六一的作文

时间:2023-04-30 17:52:23 儿童节 我要投稿

精选六一的作文汇编8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六一的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六一的作文汇编8篇

六一的作文 篇1

  六一节的前一天我起的特别早。因为学校要举行庆祝六一文艺汇演。早饭过后,我穿着校服,系着红领巾,带着需要的物品,和小伙伴儿,一起出发啦。一路上,我们哼着小曲儿,迎着朝阳,蹦蹦跳跳地来到了学校。

  学校的大门早早就打开了。我顺着校门走了进去,哇,我的眼神都不够用啦!同样是往日的情景,今天怎么感觉那么美好和可亲。首先进入眼帘的是五颜六色的花朵,捧着一把金色的大钥匙。它在书梯的环绕下闪闪发光。是它开启了我们知识的大门,让我们的梦想在这里启航。校园的左边是绿柳环抱着假山,还有哗哗的流水声,喷泉四溅银光闪烁。山上有大鹏展翅,山下有白鹤起舞。好一幅壮观的景色啊!我边走边看,随着同学们走进了教室。哇,同学们也都来的特别早。他们个个都洋溢着笑脸在为对方打气、加油。希望今天的足球场上,能为班级争光。女孩子们穿着舞蹈服抹这着红脸蛋儿显得特别漂亮。这时上课的铃声响啦。老师满面春风的走了进来,他叮嘱我们一定要安全第一和注意事项……然后我们就集合排队。我们路过了桃李园的假山,经过了木桥的流水。看着池里欢快的鱼儿,转眼来到了操场上。湛蓝的天空中,飘着洁白的云彩。五星红旗在讲台前高高升起迎风飘扬。讲台上空的彩旗也随风飘荡,我们坐在软绵绵的草地上等待着演出的开始。六一汇演和足球比赛时,从四面八方来了许多观众,他们也前来看表演。这时,校园里的广播唱着动听悦耳的乐曲,拉开了大会的帷幕。主席台上领导们一一就坐,这时校园的广播放出了悦耳动听的乐曲。首先是许耕田校长讲话,然后是张主任讲话。然后四位主持人上台了,开始报幕。精彩的.节目也就开始啦,有美丽的中国舞,他们的舞姿优美,歌声嘹亮。还有男女声,二重唱如隐形的翅膀,歌声悠扬,随风飘荡。台下传来了雷鸣般的掌声。周书瑞一曲读书郎唱出了,我们每个人的心声。好看的节目,一个接一个,层出不穷。大型街舞也是非常的好看,他们娴熟的动作,高能的技巧,让我们看得眼花缭乱。台下的呐喊声欢呼声,此起彼伏。表演完节目之后又开始了足球比赛。颠球比赛定点射门,同学们都尽其所能,当仁不让。尤其是我们班的同学,他们发挥了超常的能量。刘浩强,刘浩志,在颠球比赛上为我们班争得了荣誉。在定点射门上,我和同学们也取得了好的成绩。

  时间飞逝,转瞬间便迎来了文艺汇演的结束,同学们似乎都还意犹未尽。这次隆重的六一汇演,表现出了学校对我们的重视,我们以后一定好好学习,不辜负校领导对我们的期望!

六一的作文 篇2

  6月1日星期五晴

  今天,是“六一”儿童节,也是我最幸福和难忘的一天。

  天刚一亮,我就爬起来,穿上整洁的校服,带上鲜艳的红领巾,兴高采烈地到学校去了。

  因为今天我们学校要开大会,表彰参加“咸阳市‘庆六一’迎奥运千米长卷绘画大赛”获奖的同学,而我又参加了这次大赛,并得了三等奖。

  当广播上说到三年级二班李张善昊获三等奖时,我显得更神气了。上台领奖时,我抬起头,挺起胸,大步大步的朝前走去,神采飞扬地走上领奖台,并向上面的校领导行了少先队礼,接过证书后,又行了一个少先队礼,然后,转身向着全体同学照了一张像,照完像后,我欢天喜地地走下了领奖台。

  回到班上,有很多同学都争先恐后、一个挨一个要看我的获奖证书。还未等我的心平静下来,老师又宣布了一件事,说我被评为优秀少先队员。当我拿到“荣誉证书”,打开一看,只见上面写着:“李张善昊同学在我校20 年少先队活动中被评为优秀少先队员”,我更是激动不已。

  回家的路上,我的心情仍久久不能平静。晚上,躺在床上也是辗转反侧不能入睡。心想:今后,我一定要继续努力,不辜负老师的`教诲,争取更大的进步。

  今天,是我上学以来,最难忘的一天。

六一的作文 篇3

  阳光踏入校园,犯着春困的风儿在角落徘徊,也想参加我们正在举行的“六一跳蚤市场义卖活动”呢!

  校园中,人声鼎沸,叫卖声,讨价声,拍掌声交集着,一浪高过一浪,真是热火朝天。

  我飞速赶往咱们班的店铺。阴凉的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,摆放好,一个吆喝声又融入了人群中,不一会儿,我们的店铺就挤得水泄不通。顾客一拨接一波拨,我们忙虽忙,但心中不禁乐开了花。顾客目不暇接地盯着每一样商品,问道:“这个几块?那个几块。”“这个8块5。”我不慌不忙地回答着。他立刻回答道:“便宜!点7块。”“好吧,7块就7块!”我无奈地说着。这样,一单账单就完成了,“叮铃铃”硬币的声音在我耳中如溪水般清脆。就这样,我的老板之旅也即将结束。

  我拿起钱包,转悠着。黑笔、书、美食……琳琅满目的商品在我眼前晃动,海报、标语也是多姿多彩,样样都是物美价廉。瞧!那美味的麦饼卖完了;看!那可口的'果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流动着,没有地儿可以钻进去。我渴望我是一只小老鼠,可以在这熙攘的跳蚤市场上随意穿梭。

  不一会儿,我也满载而归。

  挤进教室,我数着大家上交的钱,那一张张零零散散的钱,竟708元哩!那708元整齐地放在讲台上,象征着福利院孩子的笑脸。

六一的作文 篇4

  太好了!今天是六一!我不禁欢呼了起来。因为今天我第一次打网球。

  刚来到网球场,教练就让我掂球。掂完了,教练就教我打网球基本动作。教练首先拿出一个球让我试着打两下。我猛地一拍子打在了网球上,结果网球一飞冲天,又落到了地上,居然连网也没过。教练说:“首先要把拍子往后拉,同时身体往后转,这个叫引拍。等球弹到腰部上下的时候,用球拍平着打击球中间偏下的位置,打中球的'一瞬间要把拍子往上提。最后,把球拍继续往后摆。”说完,教练又给我示范了两遍。我想:“打网球原来这么简单啊!”于是,我就又打了一个球,没想到这一球又低了。可我还是不气馁,打了一个又一个。终于,在大约三十多个球的时候,我打好了一球。通过总结经验,我后边打的个个都是好球。

  今天学网球的经历让我懂得了“成功才是成功之母”。这个六一我过得很有意义!

六一的作文 篇5

  今天是我期待已久的“六一儿童节”。当我参加完学校组织的“六一”活动回到家时,发现书桌上放着一件神秘的礼物。

  我想:这肯定是妈妈给我准备的“六一”礼物。里面是什么呢?是书?洋娃娃?还是……伴随着我的猜想我迫不及待的拆开了礼物盒。

  哇!原来是一个精美的笔袋!这时,妈妈走过来神秘兮兮的说:“看看里面还有什么吧!”我打开一看,笔袋里居然还装着一支笔。妈妈笑着说:“这些文具可都是学霸用的哦!”我满心欢喜的端详着笔袋,发现上面还写着“我爱学习,动力满格”。接着,我又开始端详这支笔,它真的.好漂亮!浑身蓝光闪闪,简直像一支蓝宝石做的笔。

  这礼物我真的喜欢极了!我想:妈妈为什么送我笔袋和笔呢?突然,我明白了妈妈的用意。我对妈妈说:“妈妈,我要做一个爱学习的小朋友!写好每个字。”

  这就是我这个“六一”节收到的最棒、最有意义的礼物。

六一的作文 篇6

  时光如梭,转眼又快到了 “六一”儿童节,过了那么多的儿童节,最难忘的要数二年级的那次爱心拍卖会。

  当!当!当!上课铃声响了,我们蜂拥进了教室,今天怎么那么听话,以前上课铃声响了好久也没有人进来呢!原来是今天有一场爱心拍卖会,大家把家里心爱的图书、玩具、学习用品……通通一股脑地掏了出来,摆了满满一桌子,进行拍卖。除了那些小小“营业员”我们都到别的班去“购物”了,啊!好精致的小熊啊!和商场里买的一模一样呢!我当机立断,买下了这个小熊。

  回班时, 正发现“营业员”像模像样地在推销呢:王淑杰正拿着一个精致的音乐盒说:“同学们你们看,这个音乐盒多好啊!”说着,就按了一个按扭,“叮叮当”音乐盒欢快的“唱”起了美妙的歌,一个同学从人堆中挤出来大声喊着:“我要!我要!”说着,掏出一张皱巴巴的纸钞,把音乐盒拿了过来。

  转眼间,东西都抢购完毕了,只剩下花花绿绿的'纸钞和零钱。余老师说:“这些钱捐给贫困山区的小学吧!让他们过一个快乐的“六一”节吧!”同学们都七嘴八舌地讨论该用这笔钱给他们买什么礼物?我脑海里立刻浮现出山区孩子收到礼物后激动而兴奋的场景。

  在“六一”儿童节来临之即,我愿祝天下所有的儿童都幸福、快乐。

六一的作文 篇7

  六一”被孩子们稚嫩的脚步撵得越来越近,看着女儿手舞足蹈地问我:爸爸,“六一”带我上合肥野生动物园看大老虎,好吗?内心真的很羡慕女儿这一代人,仿佛在蜜罐里泡着长大,上有爹爹奶奶外公外婆宠着惯着,中间还有我们呵护着,眼睛睁开鲜花祝福都开放在哑哑学语的路上。这时我想起在孔城老家乡下草场上度过的那一个个贫乏而单调的“六一”,或许我所写的只是我记忆中的百分之一,我所记的又不及我所忘记的千分之一,但他们都是属于我的,属于我的童年“六一”,那时的每一个片段都可以缩短成一张瞬间的照片,值得我用一生去珍藏;又都足以扩展成一部巨著,让我用一生去翻阅品读。有时我便想,如果我不长大,那该有多好。我真的不想长大,不想成熟,就象女儿现在这样无忧无虑的,因为大了成家了想得就太多太复杂,压力负担又会让人喘不过气来。总怀念儿时的那份单纯、稚嫩,虽然“六一”节日也没有精美的玩具更没有洋外餐的诱惑,但那时有----有梦就可以无所顾及去追的那份冲动。

  生命中只有一次“六一”我也得到一个父亲买给我的五毛钱的石狮子,或许这样的玩具现在象我的女儿更本是不屑一顾。她们从出生便面对玩具,面对所谓的教育,他们接触的是科技,是一种文明;而我从出生便接触农村,亲近自然,那是另一种更高的文明。因此,现在的孩子们“口出狂言”,比比谁按别人家的门铃多,以足球打到路灯为荣,这也就不奇怪了。所以在物质匮乏的年代别说“六一”就是子女们的生日都可以忽略不记,你说那时我的'父亲还记着“六一”给我买个石狮子,这份感动自然不是用言语来描述的,最终这个石狮子我从老家一直带到城里,可惜在后来的一次搬家中给打碎了,为此我还伤心了几个晚上。

  虽然那时在农村过“六一”很单调,偶尔地只是掏鸟窝,打弹子,跳方格,办家家,但那种原生态地儿童生活锻炼了我们农村孩子不同于城里娃的气质,炼就了我受用终生的品质。因此,我从未后悔过我出身农村,因为它给我带来了无尽的无价的无法估量的财富。但是,一切都已经过去,人注定是要长大的,美好注定只能稍纵即逝。今后的路还很长,并且充满了艰辛,但童年的那次五毛钱“六一”记忆还有许多没有痕迹的;也注定会成为永恒。在我漫漫人生路上,偶尔对它的回忆会是对我的最大慰藉,对心灵的最大安抚,对前程的最大鼓动。

  童年的“六一”,送我上路吧……

六一的作文 篇8

  今年,我的“六.一”:妈妈组织我和班上二十几位同学一起在大街上,为四川灾区的小朋友“募捐义卖”。

  六.一那天早上,班上的26位同学和家长准时在学校集合。同学们分好组后,排成一队,手里握着“奥运红旗”。在妈妈的带领下,从学校向阳桥广场出发了。一路上,我们迈着整齐的步伐,喊着“中国,加油!”“四川,加油!”的响亮口号。引起了很多路人关注的目光。当我们路过一个搞活动的场地时,围观的人们还主动给我们让出了一条过道。我们觉得非常骄傲!

  一到目的地——阳桥广场。同学们就迫不及待的寻找目标行动起来了!有的拦着路人介绍“奥运红旗”、有的抱着“募捐箱”筹款、有的找带孩子的阿姨卖气球、还有的请行人选购摆在桌子上琳琅满目的商品……

  我们的小组长:曹欣雨,见“大本营”广场上的人,都被其他的小组人员拦截去了。于是,将我们小组的营地转移到马路对面:人山人海的“梦之岛”商场门口。结果,我们的收获的确不小。不但我们的东西卖完了,我们还帮其他小组买了好多商品。大家都好有成就感!非常的兴奋!

  在这次义卖活动中,有位穿着旧T恤的叔叔,也在我们小组附近买“奥运红旗”和“中国红心”。当他看见我们时,便停下脚步,从口袋里掏了5元钱投入“募捐箱”里,一句话都没说,迅速的离开了。我被这位叔叔感动了:也许这是他一天的饭钱;也许这是他一天的收获;也许……可他却毫不犹豫的把这来之不易的5元钱,捐给了灾区的小朋友。还有一位是一个回国的.菲律宾的老爷爷捐了100元,却不要任何回报。这说明老爷爷有一颗热爱祖国的中国心!我喜欢这位慈祥的老爷爷!

  经过同学们两个半小时的辛勤努力,我们的义卖活动取得了优异的成绩:共筹集善款二千五百四十八元五角整人民币。下午全部捐款送到了桂林市红十字会。

  通过这次活动让我知道了:父母赚的钱来之不易,以后我一定要节约用钱!

  这,就是我的“六.一”!

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