开心六一作文

时间:2023-05-04 14:36:12 儿童节 我要投稿

【推荐】开心六一作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的开心六一作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】开心六一作文八篇

开心六一作文 篇1

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  就在六一儿童节这天,我校开展了“六一师生才艺表演”歌声舞蹈,格外精彩。

  阳光明媚的早晨,会场——也就是舞台,挂上了鲜艳的八个大字:六一师生才艺表演!8点后,庆六一师生才艺表演开始了!经过主持人的开场白,精彩马上开始!

  才艺表演的节目可多了,有:舞姿优美的拉丁舞;美妙动听的钢琴奏乐;歌喉甜美的.歌声;热血沸腾的吉他乐……真是琳琅满目,精彩不断呀!我们班表演的节目有俩个:第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵,第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴。为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我们多重视这次的表演呢!

  时间慢慢地过去,当主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳。我们来到舞台后,紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了。“我们要朗诵的题目是:……”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!茫茫人海中,还能见到同学们的称赞,同学们的笑容。

  果然功夫不负有心人!在那紧张的颁奖时刻,听见了盼望已久的声音:“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊,获得二等奖!”听到这令人震撼的声音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活动结束后,我们挺起胸膛,带着奖状走进教室时,称赞声已满整个教室。我想,这应该是大家的功劳。如果没有同学们的鼓励,我们会成功吗?如果没有同学们的喝彩,我们会成功吗?不管怎么样,在这个欢乐的一天里,真诚的和大家说声:“六一儿童节快乐!”

开心六一作文 篇2

  一年一度的国际“六一儿童节”又来到了,这是我们全国儿童的节日,是值得我们高兴的节日。

  我们班的茅老师宣布说:“今年的六一儿童节我们在教室里一边欣赏电影一边吃零食”。得知这个好消息之后全班沸腾了,高声叫到:“茅老师开恩了,太阳打西边出来了,居然让我们六一节带零食到学校呐”。

  听老师和同学说上午的安排是看表演和看电影。早在前几个个星期前,班主任就向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿着心爱的小零食,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了看电影的时候了,全班都聚精会神的看着荧幕上播放的电影,电影很精彩,我被里面的`剧情深深地吸引住了,随着剧情的跌落起伏而开心难过,也从中学习领悟到了一些道理,不过手上的美食可是不能落下的,嘴巴也没有让它闲着,我也是个小吃货哦!六一节就是要吃吃喝喝,开开心心的嘛。

  到了下午游园的时候了,每个班都准备了精彩的小游戏。我和好朋友一起到各个班级参与了那些游戏,玩的很开心,还得到了不少奖品。

  这真是个开心的六一。

开心六一作文 篇3

  一年一度的六一儿童节又到了,我们盼望这个日子很久了。

  5月31日早上,数学老师说“今天下午,我们班要举行庆六一活动。如果想参加表演的小朋友,到数学组长哪里报名。”老师又说:“这次的主持人分别是金蔚文和梁咏诗,大家说,好吗?”同学们开心地说:“太好了,太棒啦!”老师清了清嗓子又说:“现在就可以报名了。”中午放学回家,老师让我们好好准备准备。等到了下午,我穿上了妈妈新买的衣服,背着二胡来到了学校。数学老师帮我们把桌子放到了四边,中间就是我们的舞台。大课间,庆“六一”活动开始了。

  同学们在教室里安静地坐着。老师让我和金蔚文坐在讲台哪里,准备主持节目。我的心情很激动。表演开始了,第一个节目是我、金蔚文、陈慧、周慧表演的歌曲《金孔雀轻轻跳》。不一会儿就演晚了。第二个节目是由繆灵瑞、汪敏……为我们带来《春天的.小河》。他们唱完以后,我们鼓掌。就这样,一个节目接着一个节目,很快就到了孟郑表演的魔术了。

  他的魔术特别神奇,只见他拿出一个用铁皮做的文具盒盖,然后再把一个塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬币在杯底上面敲一下,钱就掉进杯子里。你说神奇不神奇。语文老师——郭老师让孟郑再表演一次,只见他还是敲一下,一元钱就掉进杯子里了。你们说神奇不神奇。最后一个节目,我拉二胡,同学们唱《让我们荡起双桨》,我拉得欢,同学们唱的欢,尤其是吉嘉玮唱的特别卖力。放学的时候,我们问老师有没有回家作业,老师说我们表现得很好,今天晚上就不布置作业。

  啊,今天过得真开心啊!

开心六一作文 篇4

  今天是“六一”儿童节,是小朋友的节日。

  我和几位阿姨和一个顽皮的小弟弟一起来到了梁祝公园。哇!里面有许多无颜六色的蝴蝶,有很美的`风景,还有古代的装饰品,真漂亮。妈妈还给我讲了一个“梁山伯和祝英台”的爱情故事。我听完故事有些感动,我觉得他俩太可怜了。

开心六一作文 篇5

  转眼间,又一个“六一”节到了,每年这一天,都是我最开心的时候。今天也不例外,爸爸妈妈带我去万达玩。

  我们先去了肯德基,好好的大吃一顿,然后到大玩家玩了一个小时,在大玩家里我学会了用四个轮子的滑轮。一开始我连站都站不稳,然后我发现了一个小窍门,要外八字向外滑,最后经过无数次的失败,我学会了轮滑。

  后来,我又和爸爸妈妈,去逛超市,我看到了一辆非常帅气的'自行车。然后我就要爸爸帮我买,爸爸就爽快的答应了。如果要在平时,他肯定不答应,买完了自行车,就把它寄存在服务台,随后我又让爸爸妈妈带我去看电影《魁拔》,这部电影特别好看,让我感到友情,勇气,智慧是多么重要。

  玩了一天,我也感到很累了。一回到家我就睡着了。这天我特别开心,连做梦都在吃大餐,玩游戏,看电影!

开心六一作文 篇6

  这个“六一”不知道怎么形容,即快乐又高兴,就是开心,开心,再开心。

  今天我们全家来到邯郸,去游乐园玩,哇!好大的气派!游乐项目真多,先去摩天轮玩吧!我登上摩天轮,系好发全喧,向下一看,真高,不禁让我望而生畏,开始启动了,速度在一点点的加快,我也不由原来的兴奋度变成紧张,快了!快了!越来越快了!我开始害怕了,我忍不住闭上眼睛尖叫,一会儿我慢慢睁开眼睛,啊!好凉快呀!下面的景色也很美丽,好美啊!我不禁感叹道,此时我也忘记了害怕,抬头望着蓝天,天空也蓝蓝的,真想伸手去摘一朵云彩,送给我的爸爸妈妈,速度慢下来了,我的.害怕与紧张也消失得无影无踪了,太好了!到站了,我依依不舍的从摩天轮上走下来,心想,下次还要来玩!

  我又选择一个游乐项目——攀岩,不过“岩”是一块一块能登的七彩塑料块,我一看心里还真有点害怕,我说:“来吧,让我挑战你吧!”妈妈也连连摇摇头说:“你还小,还是玩别的吧!”我对妈妈说:“不,我要试一试”妈妈耸了耸肩说:“好吧”我刚开始“出生牛犊不怕虎”噌噌的向上爬,爬到中间向后一看,有点害怕,怎么办?退回去吗?不行,我一边向上爬一边鼓励自己,快到终点的时候,感觉快不行了,体力也不支了,勇气也只剩下百分之十,NO!我用手拍了一下头,再次鼓起勇气,我使劲,努力,终于蹬上终点了,这时我兴奋的叫着:“我成功了!我成功了!我成功了!”就是这样,我确实不错,我觉得自己就是“英雄”。

  后来,我又玩了橡皮艇,艇长一米多,我们三口开一条,妈妈坐上来对我说:“你就是驾驶员了!”我简单看了一下都是水,划进山洞后,还有一些障碍物。开始了!开进山洞,哇!这里也太恐怖了,这些艇也放慢了,在红色和蓝色光的照耀下,忽明忽暗,正在紧张时,忽然听到了诡异的笑声,好害怕!终于看到光明了,前面就是洞口了,不由得松一口气,真刺激!

  这个“六一”太爽了!

开心六一作文 篇7

  我的节日可真快乐呀!

  “六一”儿童节到了,我和老师同学一起去儿童公园。我觉得天是那么的蓝,像大海一样。云是那么的白,像刚被水洗过的一样。风好像妈妈的手一样抚摸着我的脸。小树摇摆着自己的.身体,好像在跟我挥手,鲜花抬起头似乎在对我笑,小鸟叽叽喳喳的,好像在说:祝你们节日快乐!

  我一进公园大门,哇!好热闹呀!有人玩海盗船,他们坐在船上,海盗船一悠,我就听见了她们的尖叫声。有人玩旋转木马,他们好像真的骑在马上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天轮,大家坐在里面,摩天轮转到最高处时候,可以看到很远的风景。还有人玩碰碰车,小朋友坐在车里跟别人一撞,这里就传出一阵笑声。

  看!他们玩的多开心啊!

  我跟同学玩了高山滑草,拿一个滑板,我们坐在上面,一下子把我们推到下面,可真刺激呀!我们还玩了小火车我们坐在火车上,然后在公园绕了一圈。玩了好多游戏,终于到我们喜欢的“激流勇进”游戏了,我们坐在船里等待出发。船开动了,他慢慢的前进很费力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我们用小手紧紧地把住船,嗖得一下,船冲了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周围有许多人都害怕的叫了起来,船身溅起的水花洒了我们一身。

  这一天我们快乐的蹦呀跳呀!开心笑啊叫啊!“六一”真让我难忘。

开心六一作文 篇8

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节 ,开心的六一儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一” 是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ,项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在 教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六 个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个 人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没 抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!

  心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同 学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃 ,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的' 风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额 头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转, 随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两 个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲,瞧!

  他们激动得直跺脚,那 一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候, 音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转, 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它 会在一瞬间溜走。

  刹那间,我已转得头晕眼花 ,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这 个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而 上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹 后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六 一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

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