庆祝六一作文

时间:2023-05-09 08:08:40 儿童节 我要投稿

【精选】庆祝六一作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的庆祝六一作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】庆祝六一作文9篇

庆祝六一作文 篇1

  时间过得真快,一转眼就到了六一。那天,同学们兴致勃勃地来到了学校参加“六一”联欢晚会。大家穿着各式各样的衣服,在穿越的人群中,仿佛一条流动的彩虹。

  进了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和门窗被气球和彩带打扮得格外引人注目,增添了许多节日的气氛。讲台上,有各种各样的美食,看到这些,想必我们班上的馋猫也有些迫不及待了吧。

  我们班不仅打扮的.好,还唱的好,跳的好。首先是孙雨涵的古筝独奏,接着是黄涛的歌唱表演,然后是黄真等等人的歌舞表演,再接着是……然而让我印象最深的还是杨鑫他们的小品演出,他们的小品让我们在场的人笑得四脚朝天,想不到杨鑫平常一个挺文静的人,其实还是蛮幽默的,这点,还真令我出乎意料,他们的表演也是让我们甘拜下风。

  接下来,终于到了大家期待已久的美食分享环节了,我把我做的可乐鸡翅放在讲台上,原以为不会受欢迎,可没过一会,一盘鸡翅就空空如也了,我采访了一些同学,她们都给了好评,唯独容嘉豪说不好吃,兴许,他与我们口味不同吧。

  时间不等人,六一联欢晚会结束了,可刚才的一幕幕景象一遍又一遍地在我脑海中放映。回到家,我仿佛做了一个很美很美的梦!

庆祝六一作文 篇2

  六一儿童节今天下午,我已经过了六一儿童节。那个时候,老师发了糖果和加油棒。我们大喊着:加油!加油!非常高兴。结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过。因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。

  前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的`学习用品。

  我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

庆祝六一作文 篇3

  马上要到六一国际儿童节了,我们班举行了一个庆祝"六一"活动。

  首先,玩的是“击鼓传花”的游戏。球在同学们手里快速地传递着,同学们都怕鼓声停下来的时候,球在自己的手里。为什么呢?因为球在谁的手里,谁就要表演节目。可黄晓雪却是例外,她为了表演节目,把球抱在怀里,不传出去。同学们被她逗得哈哈大笑。

  第二个游戏是拍气球,游戏规则是:两个人站在桌子两边,一个人发球,一个人接球,如果球拍到地上,拍球的一方就要扣分。我认为这个游戏最好玩!

  最后一个游戏是巧算24。老师给出了4、6、2、2这几个数字来计算,不管用什么方法,只要等于24都行。开始我算成了26,很不好意思。当我可以算出来的时候,已经换数字了。好可惜呀!

  今天真是快乐的.一天。我希望灾区的小朋友能像我们一样过上快乐的六一儿童节!

庆祝六一作文 篇4

  星期五,我们班举行了六一庆祝会。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏乐,有的表演小品,有的玩魔术,有的演双簧……我看得不亦乐乎!

  最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了!单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!

  唯一一位跳舞的是刘雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生动,好像一朵漂亮的.茉莉花真的展现在我们面前!

  中场休息,我们玩了一个游戏——抢椅子,点了几个同学上来玩,周宇煊力气大,凭着一招“挤死你”夺得冠军!

  大家兴致勃勃地看着一个个节目,碰到搞笑的,就用笑声代替掌声;碰到有看头的,就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的,大家就“洗耳恭听”,享受音乐的境界……

  最有表演力的是万子棋,他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子,他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

  平时很“低调”的张楚沂,居然会演奏电子琴,而且,演奏得非常好。

  结束了,大家却还意犹未尽,期待着xx年6月1日吧!

庆祝六一作文 篇5

  “现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

  第一个动作是伸手 ,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这一个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的`动作,只不过增添了一个跳跃。

  这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。

  舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。

庆祝六一作文 篇6

  明天就是我期盼已久的“六`一”儿童节了,今天,学校在中医学院体育馆举行了一次六`一庆祝会。

  这次庆祝会内容丰富,节目精彩,主要分为三个部分。第一部分是拉歌,同学们到底有经验,洪亮的拉歌口号在体育馆中回荡着,同学们激情饱满,准备充分,女同学舞着早准备好的毽子、彩带、气球。男同学使劲摇动着装满石头的易拉罐,同学们喝着、笑着。

  第二部分是表彰区三好、区社区好少年,很荣幸,我也是新概念三好学生其中的一位,当我胸前戴起了大红花,大步走上台,同学们为我们鼓掌时,我想:“我的荣耀是同学们、老师们信任我,我一定不能辜负老师的期望,我要继续努力,争做同学们的榜样。”大家都为这些区三好和区社区好少年鼓掌,衷心地祝贺他们。

  当然,越到后面,越精彩。第三部分是“快乐童年”大型文艺汇演。同学们为演员们加油鼓劲,为演员们精彩的节目鼓掌,到高兴之处还一起舞起毽子等,为演员喝彩!演员们更是精神充沛,有时脸上滑来了汗珠,他们却不知道。我最喜欢的节目是我们班的课本剧,表演《手捧空花盆的'小女孩》。

  节目开始了,一个滑头滑脑的大臣上场了,他正在甜甜地做着升官发财的美梦呢!他丰富的表情逗得台下的观众一次一次大笑,还喝起彩来!“嘿!”小皇帝上场了,他手摇扇子,脚跨着大步,庄重地走来,呵!还挺有威信,场下的观众都被这小皇帝给震住了呢!当演到诚实的小女孩得到皇上的夸奖时,大家都为小姑娘叫好!狡猾的大臣、公正的皇上、好吃懒做的少爷,蛮横任性的公主还有诚实守信的小女孩都被演员们演得活灵活现。一个贫穷的女孩因为她的诚实打败了娇生惯养的公主和少爷。这个剧情大家都熟悉,可演员们让我们感到焕然一新,一次次让我们捧腹大笑。大家十分开心,也悟出一个道理:金钱有价,诚信无价。

  一个又一个精彩的节目令人不住喝彩。大家都希望多举办几次这样的活动。

庆祝六一作文 篇7

  六一儿童节的庆祝活动

  六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

  我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

  表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

  这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的`舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

庆祝六一作文 篇8

  儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。

  这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”

  下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。

  到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练习。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”

  到我的同桌小李与我的.幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!

  接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。

  这个六一儿童节,我在学校过得很开心。

庆祝六一作文 篇9

  六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

  来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

  游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,假如这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。假如追不上,游戏继续进行。假如,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

  正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的'班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动时,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。

  我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

  在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!

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