庆祝六一作文

时间:2023-05-07 19:13:26 儿童节 我要投稿

精选庆祝六一作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的庆祝六一作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选庆祝六一作文8篇

庆祝六一作文 篇1

  今天下午开班会的时候,余老师来我们班庆祝“六一”儿童节!

  首先,余老师给我妈发了儿童节礼物,发到我这里的时候,我问余老师是否收到我给她的信了,余老师说:“收到了!”见到如此亲切的余老师,我差点又哭了。后来班会开始了,有几个同学讲了几位名人的.故事,还有几个同学向我们推荐了好几本好书,有《十万个为什么》,《昆虫记》等等。

  班会快结束时我们向余老师要QQ号码,余老师说:“我把号码写在黑板上,有QQ的同学可以加我哦!”我迫不及待地把余老师的QQ号码写在了一张便条上。真希望能经常见到余老师,更希望余老师能回来继续教我们的《数学》呀!

庆祝六一作文 篇2

  “五一”节刚过,同学们就开始盼望着“六一”节的到来,这不,在“六一”前的星期六下午,老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动,同学们兴奋不已。

  为了营造活动的气氛,同学们一到教室,就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报;有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带;还有的帮忙挂灯笼……不一会儿,教室里就被布置得像过年似的,喜庆极了。

  在主持人热情洋溢的开场白中,联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博,他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉,我们便被他的歌声吸引住了,仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性,能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

  虽然唐博的歌唱很好,但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的:一人告诉另一个人一句话,对方要做出相应的动作,如果台下的同学们依据看到的动作答对了,就算获胜。游戏开始了,先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话,只见马一川随即走到教室的`中央,将自己的两只手放在身体两边,一摇一摇的,手掌向外,微微张开,两脚呈外八字形状,然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样,先爆发出一阵狂笑,然后争先恐后地回答道:“是企鹅。”“对,回答正确!”张志杰兴奋地打了个“V”的手势。

  接下来还有很多的节目,一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声;有蒋芸露表演的陶笛;还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛……

  快乐总是很短暂,当所有节目都结束时,我们还意犹未尽。这次活动很有趣,它将永远萦绕在我的童年记忆里。

庆祝六一作文 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天早上万里无云,但在这个不平凡的日子里,我们迎来了属于我们的节日——六一儿童节,我仅代表全班同学,向在工作的百忙之中抽空来到学校和学生们一起欢度六一的家长致谢。

  童年是每个人的美好的回忆,在这童年无忧无虑的生活,为了回忆童年,我们在班级开展了六一儿童节联欢会。希望大家在这次六一联欢晚会中重新感受美好的童年,并在欢乐、玩耍中获得全身心的放松、愉悦重新找到自己失去了的童年。

  接下来是六一联欢会,一共有四个环节,有:

  1.大家一起唱(唱歌和乐器表演)

  2.幽默口语(相声和笑话)

  3.舞蹈表演

  4.有趣游戏(各种有趣的.游戏)

  大家可以选择报名参加各种表演项目了,如果又不想参加的,也可以参加其他别的有趣的游戏。

  最后,祝愿这次联欢会圆满成功,也祝大家在联欢会上玩的开心,找回自己童年的生活。我同时也祝全国儿童“六一”儿童节快乐!感谢大家!

庆祝六一作文 篇4

  “小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样——”早上,我们化完妆,便随着班主任任老师走向体育馆。我们一路上唱着欢乐的歌儿,不知不觉来到学校体艺馆。

  哇,体育馆被老师们打扮得漂漂亮亮,舞台上挂满了许多五颜六色的气球,舞台的后面还有一块巨大的宣传海报,上面印着:“童心爱祖国,欢乐庆'六一'”几个大字。表演开始了。首先上场的是三(二)班的舞蹈《中华少年志》,然后是三(四)班的英语小话剧《丑小鸭》,还有拉丁舞爵士舞民族舞,童话新编,经典诵读——他们每个人都满面笑容,认真表演着他们的绝活,我陶醉在其中的.欢乐之中。

  不知过了多久,轮到我们出场了,只听主持人报幕道:“下面有请五(一)班给我们带来的经典诵读《中华少年》!”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忐忑地跟着同学们走上合唱台,领诵的同学站在前面两侧,伴舞的同学在舞台两侧候场。望着下面的一千多双眼睛,我不禁冒出一身冷汗,这时音乐响起,我心想:怎么办,怎么办,要是演砸了,那可怎么办?经过一会儿的自我安慰后,我勇敢地张开了嘴。

  尽管我鼓起了勇气朗诵,还是朗诵得结结巴巴的。看到台下一张张笑脸,我发现我并没有出什么错误,渐渐的,我的声音越来越大,越来越洪亮:“我们是中华的少年,中华的少年——”朗诵完毕。台下响起了热烈的掌声,我的脸上也露出了笑容,回想着悦耳的音乐和优美的舞蹈、动情的朗诵慢慢退场。

  这就是属于我们的“六一”儿童节,快乐的“六一”儿童节!

庆祝六一作文 篇5

  欢庆“六一”

  庆祝“六一”儿童节那天,我兴高采烈地来到学校,一路上我很兴奋。

  一到教室首先吹气球,同学们个个吹得小脸通红,不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。然后看电影。最后就是我最想干的事:开联欢会。有人表演小品,有人表演唱歌,有人讲笑话,有人表演英语节目,还有人猜谜语。我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。虽然他们什么道具也没拿,但是把小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿扑蝴蝶的淘气的'样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”,逗得大家哈哈大笑。

  这可真是一次热闹的欢庆活动。

  指导教师:杨丽娜

庆祝六一作文 篇6

  六一儿童节快到了,老师排练了要表演的.节目,老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找了很长时间终于找到了。

  名字叫《三字经》,可以说我们练习了已经练了,一个多星期,我们女生都会跳了,可是到了儿童节的时候,我们都很紧张。

  校长还说这次儿童节,哪个班得了一二三名,就有奖励,我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长,我们班不光跳舞得了第一,打连响还得了第二,呵呵!

  校长奖励了我们一人一个笔和本子,老师还奖励了我们辅导书,我们都高兴坏了。

  呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!

  东门路六年级:低调的孩子

庆祝六一作文 篇7

  五月三十一日晚上,我激动的睡不着。为什么呢?原来,第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了,我特别激动。

  第二天,我早早地来到了学习。刚一进校门,我就被吸引了——舞台已经装饰过了,有金光闪闪的奖杯,光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”,真像一幅画。

  表演开始了,第一个节目是话剧,沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮丽啊!”贝贝听见了她俩的对话,也看了一眼,不由得赞叹道:“甜甜的'新鞋太好看了!”可沙沙却是一个自以为是的人,她说:“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是没眼光!”甜甜开始挑起舞来。跳舞的时候,简直和蝴蝶一样,婀娜多姿!

  第二个节目是由小力来给大家出字谜,字谜是:“一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头,想了半天也没有想出答案。最后,小力说:“官府的府。”观众听了,恍然大悟。

  这一天是在欢笑中度过的,我很开心,我也会永远记住这一天的。

庆祝六一作文 篇8

  明天就是我期盼已久的“六`一”儿童节了,今天,学校在中医学院体育馆举行了一次六`一庆祝会。

  这次庆祝会内容丰富,节目精彩,主要分为三个部分。第一部分是拉歌,同学们到底有经验,洪亮的拉歌口号在体育馆中回荡着,同学们激情饱满,准备充分,女同学舞着早准备好的毽子、彩带、气球。男同学使劲摇动着装满石头的易拉罐,同学们喝着、笑着。

  第二部分是表彰区三好、区社区好少年,很荣幸,我也是新概念三好学生其中的一位,当我胸前戴起了大红花,大步走上台,同学们为我们鼓掌时,我想:“我的荣耀是同学们、老师们信任我,我一定不能辜负老师的期望,我要继续努力,争做同学们的榜样。”大家都为这些区三好和区社区好少年鼓掌,衷心地祝贺他们。

  当然,越到后面,越精彩。第三部分是“快乐童年”大型文艺汇演。同学们为演员们加油鼓劲,为演员们精彩的节目鼓掌,到高兴之处还一起舞起毽子等,为演员喝彩!演员们更是精神充沛,有时脸上滑来了汗珠,他们却不知道。我最喜欢的节目是我们班的课本剧,表演《手捧空花盆的'小女孩》。

  节目开始了,一个滑头滑脑的大臣上场了,他正在甜甜地做着升官发财的美梦呢!他丰富的表情逗得台下的观众一次一次大笑,还喝起彩来!“嘿!”小皇帝上场了,他手摇扇子,脚跨着大步,庄重地走来,呵!还挺有威信,场下的观众都被这小皇帝给震住了呢!当演到诚实的小女孩得到皇上的夸奖时,大家都为小姑娘叫好!狡猾的大臣、公正的皇上、好吃懒做的少爷,蛮横任性的公主还有诚实守信的小女孩都被演员们演得活灵活现。一个贫穷的女孩因为她的诚实打败了娇生惯养的公主和少爷。这个剧情大家都熟悉,可演员们让我们感到焕然一新,一次次让我们捧腹大笑。大家十分开心,也悟出一个道理:金钱有价,诚信无价。

  一个又一个精彩的节目令人不住喝彩。大家都希望多举办几次这样的活动。

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