欢度六一作文

时间:2023-04-27 16:55:48 儿童节 我要投稿

欢度六一作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的欢度六一作文8篇,希望能够帮助到大家。

欢度六一作文合集7篇

欢度六一作文 篇1

  今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

  早上,我怀着愉快的'心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:

  “下面开始玩第一个游戏。” 老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲”,鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”,林晨迅速地反应了过来跟着说:“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。” 鹅蛋立即跟着林晨往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张笑在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

  这次联欢会不仅使我们开心,而且促进了同学之间的友谊。

欢度六一作文 篇2

  “六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的“六一”儿童节。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

  经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

  放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但是一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的'坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

  大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

  就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

欢度六一作文 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼来了日夜憧憬的“六一”!

  早晨,同学们着怦怦乱跳的心踏进校园。谁知?迎来的却是老师的课堂。尽管如此,同学们也不想“六一”不顺。

  经过两节课的奋斗,终于迎来了青少年宫展示。第一场是由篮球队为我们带来的精彩演出:篮球队员个个虎背熊腰、身强力壮。双方队员就为,比赛开始了,篮球13号一马当先,身体灵巧地躲避白队的阻挠。“哐”!球进了,观众们发出一阵阵雷鸣般的欢笑声!白队也不甘落后,8号更是单枪匹马杀进重围。只听“哐”一声,球进了。篮球队员在灯光球场健步如飞,挥汗如雨。惹得观众的欢呼声此起彼伏......看完篮球队精彩演出,仿佛刚才的场景历历在目。同学们的眼球又被花样跳绳吸引去了,双飞,单脚跳,长绳里跳短绳等使其热血沸腾,好不活跃!

  热闹非凡的“流动少年宫开始了。”同学们个个进入活动场地排队,生拍自己抢不到。我和蔡发梦来到“顽皮糖果,”队伍拍得老长老长,足足有5米远。我和蔡发梦老早一溜烟跑了。我和蔡发梦来到“脚下生风,过了没多久,就到我们了。”我脱下鞋子轻轻一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,实在受不了便会尖叫一声。蔡发梦也比我好不了多少......

  最激动人心的换礼物终于到了,这可苦了我们高年级。只能眼巴巴的看着他们抽来的奖品羡慕不已。终于到我们了,只见队伍由灯光球场扩长到健身场地。一点一点挨近抽奖台,我的.心激动不已,感觉有只小鹿在横冲直撞,心要蹦出来似的。当我把手伸进箱子里摸出一张纸。然而结果并没有让我失望,我的到了梦寐已久的立体拼图,这让我的心情一直平复不下来......

  这真是百年难得一遇的快乐“六一”!

欢度六一作文 篇4

  六一,是一个多么欢快的节日!六一,是一个多么幸福的节日!六一,是一个多么喜庆的节日!六一,是一个多么美妙的节日!在这个日子里,我们唱着歌,跳着舞,欢庆着属于我们的节日!在这个日子里,我们拍着手,跺着脚,笑容在每个人的脸上洋溢!在这个日子里,我们抬着头,挺着胸,迎接那美妙的时刻到来!在这个日子里,我们的心仿佛凝聚在了一起,一起载歌载舞吧!让我们共同迎接我们的节日吧!星期四下午,我们举行了欢度六一的班队活动。

  首先,z演奏了一曲笛子《歌声与微笑》,笛声美妙动听,同学们都情不自禁的露出了甜美的`笑容。接下来钱胜讲的笑话令同学们开怀大笑。b同学演奏的古筝《雪山春晓》带我们走进了那白皑皑的世界,看着那令人陶醉的春天。这时,灰姑娘也做了一个梦,一个美丽的梦,c为我们表演了唱歌《灰姑娘的梦》,带我们走进了令人遐想的梦境。在另一个地方的哈密姑娘也是这样美丽,d为我们表演了舞蹈《哈密姑娘》。

  接下来我们一起做了古诗接龙和成语接龙两个游戏。不少同学从小盒子里抽到了惩罚卡片:“边做蹲下起立,边唱‘童心是小鸟’”、“做六个俯卧撑,做时说六个‘六一儿童节快乐’”、“学青蛙跳,学青蛙叫”……逗得同学们哈哈大笑。然后,我们大家欣赏了陈嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我们的眼前仿佛出现了一条条金蛇在摇摆着身躯。接下来,诗朗诵小组为我们带来诗朗诵表演。接下来,我们主持人提供出信息,给大家猜一猜是哪个数字或是哪个同学。

  接下来有一个很好玩的游戏,击鼓传扇。同学们非常高兴,有几个同学虽然被罚了表演节目,但还是笑嘻嘻的。

  XX乡的小朋友们也融入了我们的班级活动中。六月是美丽的,六月是激情的,六月是快乐的,六月是缤纷多彩的!

欢度六一作文 篇5

  难忘的小学生活快要结束了,随着高兴地心情,我们也结束了我们人生的最后一次六一儿童节。

  来到教室看了会儿书就吃了饭,吃完饭后就来到音乐教师楼前集合,校长宣布开幕后我们就散开了,高高兴兴的来到了十三班的.游戏,一开始认为挺难,要从一米高的地方将一根筷子传进一个小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,终于到了我,从筷子上方一观察,不难,只要手不抖就可以了,还要对准,我是高手,第一根筷子就插进了瓶子,一张票就到手了,加上五星小红帽的两张奖券和一张粽子票,换取了一瓶酸枣水和一个香喷喷的粽子吃,结果一瓶酸枣水要四张票,黑啊,不过在那里出售零食楼长认识我,三张票就到了手,哈哈,用老师的话来说,这就叫做“熟人好办事儿”。

  又来到了另一个班游戏,规则是将三个乒乓球再地上弹一下再进入水盆里。好不容易到了我,结果来了阵风,把第一个乒乓球吹跑了,第二个偏偏打偏了,第三个更是离奇的是乒乓球再地上弹了一下本来要进入盆里了,结果弹到了盆的内边缘,然后又弹到了外边缘直接飞了出去,坑啊。

  没办法了,只好又回到了十三班的领地,又在他们班赢了一张票,换了根棒棒糖吃了。剩下没多长时间只顾着瞎转悠了转悠到了赵少磊赵老师的游戏那里,这游戏还是简单,不难用筷子夹玻璃球,说到用筷子,我可是数一数二的,果然不出所料,我已半分钟十二个的成绩赢得了一张奖券,换了零食回到老师这里来“蹭票”结果还真增到了一张。换了零食就会了教室。

  快乐的时光总是短暂地,我也会永远记住我人生的最后一次六一儿童节。

欢度六一作文 篇6

  今天,是六·一国际儿童节。

  上午我们班的教室里挂满了气球,桌张板凳也布置得井井有条,教室的中间还有一块表演场地呢!黑板上写着四个大字“欢度六·一”,整个教室洋溢着浓厚的节日氛围,让我有一种心旷神怡的感觉。啊!这都是来自喻老师的辛劳,都是为了给我们过上一个快乐的节日。老师,你辛苦了!

  我们班的庆祝会开始了,分了三个部分进行,首先是表演自己的才艺;再次是丢手绢游戏;最后是颁奖仪式。

  同学们都展示着自己精彩的表演和自己的才艺,表演得很好。虽然我没有去表演,但是也想去的,我想唱《水调歌头》,可是蒋美雯同学报了名,因为老师说了,不能重复表演节目,所以我就放弃了表演。

  中午回到家里,我把班上的《庆六一》过程给妈妈讲了一遍,妈妈还说:“听你讲了班上有这么多的`精彩节目,我都想参加呢!”在这一次的庆祝中,我似乎感到失落了什么,因为我想表演的节目没表演成,还有奖状也没有,后来,妈妈告诉我说:“邹洋权加油,一定行的!”

  下午爸爸妈妈下班一起早早的回到家,手上还提了一大包东西,我接过包一看,哇!肯德基呢!在家里爷爷奶奶、爸爸妈妈也为我庆祝起了“六·一”;吃过晚饭,爸爸妈妈陪着我看起了《少儿频道》庆“六·一”晚会,看到9:30我怀着甜蜜的心情入眠了。

  这一天很快就这样度过,快乐六·一感谢你!

欢度六一作文 篇7

  时间过的飞快,转眼间,一年一度的“六一儿童节”又悄悄地来到了我们身边。

  作文馆里,同学们个个兴高采烈,一幅热闹的景象展现在眼前。到底发生了什么有趣的事儿呢?原来是作文馆里幽默的张老师在举行庆祝六一的“抽奖活动”!

  我开开心心地带着自已的礼物兴致勃勃地来到作文馆,和同学们一起交谈起来,不一会儿,就上课了,张老师满脸微笑地走进教室,开心地对同学们说:“同学们,我让大家带的礼物都准备好了吗?待会儿我们就开始抽奖!”同学们不约而同地回答道:“都准备好了!”接着,便开始了隆重的'抽奖活动!

  “为了公平起见,我们用扑克牌来决定谁先抽奖!张老师也为同学们准备了一份礼物,谁的运气好,就将得到这份‘终极大礼’!”听完张老师的话,同学们沸腾起来,整个教室瞬间炸开了锅!张老师拿出一刀纸和一幅扑克牌,让同学们摸,并在纸上写出自已的名字,放进抽奖箱,开始举行抽奖活动了。

  我拿起手中的牌一看,居然排在倒数第几个,我的内心彻底的崩溃了!因为在最后几个,好奖品一定都被抽光了,更何况是“终极大奖”。

  第一个同学上去了,她摸了一张粉红色的纸,打开一看,“是一支笔!”张老师喊道!那同学开心的领了笔就下去了!

  接着又上来了第2个同学,是个男生,不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“终极大奖”。每个同学都呆若木鸡,眼睛死死地盯在那张票上。

  “哎,没办法了,只好拿其它礼物了!”我叹了口气说。很快,我的“苹果牌小橡皮”也被送出去了,我非常的开心……“耶!终于到我喽!”我大叫道,大步流星的走上讲台,将手伸进摸奖箱,内心十分紧张!我摸了一张绿色的纸出来,慢吞吞地打开一看,是一张小小的书签呢!没事,礼物虽小,可也包含着同学的一点心意呀!

  时间过的好快哦,转眼间,终极大奖的礼物就要现身了,我们大家的心情都十分激动,张老师递出了一个红包,哇!大奖竟然是“哎,十元人民币”,给那位同学开心的领走了!

  快乐的时光总是过得很快,转眼间,六一就过去了,活动也结束了。我们各自抱着自已的礼物,开开心心地回家了!

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