【精品】六一的作文合集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六一的作文8篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
星期四下午放学时，我们在多功能室举行了“缤纷童年，快乐六一”的活动。
活动之前，我们欢呼雀跃，安静的多功能室瞬间变成了快乐的、热热闹闹的海洋。这个活动一共分三个环节：第一个是“赶猪跑”，第二个“滚呼啦圈”，最后一个是“才艺展示”。
“赶猪跑”的规则是：把羽毛球拍放在一个篮球的下面，用力向前推，离你四五米远有一个标志，要围着标志转一圈才能回到你的“出生点”交给你的另一名“战友”。这个活动就要开始了，我是第三组的组长，听到安排后，我连忙“招兵买马”，我的“将士”个个英勇无畏。老师开始倒计时了：“预备——开始！”激烈的对战开始了，我第一个上场，但是我的“小猪”很不听话，到处乱“跑”，一会向左，一会向右，一会发脾气赖着不肯走，我像热锅上的蚂蚁急得团团转，差点手足无措了……好在我的队友团结一致，后来居上，总算夺得冠军！看来，我这个组长不好当呀！
第二活动是“滚呼啦圈”，每个队都有一个呼啦圈，裁判哨声一响，我们就要用力的往前推，手不能离开呼啦圈，也要围着标志转一圈才能回到你的“出生点”把呼啦圈交给你的另一名“战友”。激烈的“战火”再次燃烧起来，加油声此起彼伏！我把呼啦圈放在胸前，使劲地往前推，可是我的呼啦圈不听“军令”，一会儿向左斜，一会儿向右斜，太不好控制了，我差点摔倒了，我暗暗地对自己说：“加油！”果然，功夫不负有心人，我们再次赢得了冠军！我们高兴得一蹦三尺高，像得了世界冠军一样！
最后是才艺表演，每一个人都自告奋勇上场表演，有的弹琴，有的跳舞，有的.表演跆拳道，有的表演唱歌……只有我胆小，像一个缩头乌龟，我恨不得地上有个洞让我钻进去，我的心里像打鼓一样忐忑不安：上台吧——不上台吧！这时心中出现了两个小人，他们就是传说中的恶魔与天使，恶魔笑着对我说：“不去，出错了，大家都会嘲笑你！多丢脸啊！……”没等恶魔说完，天使抢着说：“必须上去！勇敢去做最好的自己！”对！做最好的自己！只要上去表演就成功了，最后，我深深呼吸了一口气抓住了最后一个机会上台讲故事《想吃水果的鼠小弟》。表演完之后，妈妈向我竖起了大拇指，我心里乐滋滋的。
这次的“六一”活动真是太丰富，太有意义了！
六一的作文 篇2
一年一度的六一节，那个曾给我们欢乐的日子——六一，是我们的节日，在这日子里，大家欢乐，热闹，庆祝六一。
因为明天下午放假，所以文艺演出改在今天下午，还没下去，只见一个个同学早已按耐不住，期待着下去看演出，有的则早已把书包塞进了抽屉，手放在椅子上，准备一听到下去的“指令”就立马出去；有的则双手微微提着椅子，脚微微站着，时刻准备“冲刺”；有的'则表面沉得住气，但是已经“身在曹营心在汉”啊，他们竖起着耳朵听着，生怕听晚了，落在了别人后边；有的则跟着同桌讨论着这次文艺会有什么节目……各种姿态都有！
看来同学们很期待，那么来到台下，那就更鸡冻了！各位童鞋们，在那伸着脖子（伸得比长颈鹿还长）看着台下的演员，猜测这节目，那劲头，唉，简直与往日大有不同啊！大家都很关心这次演出。
既然大家这么期待，那也不会辜负了大家！这次的节目十分精彩（除了歌曲串烧），最让我难以忘怀的当然是那“五指争功”了！只见那五个人体型也十分符合五只手指的高矮，最让我关注的当然是我们班的杨靖毅同学了！平时十分幽默风趣的他，到了台上，仍然镇定自若，神情一点儿都不露破绽，十分入戏，不过上台总是会有些紧张的，可在他的脸上，看不见紧张，神情永远是那么自然！他的言语让个个哈哈大笑，而大拇指也表演得十分出色，胖胖的，矮矮的，而且谈笑风生，我看，他们几个都能赶上周立波了！只见他们在那滔滔不绝，说的话如同滔滔江水，延绵不绝啊！
这次六一文艺会让我记忆犹新，这些都是演员们在台下辛苦排练才上台表演的！俗话说，台上一分钟，台下十年功，我就有过亲身经历，确实是这样啊！
六一的作文 篇3
今天下午，我们学校举行了“六一”儿童节合唱比赛。我们一（6）班50名同学一起参加了合唱比赛。一共唱了2首歌。
比赛时，我站在第二排左边第二个位置，我的两边分别是周心悦和刘雨霖。这是我第一次参加比赛，不过，我一点也不紧张。
比赛的指挥是我们的班主任陈老师，我们在陈老师的'指挥下，唱的很好，唱完后，很多人都给我们鼓掌。
我的爸爸专门从单位赶过来，为我们拍了很多照片，我们都很喜欢。
整个下午，我们都很开心，我们度过了一个快乐的星期一。
六一的作文 篇4
可能是六一的到来，刺激着我的神经末梢，六一那天下午，我连午觉都没睡，就早早来到学校。
我兴致勃勃地走进教室，比我早到的同学对我说：“石光耀，我们听你的安排，说说怎么布置教室吧！”我略有所思地点点头，默认了“总指挥”的职位。我环顾一下四周，灵光一闪，不假思索地说：“武素超和赵政吹气球，武珂和韩天宇负责挂气球和拉花，代德杰和我去装饰黑板，刘萌……好了，开始行动！”
我们首先拿来一些气球，往上面涂鸦字体，有“六一快乐”“友谊长存”等词语，然后往黑板上贴，彩色的气球在黑板上拼成了一个心形，代德杰在里面写上“最后的联欢”，真是太漂亮了！武珂和韩天宇也配合得天衣无缝，一个在下面递，一个往窗户上挂，不一会儿，单调的.窗户就变得丰富多彩。
这时，满头大汗的我们互相望了一眼，发现都变成了“小花猫”，不由得会心一笑。
同学们陆陆续续来到教室，第一反应就是：太漂亮了！这几个帅哥太能干了！老师走了进来，说：“同学们，这次石光耀他们几个把我们的班变得这么漂亮，掌声响起来！”我们不好意思地笑了。老师接着说：“好了，现在我宣布，六一联欢会正式开始！”主持人上台……
我的六一，我做主！就在这样的氛围里，拉开了六一快乐的序幕……
六一的作文 篇5
窗外小雨淅淅沥沥，我凝视着晶莹的水珠，思绪仿佛也顺着风儿飘得很远、很远……
记得前年，我过了一个欢乐的六一节。那天，我们都穿上了最鲜艳的衣裳，在老师面前挤成一团，争着获得老师的赞扬。那一张张稚嫩的笑脸，犹如盛开的花朵，为了这美好的六一节而绽放。
记得去年，我过了一个有意义的六一节。我加入了学校的鼓号队，并参加了宁波市里的比赛，为学校获得了荣誉。那响亮的鼓声，在六一节那天，给了校园一个不小的`回报！
光阴似箭，日月如梭。不一会儿，又听到了六一的脚步声。今年，我们更懂事了；今年，学校更美丽了；今年，祖国更富强了！今年的六一节一定会令人无比欢喜，无比向往，无比陶醉！我幻想着，到了那一天，校园里一定十分热闹：欢歌笑语、锣鼓齐鸣、彩旗飘扬，好不壮观！夏日的浓阴、点水的蜻蜓也将与我们为伴，共度六一！
六一，儿童的节日。我希望，六一之风能掠过淙淙的小溪，穿过密密的树林，传遍每个角落……
六一的作文 篇6
每年的“六。一”都是我一年里最幸福、最快乐的日子，在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”，什么作业啊，练琴啊，书法啊统统“拜拜”了。
可是今年的`“六。一”却是一个非常特殊的儿童节，因为“非典”，我们被迫放假了，学校不能去了，公园不能去了，人多的地方都不能去了，唉!这个“六。一”节该怎么过啊?
帮妈妈打扫家的时候收拾出很多废弃物，妈妈让我扔掉的时候，我突发奇想，知道这个特殊的“六。一”该怎么过了。
我挑了一张硬纸板，拿剪刀把它裁成长方形，有翻出一张画，我把画上面的树剪了下来，用胶水把它贴在纸板上，接下来用红纸剪了十几个小红心，把它们均匀地贴在树上，我拿起来仔细端详了一会儿，感觉好象还少了点什么，于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌跳舞，最后在旁边写了几个字“消灭非典，欢庆胜利”。一张贺卡终于做好了，我坚信我们一定会战胜“非典”的。
六一的作文 篇7
在教室里追赶着，雪花不断往头上喷，被追的跑到了走投无路的时候，便见她们扭在一起疯，满教室纷飞着的雪花，那呛人的雪花味道……我看见大家都站到了讲台，做个观众，看她们如何疯。
我突然觉得我们班真是够阴胜阳衰的，男生们都没一个参与此次“六一狂欢”的，他们只是站在讲台看风景，这让我觉得挺滑稽的！
最后的一节课，隔壁的五班上地理课，天，我真怀疑地理老师几乎是指挥着他们怎么疯的'，老师说了一句什么，我们听不见，但是却听见他们全班同学，拼命地敲桌子，捶椅子，踩地板，象是国际乐队演奏一般，我们被吵地完全没法上课，接着听见他们全班又因为老师说了句什么，全都跑出了教室疯了，整条走廊鸡飞狗跳的，太恐怖了，真纳闷地理老师怎么就这么开明呀，也真不顾别的老师有意见了？真有胆量！
中午回家，外婆拿了些饼干，姑姑拿了些阿尔卑斯糖和酸奶，说是给弟弟的，弟弟最后一个六一儿童节了，我当然也是沾了不少“光”，吃了很多的糖。
问弟弟这最后一个六一，他们怎么庆祝，他说分几颗糖，什么也没有，我说唱歌也没有了，他说当然没有。我感叹，真是一年不如一年了。
姑姑还说，表妹他们中心幼儿园今年居然连表演也没有，我更是惊讶，现在连名正言顺的儿童们都不过六一了，我们这帮大孩子，倒跟着怀旧！难道真的就象那句话说的：“只有等到失去了，才会珍惜！”
下午去学校，刚进校门便见满地的水和气球残片，楼道上早已闹水灾，回到教室，见同桌已经是把衣服换了，看来，他们是乘着吃饭时间，闹完了呀！看来疯狂的场面已经过去了，我们错过了！可是，一下课，走廊上还是到处是打水仗的人，我们在教室里跑来跑去地进行避难，窗户上的玻璃上，水一直在往下淌着。突然，一个女生跑了进来，后面的女生手拿几个水气球，追着，接着水球猛砸，旁边同学的书桌彻底遭难，书包拿起来都滴着水，书本也大半湿透了！
俊贤突然叫我，说：“老师说让管一下！”我看了看他的眼神，确实，我们都一样地无奈，我点了点头。
后面一个女生撞过来，我的衣服也湿了，沾了点“油漆”，我这下开始大喊：“停了！都停下，别闹了！”
可是没有谁会听见我说的话，他们疯狂的声音又把一切淹没了。
我其实也根本不想去管，而也不能去管。说白了，我羡慕他们，真的羡慕，我为什么就不能像他们一样的放开一切去疯，可曾记得小时侯说过的：“校长的任务是罗罗嗦嗦，而我们的任务便是我行我素！”可毕竟那都过去了呀，我们早已不那么潇洒，我们怕老师追究，怕老师说：“重点班的班干部都这样，那这学校还有前途吗？”怕同学们说，怕别人嘲笑……
我们都是好孩子，所以我们失去的也很多，那些可以挽回的快乐，我们就这么放弃了争取！记忆中，那些疯狂的日子，叫做六一！
六一的作文 篇8
今天是我期待已久的“六一儿童节”。当我参加完学校组织的“六一”活动回到家时，发现书桌上放着一件神秘的礼物。
我想：这肯定是妈妈给我准备的“六一”礼物。里面是什么呢？是书？洋娃娃？还是……伴随着我的猜想我迫不及待的拆开了礼物盒。
哇！原来是一个精美的笔袋！这时，妈妈走过来神秘兮兮的`说：“看看里面还有什么吧！”我打开一看，笔袋里居然还装着一支笔。妈妈笑着说：“这些文具可都是学霸用的哦！”我满心欢喜的端详着笔袋，发现上面还写着“我爱学习，动力满格”。接着，我又开始端详这支笔，它真的好漂亮！浑身蓝光闪闪，简直像一支蓝宝石做的笔。
这礼物我真的喜欢极了！我想：妈妈为什么送我笔袋和笔呢？突然，我明白了妈妈的用意。我对妈妈说：“妈妈，我要做一个爱学习的小朋友！写好每个字。”
这就是我这个“六一”节收到的最棒、最有意义的礼物。
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