精选描写六一的作文合集9篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的描写六一的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写六一的作文 篇1
每年的六一儿童节都是我一年中最开心的一天，因为我每年都可以和妈妈一起度过，还有妈妈单位的其他阿姨家的小朋友。大家都是小朋友，很快就认识，玩的`可开心了!
六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动，从我两岁开始到现在没有间断过，我记得的活动有去野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩，一起铺上毯子野餐，一起捉小鱼、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们，看看这个看看那个，一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了，抢凳子比赛我第一名，做陶艺我不甘落后，滑草我勇敢地冲在前面，我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!
描写六一的作文 篇2
“叮铃铃”。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是六一儿童节。
来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文 三年级六一儿童节作文。老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听“叮叮叮叮”的.铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”
在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。
描写六一的作文 篇3
六月一日 星期五 晴天
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的'
”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
描写六一的作文 篇4
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友最开心的一天。
早上，我背着书包兴高采烈地来到学校，只见大家都在教室里谈笑风生，个个都那么兴奋。
上午，我们学校安排了文艺汇演，我们搬着凳子来到操场上观看演出。八点整，我们的文艺汇演开始了。节目可丰富了，有舞蹈，有歌曲，有竹笛演奏，有英语情景剧，还有足球运动员表演的“魅力足球”……我喜欢的节目有“魅力足球”，这些足球在他们的脚下就像活了一样，看起来那么有灵性，难怪世界上有那么多足球迷呢！我还很喜欢师生同台演出的古典舞《凉凉》，两位音乐老师，一个吹笛，一个弹古筝，再加上李老师和一位女生优美的舞姿，看得每一位同学如痴如醉。每一个节目，演员们是那么投入，都把最好的状态呈现出来了，台下的观众热情鼓掌，节目现场热闹非凡，充满了浓浓的节日气氛！
下午，爱心义卖活动开始了。同学们把带来的好东西都拿到了“大卖场”，有零食、书本、玩具……真是应有尽有。桌子摆好了，大家忙开了，有的`理货，有的叫卖，有的收钱。不一会儿，每个摊位正常营业了，一包包零食、一个个玩具都被陆续买走了。更让人感动的是有许多班级还现做现卖呢！有凉皮，有果汁，有寿司，还有同学们很受欢迎的炸鸡腿！大家边看边选，就像走在一条热闹的大街上。
快乐的时光总是过得那么快，校园又恢复了宁静，但这份快乐却留在了每个人的心中！
描写六一的作文 篇5
今天，天为什么这么蓝，云为什么这么白，草为什么这么绿，花为什么这么鲜艳，而小朋友为什么这么高兴？不错！就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节！
今天，我早早的来到学校，我是参加演出其中的一位，我们班的同学也打扮的漂漂亮亮，我们参加演出的成员把妆画好，显得格外迷人，别人走在我们的`走廊里，都不禁一看。
活动开始了，我们把节目认认真真的看着，等啊等，到我们班的节目了，我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕，对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来，我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐，我们的笑容是那么灿烂，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意！
还有我最喜欢的《小星星》是5、2班x震同学唱的，他的歌声是那么动听，使全场观众站起来为他拍手、呐喊，他的样子真是帅呆了！
还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了，利用六一，把他们最想说的话给老师，把自己最好的表现展现给我们。
这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时，但我现在还记得清清楚楚，使我难忘。
六一像一把火，像一滴水，像一颗星星……
描写六一的作文 篇6
星期一是六一儿童节，在这一天的下午我们举行了一系列的活动，其中我最喜欢是淘书乐。
午自习下课之后，我们拿着书和毯子在楼下摆摊，把书都摆好之后，我们就开始淘书乐活动，卖书。我是我们小组的“叫卖员”，看见有人走过，我就大声吆喝起来：“卖好书啦，卖好书啦，走过路过千万不要错过啊，今天是亏本大甩卖啊!”第一次，没有叫卖成功，但我们并没有气馁，继续招呼着过往的同学们。很快，有人来买书了，第一本成功的推销了戴浩天的书，紧接着，就有了更多的人来买我们的书。我看到有人在翻看《脑筋急转弯》，这是我带来义卖的，赶紧去推销，书卖了出去。不大一会儿功夫，更多的书被义卖出去了，我的另一本书《绿野仙踪》也卖出去了。我们整个小组卖了不少钱，可以捐给需要帮助的`人。
真是一个充实的儿童节!淘书乐很有意义，既锻炼我们的沟通能力，也帮助了失学儿童。
描写六一的作文 篇7
六一儿童节是全世界儿童最喜爱的节日，每年的这一天都收获快乐。
今年的六节前夕，同学们像以往一样，都兴致勃勃地猜测着这次六一有什么活动，结果可真给了我一个big surprise——卢老师说：“今年六一儿童节由我们自己选择一个主持人来策划这次的活动。想要当主持人的同学请举手。”呼啦——班级里一半的同学都举手。卢老师一点都不感到意外，毕竟，主持人是班里一人之下，四十六人之上的职务，还可以在家长面前出头露面，这么好的机会是不可多得的。老师让想参加的同学进行了口才比赛，终于，我脱颖而出，成功竞选上了主持人。
可是主持人真的这么好当吗？主持人总管一切，就是什么都要管，前一个“部门经理”的事，还没处理完，另一个“部门经理”又来找我了；主持人要面对家长，就要注意主持稿语言的精练和得体；主持人安排节目的时候，要注意观众的意见，人人都爱看，人人都想看；另外，临近期末考试，主持人也要和其他学生一样，完成大量作业。看来主持人还真不好当啊！我苦笑道：“不过，这应该也是老师给我的考验，我一定要出色地完成任务。”我的电量马上从10%恢复到满格，满血复活地投入工作。
“曹雅茜觉得第一个表演应该模仿春晚，是跳舞节目，这样虽然是个不错的选择，但显得有点老套，还是改成小品吧，这样可以更好地调动观众的情绪。我自言自语地说着，修正了主持稿”
。不知何时，奶奶已站在我的.身后，给我拿了一杯水。我接过水：“奶奶，时间不早了，您快去休息吧！”奶奶见我也比较疲劳了，说：“乖孙子，你也得赶快休息。”“好，很快了。”我连忙答应。奶奶这才安心去睡觉。我现在做的事，可是关系整个班级的大事，岂能有半点马虎？我又孜孜不倦地完成了主持稿，并制作了明天的道具。
当我拖着沉重的步伐去睡觉时，已经快11点了。
第二天，我特意找了一件帅气的西装，春风满面地主持完整个表演节目，家长、老师和同学们都为我出色的表现，表示赞叹，可是谁又能想到我昨天所付出的努力？真是台上一分钟，台下十年功啊！
经过这次六一活动，我对成功又有了新的体悟——当你看到别人在舞台上的光辉表现时，不要只是一味地羡慕，更要看清他们登上舞台前付出的比常人多几倍的努力，并问问自己：我，有比他们付出的努力多吗？
描写六一的作文 篇8
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
我们学校提前给我们过了六一节，星期天的上午，学校组织了一次纸船比赛，我们班派出了十名选手，我是其中一个选手，比赛开始：先用五分钟时间折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬币，必须一个一个放进纸船，先在纸船边上放一些硬币，接着再把硬币分布
在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的找急。可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。在纸船比赛中，我放了91枚硬币。
啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们四<14>班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的.盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。
欢度了六一节，我也懂得了不少知识，和技巧，更重要的是我看到了同学纯真的一面。
描写六一的作文 篇9
我盼星星盼月亮，盼太阳盼白云，几乎把整个世界都盼了一次，终于盼到了六一儿童节。啊！快乐的六一！向往的六一！我想象着、憧憬着六一的大礼，所以心里总是兴奋地、高兴地、暖洋洋的。
六一的来到十分的漫长，仿佛度过了一年半载，才慢悠悠的走来，啊！我看进他走来了，看见了他朦朦胧胧的影子，越走越近，越走越近，今天，就是六一了！
我一大早起床，等着父母带给我的六一节礼物，期待着惊喜的突然到来，忽然“叮铃铃，叮铃铃”电话响了，我连滚带爬充满着兴奋细胞的向电话走去，“喂？啊？！为什么啊？！”我满脸失望的坐在沙发上，因为平日里出差的爸爸妈妈又出差了！！！我心中很懊恼，为什么六一儿童节不能像其他同学一样和爸爸妈妈一起快快乐乐地出去玩，好不容易盼来的六一，就这么被浪费了，每次都这样，下次下次再下次，再下次就是最后一个六一了，肯定又过不了。
“叮咚”门铃响了，咦？是爸爸妈妈吗？他们一定是想给我一个惊喜吧？爸爸妈妈我好爱你们哦！我迫不及待地打开门，一看，欣喜地双眸、发着光的双眸一下子暗淡下来，唉，我就知道。只见门外站着一个高大的邮递员，微笑着说，您的邮件。我对着他嘴角抽蓄了一下，笑笑，就关上了门。
我无聊地拨弄着剪刀，把快递来的箱子打开，一看，啊！我期待已久的四大名著，我打开书，慢慢品读，慢慢品读，那些角色仿佛进入了真实的世界，就在我的眼前，无比真实，无比生动。往这儿一看，啊！是武松，只见在孟州，武松帮对他有恩的施恩夺回了被蒋门神霸占的快活林，因而得罪了蒋门神，蒋门神的后台张都监、张团练设计将他当贼捉了。这时的武松虽然也很勇猛，但毕竟有些媚骨，不分青红皂白的知恩图报让人感觉武松似乎分不清是非。
但血的'教训让他走向成熟，怨怒之情化作了惊心动魄的反抗行为，他大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，杀了蒋、张等十几口，蘸血在墙上写下“杀人者，打虎武松也！”生活让武松认清了现实的社会，他不再向官府投案，而是先上二龙山，后归梁山泊，投身武装反抗的行列。
武松的光辉形象依旧在我脑中，只见另一处，曹操、刘备两军的一次遭遇战，骁将赵云担当保护刘备家小重任。由于曹军来势凶猛，刘备虽冲出包围，家小却陷入曹军围困之中，赵云拼死刺杀，七进七出终于寻得刘备之子阿斗，赵云冲破曹军围堵，追上刘备，交还其子。刘备接子，掷之于地，愠而骂之：“为汝这孺子，几损我一员大将！”赵云抱起阿斗，连连泣拜：“云虽肝脑涂地，不能报也。”这就是《三国演义》中刘备摔阿斗的故事。这故事令我印象深刻，竟有一父亲会摔自己的儿子，我被刘备这爱国情怀深深打动了。
曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿一个个人物形象都冒了出来，深刻地印在了我脑子里，让我在这孤独的六一不再孤独，他们将永远驻在我心里，她们让我快乐，让家中充满欢乐，我仿佛亲身经历他们的酸甜辣，因为，他们就在我面前，就在我脑中，存于我心里！
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