狂欢六一作文

时间:2024-10-12 00:22:23 儿童节 我要投稿

狂欢六一作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的狂欢六一作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

狂欢六一作文合集九篇

狂欢六一作文 篇1

  伴着愉快的心情,感受着清凉的夏风,我们几个同学应邀来到了人民公园玩。

  刚来到公园,就遇到了一棵百年老树,我们在这棵古树下面留了影,做个纪念,深深地记住这历史久远的老树。

  再往里走,胡公饲映入眼帘。这可真是古代的瑰丽,历史的珍宝。如此久远的住宅,至今仍保存良好,带有古代风俗的建筑风格,深深吸引了我们,让我们赞叹与古代匠人天衣无缝、精彩绝伦的高超技艺。

  淡雅的花香扑鼻而来,激情的喷泉不停地向外涌着。公园里,有人跳舞,有人练剑,有人打球,有人游玩,不亦乐乎,我们也加入了游玩的队伍,在游乐场享受属于我们自己的快乐。

  首先,我们玩了“跑跑卡丁车”,这可是真人版赛车,开着f1赛车在赛道了不停地奔跑着,有一种潇洒的感觉。虽然不是第一次开车,但是还有有些不太熟练。我一会儿超猛加速,一会儿有急速刹车,开车没有规律,左转右转,横冲直撞。幸运的`是,我没有撞到围栏。我们安安全全的开车回来了。啊,兜风的感觉真爽啊!

  接着,我们又来到了另一个游戏场地——“激情跳跃”,这是一款大型动作游戏,我们也不甘示弱就争先恐后地排队买票。呵呵,游戏开始了。我们的座位忽上忽下的,并且以极快的速度围绕场地飞快旋转着,还以2、3秒一次的循环规律在跳跃着。我感觉非常刺激。一升一降,上升时,我感觉自己像被抛弃了一样,有一种腾空万里的感觉。下降时,我有感觉自己飞速地落地了。就像刚刚飞上宇宙,又突然返回地球。这种感觉,让我情不自禁地叫了起来:“这么刺激,真爽啊!”

  下一个我们就要挑战一个最最刺激、最恐怖的游戏。这个游戏就是“森林历险记”。瞧,游戏名字上就写着,“够胆才来玩”。最后壮着胆量我和一个同班男同学做了一辆车,开始了这次神秘的森林历险。

  首先,一进去,我就看到了黑洞洞的一片。突然,恐怖的声音开始响起,四周出现了若隐若现的僵尸,再往前开,头顶上出现了模糊的血肉,一个野人正在喝人血,吃人肉。看到我们的到来,他向我们走来,吓得我们连大气都不敢出。他伸出了残忍的双手,摸我们的脸和头。这时,再次响起了恐怖的声音。“我要吃了你们!”这个野人说。正当此时,我们的汽车开动了。再次往前走,我们看到了一个张牙舞爪的女鬼,她向我们扑过来,却绊倒了。趁此时,我们的汽车又开动了。这时候,出现了一个单人床,白布里裹住一个人。突然,他的眼睛泛出了绿光,飞快地坐起来,想吃我们。我们的汽车又开动了,这时候,灯黑了。忽然,不知道哪里露出来两个僵尸各挠了我们肋骨一下。最后,我们终于走到了出口,结束了这一次惊心动魄的森林历险记。

  哇,狂欢六一,快乐自己,爽!

狂欢六一作文 篇2

  今天,天气晴朗,我们在学校举行了一次六一狂欢活动。

  一进礼堂,“和美迎端午快乐庆六一杭州市金都天长小学“六一”庆祝活动暨第四届“白天鹅”艺术节颁奖典礼”这一串字立刻映入了我的眼帘。同学们个个神采飞扬、欢呼雀跃。精彩的表演使整个校园上空回荡着欢声笑语和阵阵掌声。

  我们观看了三年级的节目——《老师老师》。三年级的同学们表演得十分精彩,他们那欢快的音乐,使在场的所有同学都站起来和他们一起跳。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  表演结束后,同学们回到班级,又开展了一次班级的狂欢会。我们玩了抢凳子的`游戏。同学们随着音乐的节奏,绕着凳子转圈,都十分小心,生怕自己会被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁边,看上去好像十分有经验。突然,音乐停了下来,同学们都赶紧坐下来,王睿刚想坐下来,就被侯思佳抢先一步,王睿便被淘汰了。之后几轮,同学们尽管都十分小心,但还是有许多同学被淘汰了。随着凳子的减少,难度越来越高,最后只剩下一张凳子和陆燕丙、陈蔚这两个同学了。他们两个人各不相让,都想获得冠军。就在音乐快要停下的时候,陆燕丙坐在了椅子上,违反了游戏规则,所以陈蔚获胜了。许多同学都为陈蔚的胜利而感到高兴。

  不知不觉的便到了下午,同学们进行了最后一个环节的内容——为三年级的一个爱跳舞的女孩韩瑞熙捐款。同学们都按照顺序,捐上了自己的一份爱心,帮助韩瑞熙同学,也希望她能够早日康复,和同学们一起舞蹈。

  这次六一节活动便在同学们捐爱心的过程中结束,但愿明年的六一节能像今天那样有趣、丰富多彩!

狂欢六一作文 篇3

  今天,是属于我们的节日;今天,就让我们抛开一切烦恼,欢度六一,尽情狂欢吧!

  第二节课下课的铃声一响,同学们飞一般地跑进礼堂,找到了自己的“雅座”,准备观看全校的集体演出,我的心激动极了。台上的“十佳小舞星”们,随着音乐的旋律翩翩起舞;“十佳小歌手”们在台上放声高歌;“十佳演奏家”们陶醉在乐器的幻想和音乐的梦幻之中。

  礼堂的集体演出接近尾声了,我们飞奔教室,开展班级联欢会,同学们把自己的零食都拿出来,与大家一起分享。琳琅满目的美食映入我的眼帘,充满爱心的寿司,香甜可口的糖果,又甜又脆的饼干,香味扑鼻的泡芙······让我大饱口福。

  品尝完可口的美食,就让我们欣赏同学们的精彩表演吧!

  随着低沉的声音,我们迎来了江正垚的`长号独奏《摇篮曲》。长笛那悠扬悦耳的声音传进我的耳朵里,让大家都陶醉在其中。激昂的摇滚音乐响起,“move,move······”我和钱隽祺舞动着金色的拐杖,有节奏地跳起了活力四射的拐杖舞,尽情的绽放出灿烂的笑脸,台下响起了一片热烈的掌声。同学们的精彩表演一个接一个,我们又玩起了抢凳子的游戏,第一局音乐响起,我绷紧每一根神经,“啦啦啦······”“停!”,我恰好抢到凳子,我欣喜若狂,第二局,音乐停了,同学们都坐在凳子上,只有我还傻愣愣的站着,沉浸在第一局的欢喜之中。同学们的欢笑声布满了校园的每个角落,脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  这真是个快乐而难忘的六一啊!

狂欢六一作文 篇4

  今天下午,我们学校为了庆祝六一儿童节,给我们下午玩六一狂欢节。都有着精彩的游机。

  中午,我来到了学校,在那里玩了游戏,我玩了挤气球,我和大毛先做好准备,之后那个阿姨把气球塞到我们的背中间,我很紧张,我们两用尽了全力,后来,大毛把我背了起来,气球破了,阿姨给了我们一人一张奖券。

  后来的谭老师的儿子来了,也就是可乐,他也玩了游戏,他玩了投汽水,他投中了一个,这个场景被谭老师看见了,家长也看见了,在场的同学们也看见了,大家高兴的叫了起来。

  我们在教室里举行了吃苹果大赛,,到了我,我紧张的上了台,我在台上拿了一个较小的'苹果,规则是,看谁能在十秒钟之内吃得的最多,有两名冠军,我在吃苹果时,生怕自己会输,我就狼吞虎咽地吃起来,当他们数到九时,我想我肯定会赢,十秒钟过去了,我把手中的苹果举了起来,后来谭老师给我了一张奖券。因为我赢了。

  后来,我们用奖券换了奖品,我用自己的奖券换一个盒棋。

狂欢六一作文 篇5

  一年一度的儿童节到了!今年是我们的最后一个“六一”,可真是有趣!

  上午上课,所以整个上午,我们都期待着下午活动的到来。无聊的上午终于结束,迎来了欢快的`狂欢活动。

  一到教室便可以感受到这愉快的气氛:我们班的“孙悟空”一手一个手机,从前到后,从上到下,整个教室都给他拍了个遍。

  激动人心的时刻终于来了!老师宣布了狂欢开始。

  第一个是老师的表彰大会。老师把奖状和奖励发了下来,又说了许多鼓励的话语。

  表彰结束,迎来了第一个节目——纪委唱了一首《关键词》。纪委看着电脑屏幕,发出了天籁般的声音。

  接着是由我表演的魔术。我先请同学帮忙把桌子搬到教室中央,坐在了椅子上。

  “大家看!这是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和这张看起来没啥用,实际更没啥用的牌拿出来,打乱。”大家听了我这话,笑成了一团。

  说实话,这是我第一次表演,有点儿小紧张,心里也在打鼓:如果失败了怎么办?同学们会不会看不起我?

  打乱了牌,我偷瞄了一下最下面的牌,牢记于心。我并不着急揭开谜底,跟大家卖起了关子:“大家猜猜最上面是几?”“黑桃A!”“红桃K!”“梅花3!”……大家众说纷纭。

  “上面是方块K,信吗?”我提高了音量。不等同学们反应,我翻开了这张牌——方块K!

  大家赞叹不已:“怎么知道的?”“有没有偷看?”……也有猜到的:“最下面绝对是黑桃A!”

  我听着这话,笑而不语,把底面揭开——黑桃A!

  节目表演完了,又进行了几轮游戏,就到了吃蛋糕的环节。

  我们班的同学可“非比寻常”,他们一致认为这蛋糕是用来抹的!同学们一个个都成了“小花猫”,还“奋不顾身”地去抹别人。

  瞧!带头的纪委满脸都是,班长全身都沾着点奶油,连老师脸上都出现了一点一点的蛋糕。大家“抹作一团”。

  随着脸上的奶油被水冲走,“六一”狂欢也进入了尾声。

  星空因点点星光令人牢记,海洋因滚滚波涛让人铭刻于心,而“六一”却因我们的欢声笑语使人铭记。

狂欢六一作文 篇6

  “呵呵呵呵呵……”一阵阵银铃般的笑声传入耳畔,原来湖小正在举行“六一”民族联欢呢!

  走进校园,到处洋溢着喜庆欢乐的气氛。瞧!六(10)班负责的水族特色展,可真不一般。水族的特色食品——酸汤,可受欢迎了。几米开外处,那阵酸汤独有的浓郁汤香便钻入了同学们鼻中。走近看,褐色的汤中漂浮着酸菜和其它配菜,光是这样看着,就令人垂涎三尺。捞起一勺酸汤,轻轻吮上一口,酸菜的滋味充分融入汤中,酸溜溜的浓汤像顽皮的小天使萦绕在唇齿间。

  看那边瑶族的“草根音乐会”拉开了序幕。但台上站着的不是明星大腕,也不是优秀导师,而是一个个喜爱音乐的、善于展现自己的同学们。动听的歌声赢得了所有人的掌声。“草根音乐会”让我们感受到同学们对音乐的热爱与痴迷,让我们明白并不只有明星才能开音乐会,只要喜爱,就可以。

  回到教室中,班级联欢又紧接着开始了。首先,是未来的'成功人士周苏玥为我们演奏小提琴曲。从她的眉宇间,我仿佛看到了紧张与不安,但一曲终了,那乐声向我们证明了她的实力。其次是戏剧之星蒋红佳和成芳带来的相声表演,精湛的演技与一流的口才加上独特的选材,总逗得大家捧腹大笑。最后,是二胡能手周圣淇为大家带来二胡曲。丰富的舞台经验,让她显得从容镇定,毫不慌乱,嘴角勾起那恰到好处的弧度,让她更显自信。随之,她的手便熟练地拉起了曲目。悠扬的曲声像淙淙流水从她的指缝、琴弦中倾泻下来。

  快乐的时光总是短暂的,很快校园联欢便结束了。愉悦的“六一”,让我领略了中华民族风享用了丰厚的美食,收获了与特殊伙伴纯粹的友谊……

  在这个“六一”,我们与特殊学校的伙伴共度佳节,收获友谊;在这个“六一”,一览了五十六个民族的民风民俗;在这个“六一”,我们共享欢乐,一同为这即将结束的小学时光添上一笔难忘的回忆。这个“六一”不仅仅属于我们,它更属于所有富有童心的人!

狂欢六一作文 篇7

  今天是“六一国际儿童节”,我们要开一次联欢会,老师说可以带吃的,但瓜籽除外。同学们带的食品可真是品种齐全,应有尽有。

  节目开始了,先是唱了几首歌,又做了“抢凳子”的游戏,玩的很开心。过了一会儿,老师有事出去了,刚开始还好,慢慢的班里就沸腾了。起初只是乱说话,接下来就开始窜座位,有个男同学提议说;"老师不在,咱们交换食品尝尝吧!”。他的话还没说完,其他同学就很快响应了,离得近的.还好递,太远够不着的就开始使劲扔。到了最后干脆就变成了食物的空中传递。什么空水瓶,零食袋,蛋黄派,饼干,也不管是有包装的,还是没包装的,你扔给我,我扔给你,教室上空飞的全是食品,成了真正的“食光隧道”。

  到了最后做值日的该倒霉了,满地的垃圾,本来老师不让带瓜籽,就是怕值日生不好搞卫生,这下可好,更乱了。唉!没办法,看着地上的一片狼籍,只好帮着他们一起打扫吧,谁让我们都乐晕了头。

  今年的六一联欢会应该改称“六一狂欢节”。

狂欢六一作文 篇8

  6月1日,是国际儿童节,每个小朋友都对它充满期待。这一天,也是属于我们的“狂欢节”。听!今年的“六一”,金都小学三(1)班传来一阵欢乐的声音。

  三(1)班的教室里,大家玩得真疯狂。有人弹电子琴,有人用英语对话,有人表演魔术,还有人在跳海藻舞。最好玩的.莫过于撕铭牌游戏了,只见大家一边眼睛盯着对手,一边又用余光观察自己的周围,担心自己的铭牌被撕,真是紧张又刺激啊!要想在游戏中获胜,就要全神贯注,注意力高度集中,一不小心就会被狡猾的敌人"偷袭"。

  唱歌是我的一大爱好,到了唱歌环节,我自然也要亮亮相啦!上台后,我一口气唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢!至于唱得怎么样,不用多说,听听台下的雷鸣般的掌声就知道了。

  六一“狂欢节”,少了吃的怎么能行?在我们的桌面上,琳琅满目地摆放着薯片、果冻、加多宝、沙琪玛等食物。既有精彩的节目,还有各种美食,我们个个都玩得开心极了,丝毫不亚于过年哦!

  美好的时光总是那么短暂。六一“狂欢节”很快结束了,真是让人回味无穷啊!我希望,明年的“狂欢节”早点到来!

狂欢六一作文 篇9

  上个星期,我们最喜欢的六一儿童节来临了。

  第一个活动是义卖,主题是:心系农村贫困生,跳蚤市场献爱心。义卖开始了,我高兴地走向一个班级,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一个玩具上,反复看了一遍,然后我问售货员:“这个玩具多少钱?“十五元”售货员说“十块钱卖不卖?”“不卖。”“那十一元呢?”,“算了,成交。”于是我把钱递给售货员,玩具就进了我的口袋里。过了几分钟,我又看中了一个喜欢的玩具,经过一番讨价还价后,又掏钱买了下来。

  有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四(4)班,玩盲人画鼻游戏。我很紧张,但又很有信心,自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了,拿起吸铁石,闭上眼睛转上一圈,然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上,睁开眼睛一看,吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情,又蹦又跳,像打了兴奋药剂似的,又跑向另外的.班级去玩另外的游戏。

  就在下午,我们还观看了表演,他们演得活灵活现,节目十分精彩,里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠,只见它们弯着腰,鬼鬼祟祟的,发出吱吱吱的叫声,突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面,生动极了。

  六一儿童节真开心,我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。

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