【精华】六一作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六一作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一作文 篇1
盼呀，盼呀，终于盼到了我们自己的节日――儿童节，虽然还有几天，但是我觉得时间很长很长。
在六一前几天，大家应该非常高兴，有的同学还回请几个同学在家里去装饰自己的'卧室，让自己的卧室也过个六一节。有的同学还会在家里和爸爸妈妈排练节目，六一时在家里自评自演，演的最好的给奖励。
星期六的早上，我7点钟差15分就起来了，我一口气跑进了学校，我问他们六一前的准备是什么，有一半的人说不知道，有10个人说装饰教室，有2个人说买电影票，六一在电影院看电影。只有1个人说好好学习，她的话使我知道了，不是节目一定要玩，再说小学生的目标是学习。这句话还有一种意义，那就是先学后玩。
祝：每个同学六一儿童节快乐。
六一作文 篇2
今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。
来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。
首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的'爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。
不知盼了多久，等了多久，终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台，心里对自己鼓励：“张书怀啊张书怀，这次可不能搞砸了！”我微笑地看着主席台，听完了前奏曲，我自信地唱起来，这回，我表现得比什么时候都要好。最后，在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了，可节目的喜悦还在空中飘荡着……
六一作文 篇3
六一国际儿童节，是我最开心的日子，因为刚刚参加了学校的文艺汇演，妈妈又特地在家里为我们这帮小朋友办了一个快乐派对。
在大人们的指点下张灯结彩，我们一大早就把客厅打扮得热闹非凡。一个个彩色气球挂满了屋子，一条条五颜六色的闪光带不停舞动，各自炫出它们的美丽……整个客厅简直成了一个T形舞台。
知道不?参加的人可多啦：最大的是五年级的哥哥姐姐，最小的是才上幼儿园的`小表妹，我还请了我们班的同学。客人们从中午开始陆陆续续地来了。
最激动人心的时刻到了，我们的六一派对终于开始了——月华阿姨炒的一大锅蛋炒饭拉开了晚宴的序幕，我们争先恐后地抢起来，妈妈说我们像一群饿肚子的小强盗，拿着碗筷冲向战利品，生怕自己输给了别人。
正在我们意犹未尽的时候，月华阿姨又炒好了年糕。这可是大伙儿的最爱，才半饱的我们，不等碗里的饭粒完全进肚又赶紧去抢年糕。要是你看见了当时的情景肯定会推荐我们去演《加勒比小海盗》，哈哈……打了咯，接过妈妈备下的饮料，我们已经“酒足饭饱”了。
准备了各自好戏的我们开始用独有的方式来庆祝了，有的唱歌，有的讲故事，还有的讲笑话，一个比一个吸引人，为了让我们更开心，只要得到大家肯定地节目，都会得到相应的礼品。还没有等我们欣赏各自奖来的礼品，妈妈就推出了一个巧克力的超级大蛋糕，蛋糕上写着“六一快乐”，看着这几个字我感觉比没有吃还甜蜜。吃的津津有味的我们还分享了甜甜的西瓜。
最后的节目是自由活动，踩气球、老鹰抓小鸡……大家玩得都不想回家了，还不停地提醒我：“木子，下次如果还有一定要叫我哦!”
那是自然，阿姨说了：“独乐乐不如众乐乐!”虽然我还不是很了解，不过我知道了大家一起的派对才热闹。
六一作文 篇4
最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……
进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。
看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……
到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……
到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着。就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的'我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。
而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩。
再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧。
回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多。
当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧。
六一作文 篇5
每个节日都有它特殊的名字和意义，对于我们天真可爱的孩子而言，最喜欢的节日莫过于六一儿童节。
放在以前，我肯定期待妈妈送我一样心仪的礼物。但这次，我想要一个不一样大反转的六一。六一当天我和妈妈互换角色，我刚提出来，妈妈就爽快的答应了。我心里乐开了花，心想，平时妈妈多自在呀，我在写作业时，妈妈大部分都在刷手机。作业写完，电视看的.正尽兴时，不是喊我吃饭，就是让我下去玩儿，非要关上电视……现在角色互换，我终于能出口气，对妈妈指手画脚了，心里暗暗窃喜。
今年六一恰好逢周末，我像懒猫一样八点左右才起床。洗漱完毕，准备吃早餐，却没有早饭，我有点生气的说：“怎么没早饭？”妈妈轻松地说：“哎呦，不好意思，角色互换还想吃早饭呢？”无奈我只好下去买早餐。
吃过饭，我开始执行我的权利。我让妈妈去写作业，叫了好几遍，妈妈居然还没行动。我生气的说：“怎么回事？喊写作业这么磨蹭？”妈妈不情愿慢吞吞地挪到书桌旁。给妈妈布置完作业，我便拿起手机准备看会。哎呀！这感觉就是好呀，我心里得意极了。打开微信一看，有几条信息，听写群里问今天听写什么？班级群里王老师发信息说：“快要期末考试了，接下来要更努力才行。”午托群里，有问周末作业的，有问打印资料的，有问问题的等等，我装没看见，直接翻看朋友圈去了。突然妈妈问：“这道题怎么做？”“我一看这么简单都不会，不是刚学的吗？我不耐烦地给妈妈大致讲了一下，就让妈妈自己认真思考去。”我忍不住想去看电视，妈妈提醒我，该去刷碗、拖地、衣服了。天呐！这么倒霉。我粗略的忙完了这一切，累得腰酸背痛，筋疲力尽，这时我瞄了一眼妈妈的作业，天呀！字体不规范就不说了，竟然才写了几道题，我气呼呼的说：“你都在干嘛？这么久了才写这么点？”妈妈不以为然地说：“难道这不是平时的你吗？”我顿时无言以对，只好坐在妈妈身旁看着她写。不知不觉已经快中午了，我对妈妈说：“歇会吧，下午再写。”妈妈一听书本都没收拾，直接看电视去了。哎！真让人费心！这时电话响了，我一看是让妈妈送货的，我默默走到妈妈身旁，给她一个大大的拥抱。妈妈微笑着说：“咋样，互换角色感觉如何？”我低着头说：“有电话让你送货，还有微信里的信息……”
本来想着大反转是一件好玩的事！却没想到妈妈这么辛苦，原来妈妈看手机是处理事情，妈妈今天所表现的一切，都是我平时的真实写照，原来我这么的淘气，让妈妈那么费心。以后我要自觉学习，多体谅妈妈。
这个六一让我体会到了妈妈的不容易，这才是我最好的礼物。
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