【热门】开心六一作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的开心六一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开心六一作文 篇1
盼了好久,六一儿童节终于来到了。听说罨画池公园为庆祝六一举办了活动,我得去凑凑热闹的。
在历史悠久环境优美的罨画池公园,早早的有了游人。循着叽叽喳喳的吵闹声,我很快的找到了庆六一活动现场。在高大的白果树的林荫下,密密麻麻的摆了好多好多的桌子椅子,聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢?都有些什么活动哦?我好奇的在边上东瞧瞧西看看。咦,好象是在做手工,哦,是做书签呢!
一位年纪不大的志愿者姐姐朝我走来,甜甜脆脆的问:“小妹妹,你要做书签吗?”。“当然!”我点了点头,回答了姐姐。“请随我到这边来!”姐姐向我招了招手说到。
志愿者姐姐取出一个大箱子,放在椅子上,示意我挑选一个。只见箱子里装满了用木头片做成的空白书签,有长方形的、圆形的、六边形的……看得我眼花缭乱,六神无主,不知道该选哪个了,拿着这个,又看到了更喜欢的。“小妹妹,不要着急,慢慢选吧!”小姐姐似乎看出了我还没拿定主意。
一阵精心挑选后,我选了一个方方正正的有4厘米见方的空白书签。我长长了吐了一口气。原来,做一个决定真的不容易!看我选好了,小姐姐递给我一张纸,上面是各种各样的图样,老天,还要选!不过,我没有刚才那么盲目了,我气定神闲的选了一只正在打盹的小熊熊的`图样。取了笔,照着图样开始描,边描边改,嘿,成了!
"好了,现在你得自己烙上去!”不知何时小姐姐又到了我身边,递给我一只电烙铁,这个嘛,我是见识过的。“滋,滋滋滋”,手中的电烙铁轻轻地沿着木片书签上的线条划,在一屡屡的青烟之间,一只可爱的小熊熊渐渐的呈现在我眼前。“不错,还真不错!”小姐姐一边收拾着电烙铁,一边夸奖我。
我把小熊熊书签挂在我的床头,没事时看看,咦,还好玩着呢!
这个六一,真开心!
开心六一作文 篇2
“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市还是乡村,家家的孩子都去上学。”
“六一”国际儿童节,是我们的节日,班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的'活动。小主持人许朝骅同学,以“同学们,在今天这个属于我们的节日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏,他熟练优雅的动作,优美的琴声,引来大家一阵热烈的掌声!
伴随着音乐的响起,漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟,随着音乐节奏的加快,她的身姿也舞动的越来越快,双手婉转流连,裙角飘起,双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来,同学们都踊跃举手表演节目,有合唱、乐器表演……最后,庆祝活动在一片欢笑声中结束了。
非常感谢洪老师举办的这次活动,不仅让我们开心地渡过自已的节日,也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!
开心六一作文 篇3
“六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!
好 不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我 说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠 子,小心翼翼的.把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。
我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方 要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸 来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节 那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。
六一真开心!
开心六一作文 篇4
六一狂想曲:六一是儿童节,在这个节日里,我们可以尽情地玩,可以享受到六一儿童节的快乐,可以收到满意的礼物。
我想几十年后的六一节要是变成下面这样该多好啊!跟着我一起去想:我们可以骑着一匹匹长着翅膀的骏马,飞到蓝天上去,一伸手就可以摘到朵朵白云;我们可以踩着蹦蹦床,一蹦蹦到白云上,迫不及待地打起了“雪仗”,打得我们身上粘上了白云的小碎片;我们可以坐上宇宙飞船,飞上太空,观赏到许多美丽的`奇观。
让我们一起来过一个想象的六一节吧!
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