【精华】快乐六一的作文三篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的快乐六一的作文3篇,希望对大家有所帮助。
快乐六一的作文 篇1
一年一度的“六一”儿童节快到了,我们高兴得像一只只快乐的小鸟似的。今天下午,那一张张可爱的笑脸、那一阵阵欢快的歌声,让我们感受到了节日那快乐的气氛。
学校提前给我们庆祝“六一”,在今天下午进行游园活动。
下午,一个令人激动的下午,终于来临了。当教室里的音乐响起时,游园活动就开始了。这次活动的游戏有很多,斗陀螺、抢凳子、夹篮球、吹乒乓球……节目非常丰富。同学们尽情地玩,脸上的笑容就像绽开的花儿一样灿烂!
我最喜欢玩的要数吹乒乓球了。我排在这支玩游戏的队伍的最后面,望着这长龙般的队伍,我并没有灰心,耐心地等待着。前面的同学一个个都拿到了奖品—-玉米糖,兴高采烈地走了。我心想:同学们这么轻而易举得到糖果了,我可不能落后呀。想着想着,就轮到我了。我走到桌前,站稳脚步,深深地吸一口气,向装着水的'杯子上的乒乓球用力地吹去,可这个乒乓球就像是顽皮的小孩子,向我耍起了脾气,不肯过去。于是,我就加大力度向它吹去。好不容易把它“赶”到第二个纸杯,它又耍起了赖,任凭我怎么吹,它也只是在杯边上溜达,那泛起的波纹好像在对我说:“哈哈你这个笨蛋,连这么小的乒乓球都吹不动,我看你怎么拿到糖果。”在一旁观看的小陈也情不自禁地哈哈大笑起来。我急得像热锅上的蚂蚁,一滴一滴的汗珠在我的头上滚下来。我心想:我一定要把它吹过去,得想想办法才行。于是,我又加大力度,鼓起腮帮子,猛地一吹,那气流像刮风似的,这一吹果然有效,乒乓球的“牛脾气”不见了,它只好乖乖地吹到了第三个杯子,再接再厉,我要继续加油。接着骂我又用同样的方法把它吹到了第四个杯子里,得到了糖果,这个成功让我喜不自胜。我心想,耶,我终于把这个顽皮的乒乓球给吹过去了,我胜利了,这真令我欣喜若狂啊!周围的同学也不禁对我发出赞叹,我像只快乐的小鸟似的开开心心的走开了。
在接下来,我们又是载歌载舞,又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分礼物,一片片欢笑声从教室里传出来,使整个校园更加热闹,更有节日的气氛了。
“六一”儿童节,给我们带来了许许多多的快乐。我希望每一天都是儿童节,每天都那么快乐。
快乐六一的作文 篇2
“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日,它是展现我们小学生风采的节日,也是记录我们成长的节日。那天,全校师生会共同庆祝这个美好的日子。
我们怀着兴高采烈的心情来到学校,同学们谈笑风生,处处能听到同学们银铃般的笑声,悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬,整个校园打扮的绚丽多彩,鲜红包的'条幅上印着金黄色的大字:“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动,摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手,好像在说:“今天是你们的节日,节日快乐!”
你看,女孩们穿着漂亮的裙子,像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞,像个士兵一样。突然,从广播上传来了消息:“安静!”顿时,校园里鸦雀无声,我想:咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了,瞧,那些领奖的孩子们多么神气,自豪地站在领奖台上俯视着我们,我们羡慕的眼神凝视着他们。
接着,迎来了扣人心弦的文艺表演,女生带来了精彩的舞蹈,有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具,女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人,犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。
俗话说得好,天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快,“六一”儿童节很快就结束了,我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽,但我还是很开心!
快乐六一的作文 篇3
今年的“六一”儿童节最快乐!学校组织了丰富多彩的`游戏活动。我玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子,然后宣布了游戏规则:选七个人围着椅子转,当老师说停,就停下来抢凳子坐,没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。老师选出了前面七位同学,其中包括我,我们又紧张又兴奋。老师一声令下:“开始!”我们就围着凳子转了起来,忽然老师喊道:“停!”这时,我们迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点,没抢到座位,被淘汰了。一轮一轮过去了,我反应最快,一直抢到凳子坐,获得了最后胜利。我开心极了!
“六一”儿童节真快乐。
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