六一作文

时间:2023-05-06 12:54:11 儿童节 我要投稿

【精品】六一作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六一作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】六一作文合集八篇

六一作文 篇1

  “下面我宣布,英华教育集团完全小学的二零一八年的六一游园正式开始。”校长在操场的主席台上讲到。

  这是我们在小学的最后一个六一儿童节了,我们今天一定会非常非常的高兴,因为我一看到我们班的游戏和游戏规则就非常的高兴。

  我们班的游戏就是套圈,而游戏规则就是:在地上分别在两米、三米和四米放上一水瓶,我们就在两米的地方套圈,每人发三个,套中两米的'给一张,套中三米的给两张……

  我拿上套圈以后,我看中了那个瓶子以后,我投出了第一个,哎!我竟然没有投中。第二下,我开始投了,只听同的一下,好,我终于投中了,第一个,最后一个圈了我投了出去,哎,我没有投中。后来我在老师那里领了票了以后,就去别的地方玩了。

  我希望晚上的看电影活动也可以非常开心。

六一作文 篇2

  六一儿童节,我和陈子坤坐上他家的汽车驶向滨海。过了很长时间我们来到了一个著名的景点——曹娥江。这里人山人海,人们在江边边听音乐边走路。浪涛哗哗地响着,好像也在给音乐打着节奏,我们走进一个像跨江大桥一样的观浪平台。我们走进去,海浪一浪接一浪地泼上来,壮观极了。

  我们看完潮回到平地,看到一只只小游艇停在像托运车一样的车上,游艇尾部还带有金盔一样坚硬的螺旋桨,游艇上还有方向盘,我最喜欢的游艇它的名字叫“江湖南”1号。广场上很热闹,还有的人装扮成蜘蛛侠在那里表演节目。我们走进休息区不一会儿有三个人走上来拿着金色的萨克斯为我们演奏了一首又一首动听的.歌曲。快到中午了我们吃过午饭迫不及待地跑到江口上的平台,这会的潮水很大,一浪浪的浪潮翻滚起5、6米高的水墙,一浪比一浪高,好多江水还打到了我们站着的平台上。等浪潮退去时间也差不多了,我们也该回家了。

  我们依依不舍的来到停车场,坐上了子坤爸爸的车高高兴兴的回家了。

  今天是六一,我和妈妈一起要到姥姥家。

六一作文 篇3

  “我的六一……三色六一……”我躺在床上,不断地哼着一首不成调的原创歌曲。我的思绪随着歌曲的旋律,回到了去年,那个三色六一……

  喜气洋洋×火辣劲爆=红色六一

  拖着疲惫的身躯,我打开家门。“我回来……”“了”字还没出口,便被一声响亮的炮声吓得缩回了嘴里。家里这是怎么搞的!跟大过年……不,比过年还喜庆!墙壁、沙发、吊灯、门框……到处都装饰得红红火火的。爸爸妈妈则坐在椅子上,笑眯眯地看着我。两个人从手里各拿出一条对联,拼在一起。我无可奈何地看着那两行字:“祝嘉宜同学”,“儿童节快乐!”喂,我已经不是儿童了好不好……

  妈妈煮了一桌子美味佳肴,甚至还买了“肯德基”新出的“嫩牛五方”。看着从未见过的美食,我兴致大发,拿起其中一个,一口咬下“嫩牛五方”厚实的面皮,一股热流从我的嘴中蔓延开来。“啊!好辣!我的嘴巴啊!”

  惊险刺激×兴奋心情=黄色六一

  午餐后,爸爸去上班了。妈妈宣布:“南于今天足六一儿童节,是儿童的节日。下午,由我带嘉宜同学去游乐场!”我喜出望外。

  半小时后,游乐场。我和妈妈玩着游乐项日.“过山车”、“海盗船”……一个个惊险刺激的游戏令我兴奋不已。

  我和妈妈坐在“云霄飞车”上,不断地尖叫着,享受着这种美好的时光,好开心!

  惨遭“抛弃”×独自在家=蓝色六一

  我拉着妈妈的手腕,指着一个大大的'转盘,说:“妈妈,我们去玩那个项目吧!”妈妈刚要应允,就被一声电话铃声打断。我期待着妈妈结束通话后与我一起玩转盘的样子,可却事与愿违。

  妈妈一放下手机,立刻抓住我的手,拉着我边跑回车旁,边说:“嘉宜,妈妈接到了一个紧急的任务,要马上回公司。我把你载回家,你在家待着,等我回来!”“那转盘……”“下次,下次一定带你来玩!”

  我一个人坐在家中的电脑桌前,手指无力地敲打着键盘,趴在桌上,盯着屏幕上移动的鼠标指针。我又被妈妈放在家里了,妈妈还真是忙。可今天,不是六一儿童节吗?不是我的节日吗?

  我的回忆结束后,想一想,三色六一,还真是有趣呢!不成调的歌声又从我的口中传出来:“我的六一……三色六一……”。

六一作文 篇4

  时间如水流走,童年却留在我们心中。我们即将升入四年级,成为总校的哥哥姐姐们。而在那之前,我们还有一个快乐无穷的时刻——星星游园会。

  今天真是个令人激动的日子,平时赖床的我们,都一个个早早的起床了,大家快活地走向学校。放眼望去,每个班级的布置都漂漂亮亮的。有的在门前挂上了彩带,有的在墙上装饰了气球,还有的在教室里挂上了热气球,到处洋溢这节日的氛围。我看着看着,仿佛已经置身其中了,我的嘴角挂上了微笑。“哦!要快点了。”我看着手腕上的手表,自言自语道。上到了三层楼,我不由自主的喊了一声:“哇!——”只见我们的教室美丽极了,和我看到的其他班级一样,也布满了风筝和气球,还有彩带,灯上也挂了星星和热气球呢!我们在教室里等了一会儿,就去操场上举办升旗仪式了,可这次升旗仪式有所不同,老师为了让我们多玩一会儿,提前让我们离场!我们迫不及待地出发去游玩。我也不例外,我去了三(6)班夹弹珠、一(3)班投篮、专用教室做人偶、食堂吃了东西……

  我最喜欢的游戏是放风筝,那是我花了十颗大星换来的游戏。我等呀等,终于轮到我了,我迅速的去拿几个风筝,开始放了起来……“嘭”的一声传来,我回头一看,啊,线松了!“呵呵——”我突然听到几个同学在笑我,虽然我心里十分愤怒的,可我只是微微一笑,把风筝交给老师,等着老师处理。只见老师又拿了一个风筝,把原来的.线穿进去,不一会儿又做成了一个。于是我拿着新的风筝去放飞,风筝飞的很高,前面笑我的几个同学都傻眼了。“时间到!”老师说。我跑到老师跟前,只见老师对我说:“你飞的最好,自己选一个风筝吧。”我高兴坏了,拿着“战利品”回了家。

  这次的星星游园会培养了我们的动手能力,就像一个简短的夏令营。你们想参加吗?想跟我一起快乐地做游戏吗?

六一作文 篇5

  伴随着日日夜夜的奏鸣曲,我们迎来了快乐的“六一”儿童节。虽然还是儿童节,但对我们的意义早就不一样了。里面包含着留恋、珍惜……

  六一的早晨,太阳早就被同学们的热情所感染,也跟着快乐起来,让这一大早的,光线就顺着窗户缝隙进到房间来,直射我的脸上。我极不情愿地起来,忽然想起今天是六一,赶紧起床来到学校。

  我进到班级,看到人都差不多到了,很疑惑地看了看手表,现在才7:10分!正当我还在疑惑的时候,玉婷拍了拍我的肩膀说:“今天是我们毕业班最后的六一了,谁愿意轻易放过呢?”我正在短路的大脑瞬间被玉婷的话扯了回来。是啊,谁愿意当最后呢?

  大家开始排桌椅,忙的不亦乐乎。有的没有排桌椅,还争先恐后的扫地。等老师来了,大家才停了下来。

  一种——舍不得

  老师准备了许多节目,和以往的不同,这次是和同学们一起合作的,是为了让大家更快乐。奖品也是很丰富的,有三层小柜子、饭盒、急救箱、同学录、本子……令人眼花缭乱啊!同学们个个都垂涎三尺,巴不得拿到全部的奖品。这下子,可热闹咯!

  夹弹珠:由段正军同志组织的夹弹珠游戏得到了男生们的赞同,我也很喜欢这项游戏,因为这不但考验你的技术,还考验你的能耐呢!我是第一组上场的。因为在比赛前不久,我就出去试了一下弹珠应该怎么夹才会快,练着练着就熟悉了,自然技术就提高了。我手握着一次性筷子,随着老师的喊声,开始夹弹珠了。刚开始有些失手,但是后来就慢慢变快了,一颗一颗地往盆子里夹,让我们组的都在那里说:“组长真牛!”我听了,心里自然爽啊!其他人也不来啊,陈雪夹了40颗,居第一,还有其他几个是35颗的,居第二,拿到奖品,心里美滋滋的!

  二种——超快乐

  下午到了,我们参加了3分钟团体跳绳比赛。之前虽然练习了很久了,但是还是有一些紧张。我和茵茵是摇绳子的,但是还没上战场,我的'脚就已经软掉了一半了!可还是鼓足勇气不让自己塌下去。

  先是一班比赛。我们看着他们一下一下地跳,心也在一下一下地跳。看着人家那么厉害,我们心里自然是紧张啊!3分钟再紧张之中过去了,当陈老师宣布一班298下的时候,我们班立刻跳了起来!因为我们平时在练习,都是上300下的,这下强劲的敌人之一已经被我们打败了,还怕什么呢?

  轮到我们班了。我们两个摇绳子的眼睛睁得很大,真是害怕一不小心就会影响到整个队伍的成绩。我一下一下小心的摇,但还是被勾到了3次,不过,后来也不错!当陈老师说停的时候,大家停了下来,陈老师说:“360.”大家高兴得欢呼起来!因为我们这个成绩也不错了!

  接下来3班跳了307下,4班跳了300多下。因为没有人超过我们,所以我们是第一!

  三种——超激动

  夕阳的出现,就意味着六一的结束。大家都是不舍得,不舍得着快乐的节日,但是,天下没有不散的宴席,留下的,只是留恋、珍惜……

六一作文 篇6

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个兴高采烈,有的在谈论着怎么过这个“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打闹。这时,老师走进了教室,大家都静了下来。老师让我们拿着小板凳,排着整齐的队伍,来到了操场。大家有说有笑的坐好,等待着节目的开始。

  舞台上写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,还系满了美丽的彩气球,红的.,黄的,绿的,白的,五彩缤纷,光彩夺目。

  同学们表演的节目都很精彩。这么多节目,唱歌、跳舞、美术、书法,而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着方步走向舞台,等待开始。过了几秒钟,从放音机播放出了动听的歌,那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔,趴在桌子上聚精会神的画起来,全场静的只有飞扬的歌声,没有一个人说话,大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了,那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前,人物生动,色彩均匀,大家都忍不住惊呼起来,同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好,心想:他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画,我一定要向他们学习呢!

  特别热闹的是舞蹈节目。舞蹈队的同学,为大家表演花裙子更是精彩动人.他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声。

  节目结束了,同学们丢出手中的气球,霎时间,五颜六色的气球遍布天空,载着孩子们的梦想,随着风儿飘向远方。

  这真是一个快乐的“六一”,我恨不得天天都这么开心愉快!

六一作文 篇7

  今天是“六一”儿童节,下午一进教学楼,便听见楼上六年级在热热闹闹的准备着。

  上课时,楼上便表演起来了,什么唱歌、跳舞、弹古筝。只听见吵闹声、歌声、琴声、鼓掌声响成一片,直吵得我们没法上课。同学们不禁感叹,“六一”也许真的离我们远去了。

  此时不禁想起了我们过去的“六一”。全班同学半环状围在一起,每组各表演几个节目。表演时要使劲鼓掌,要发樱桃,还有折扇。家长们有时也来,并总是表演点什么。记得有一个家长还带着我们唱《快乐崇拜》。老师们也会上来讲话,大多是祝我们节日快乐,鼓励我们继续努力学习。在这热闹的氛围里,对面的七年级便显得冷清的'多了。他们的眼中有无奈与伤感。毕竟他们大了,学业重了,快乐的“六一”儿童节已远离了他们。

  但一年后,我们也大了。我们也没有了“六一”。

  我们心中有失落与伤感,但也不只是忧伤的。没了“六一”,这证明我们长大了。长大意味着我们要有更重的任务,意味着我们不再是无忧无虑的小孩子了。我们一天天长高,但高的不只是身子,更是承担风雨的能力。“六一”是快乐与天真的,但也是不成熟的,长大是脱离了幼稚,是不再依靠别人要靠自己去努力的。保持一颗童心固然好,但鲜艳的花朵在经历风吹雨打之后会开的更加艳丽。只有受住了考验,才能笑到最后。

  我写这篇文章不是认为童真不好,只是如果只怀念过去,而不面向未来,怎么会走好人生的路呢?

六一作文 篇8

  迎着明媚的阳光,怀着愉悦的心情迎来又一个六一节。今天是个特别而又有意义的日子,因为我们要献爱心还要带红领巾了,成为一名少先队员啦!

  来到学校,就看见操场上有好多大帐篷,好像是大草原上的蒙古包呢!嘻嘻……这是我们学校特别组织的六一爱心义卖活动,看家长们都忙着整理我们捐赠的学习用品和玩具,我都迫不及待的想去看看了。

  我们入队仪式很快就结束了,孔老师告诉我们义卖活动开始,让我们去献爱心,我们大家都争先恐后的`冲到一个个大帐篷旁,寻找自己喜爱的东西,我来到二2班的帐篷前,看中一个机器人,它很酷,背上还背着一个飞行器,可有意思的是这个飞行器可以当武器,我还买两本故事书和两盒蜡笔,又看到一只穿着蓝色衣服的小熊,它非常可爱,不知不觉中活动就结束了。

  我觉得这次活动很有意义,通过这次活动,使我更加珍惜我们现在的生活,能够让我们献出自己的爱心,帮助那些需要帮助的人,我希望这样的活动有很多才好呢!

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