欢度六一作文

时间:2023-05-11 19:34:27 儿童节 我要投稿

精选欢度六一作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的欢度六一作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选欢度六一作文10篇

欢度六一作文 篇1

  今天是六一国际儿童节,先祝全国的小朋友们节日快乐!

  早上,我们早早的来到操场上去观看六一精彩节目的表演。先上场的是民族鼓,那些四五年级的同学,弹着一声声有规律的音乐,让人听起来感觉心里很舒服,无比的喜悦。

  弹古筝的同学,他们弹出的音乐,那可真是可以和第一组的同学相互对比,几乎不分上下,他们太棒了!可真是我听过的最美妙,最热烈的'音乐了。

  武术老师和他的徒弟们的表演。第一个老师的武术绝活,那可真是出神入化,我还以为是体操运动员呢,来一个三百六十度后空翻;他的那些徒弟们的表演,你可千万别小看他们的绝技,虽然他们长的小,但他的能力去不非凡。先是一个上下的耍双节棍,再是小同学用拳套和腿的力量来攻击老师,像是是一群造反的同学跟老师比武,原来他们是为了表演的更加精彩,该出手就出手。

  再是一对非常搞笑的组合,那个小朋友表演的有声有色的,我以后要以他为荣,他用那么流利的话语,让全场人爆笑一片……

  回到教室,发现我的大腿上有一道道红红的东西,我问了宫老师是怎么回事,老师说我们在操场上,坐的时间太久了,外面太阳给晒到皮肤,我才知道是什么原因。虽然我的大腿皮肤给晒伤了,但我被今天的精彩节目给吸引住,一点感觉都没有。

  六一儿童节,我太高兴了,太兴奋了,也值得我留恋的一天!

欢度六一作文 篇2

  今天是一年一度的“六一”儿童节。我们小记者代表同学们荣幸地参加了厅长韩伯伯给我们学校捐书的仪式。

  我很高兴我可以参加这个仪式,但是同时我也有些不解—为什么厅长伯伯要给我们学校捐书呢?当我走进会场后,我才明白—原来,这次的“庆六”活动的主题是“鼓励阅读,倡导陪伴。”

  室内乐团的演奏精彩绝伦,让人流连忘返。与此同时,敬爱的`厅长伯伯一行人来到了会场,会场立刻响起了热烈的掌声。许久,赠书仪式终于开始了,浙江教育出版集团的主编等人向我校捐了1720本书,并向我校授牌。看着大屏幕上琳琅满目的“黄金”,我好像明白了什么。

  韩平伯伯上台讲话了。听着听着,我总算明白了韩平伯伯的心意:现在,纸质书阅读量下滑,电子书阅读量逐年上升。总体来说阅读量虽然上升,但是,荧光屏是冰冷的,而纸张却能让我们离文学更近。韩伯伯在这个属于我们的节日赠予我们如此“珍贵”的礼物,是希望我们能和爸爸妈妈一起品味文学,拓展视野。

  我以后会多看书,并且努力与爸爸妈妈讨论情节,因为我是一个“财迷”—不是说书中自有“黄金屋”嘛!

欢度六一作文 篇3

  课桌,教师,学生,和平常一样,可是又与平时那么不一样。校园里鲜花盛开,教室里张灯结彩,同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为今天是全世界儿童欢庆的日子――六一儿童节!

  学校为了给我们庆祝六一,将举行一些活动,上午我们要进行吸管搭塔,下午是义卖会,总之同学们都很期待。

  早上,我来到学校。只见门口架着充气拱门上面写着“欢庆六一”的话,在离校门口几米的地方立着两个小窗口,左边的是卖糖人的,右边的是卖糖画的,窗前已经围了一圈的同学。

  因为可以带零食,许多人手上都提着一个袋子。我一进教室就有一阵气味扑面而来,我心里想:这是什么味道?走进教室,见到同学们都在忙碌着,有的在吹气球;有的在把气球拧成各种形状;有的在挂彩带。大家都各司其职,有条不紊地布置着教室。

  不一会儿就集会了,主持人说开场白,鼓号队演奏歌曲,学生们唱校歌,低年级学生家长入场好一会儿集会才结束。去教室整理一番,上午的重头戏要来了。全校师生陆续来到风雨操场,吸管搭塔比赛开始了。

  比赛规则是把塔搭得越高越好,还要稳,为了测试稳不稳还要在塔顶放网球,不掉算过关。

  我们班分成了八个组,每个组都拿到材料后比赛就开始了。我们组按照组中一个同学说的把三根吸管拼在一起做一个三角形底座,在连接处用回形针别住,接着开始继续往上搭,搭成一个高一根吸管的三角锥,因为回形针不够只能搭两层。搭好两个后却不知怎么搭塔顶了。组里的人有的固执己见觉得自己的想法是对的,还有人已经沉下了脸,我们就在这里僵持住了。直到有个同学发现旁边一个组搭得像木柴堆一样的一堆吸管,突然开口打破了这紧张的气氛,她说:“要不我们用吸管搭一个像金字塔的塔顶吧,上面出头,错开,在错开的地方放网球。”其他人也眼睛一亮同意了气氛活跃了起来。终于在时间截止之前完成了。

  这塔像比萨斜塔一样斜着,不过还是能放球的。我们赶紧叫来了裁判,裁判放上网球,又量了一下高度:六十多,还不算矮。

  下午是义卖会,我们把自己要卖的东西放好,标好价格,拖好桌子才出去。我和几个同学逛了一圈,发现不仅有书和文具等每次都会卖的东西,还有卖吃的,如西瓜汁,奶茶,泡面,面包。我还发现有个人还卖面膜!我没什么需要的看着哪个好吃就买哪个一圈下来,把本来还有些扁的肚子给填饱了。

  义卖会进行到一半的.时候,不光学生在买东西,连老师也加入到顾客的队伍中来了。让我记得最清楚的就是在买西瓜汁排队时发现有个老师走了进来,看了一会儿就把视线移开了。老师离开时手上捧一大堆书,可她还没踏出教室就被两个拿着书的学生堵住了,只听见其中一名学生问:“老师再买一本书吧。”而老师却说:“我不买了,我只剩下两块钱了。”说着拿出了仅剩的两块钱。那同学回答:“两块也没关系。”一边说一边伸出了手。老师只好买下了书。义卖结束了,同学们也满载而归。

  快乐的一天即将结束,回味着一天的经历不禁会心一笑。六一节虽终会过去,但我们的欢乐却不会消失。

欢度六一作文 篇4

  阳光灿烂,花儿无比美丽,我们伴随着鸟儿的歌唱,迎来了属于我们的节日——“六一儿童节”。

  我们班进行了六一联欢,每位同学都表演了各具特色的节目。令我印象最深的是鲍彦蓉的二胡乐。

  演奏的是二胡乐曲——《赛马》。只见她优雅地坐在位子上,左手拿着二胡,右手拿着弓,只见她稍作了一些调整,就猛地提弓忘我的拉了起来,随着鲍彦蓉的弓一上一下,教室里似乎跳动着一串欢快的音符。时而低沉,时而高亢,时而雄浑,时而舒缓,时而短促……一个个曲调仿佛变成了艳丽夺目的彩带,突然又像一股清泉从高而陡的悬崖上落入水潭。我的脑海中仿佛看到蒙古族人民节日赛马的热闹场面。一匹匹奔腾激越,纵横驰骋的骏马在人群嘈杂的欢呼声中飞驰,骑马人不时用皮鞭催促骏马,骏马更是撒开自己建壮的.腿好似离弘的箭,你追我赶。正当我听得入迷时,鲍彦蓉的一段拔弦打断了我,令我震惊不已,同学们也都发出了啧啧赞叹声。纷纷对她投去敬佩的目光。这一段好像是赛马中最紧张激烈的环节,两匹速度超群的马正不分上下的比试着,谁都不肯松懈,忽然一阵拉弦,好似一匹马冲到了终上点,夺得了冠军,将身子直起,欢快的大声吼叫,那浑厚的声音令人震惊。鲍彦蓉拉完了,同学们报似排山倒海的掌声思想似乎没有从震分人心的音乐中回过神来。

  六一,真好!六一,真快乐!

欢度六一作文 篇5

  六一儿童节到了,今年的六一联欢会和以前大有不同,这一次联欢会我们要在舞蹈训练厅看同学们表演节目。

  早上升完国旗后,韩老师就把我们带到舞蹈房,同学们都期盼着联欢会快点开始。

  联欢会终于开始了,小主持人是郝珂婕和侯东岳,他们两个一上台就为大家献上了一首小诗,我们都给他们报以热烈的掌声。紧接着是舞蹈表演,早就听说马超群要表演两个舞蹈,而且她还是领舞呢!现在终于可以大饱眼福啦!音乐一响起,马超群就和另外几个女同学在舞台上翩翩起舞,她们好像一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,我们仿佛也被她们带到了美丽的仙境中,我最喜欢的是马超群跳得《春蚕》,瞧!那一只只小小的春蚕,它们在困难面前永不退缩,齐心协力,共同战胜困难,她们简直把春蚕的.勇敢、顽强的精神跳的淋漓尽致。这几个舞蹈把联欢会推向了高潮!

  我们班的“金嗓子”——郝珂婕开始唱歌了,她那优美的歌声也博得了大家阵阵喝彩,怪不得大家都叫她“百灵鸟”呢!车安仪也为我们弹起了古筝,给我们送上了一曲优美而又动听的曲子。

  在联欢会上,我们还欣赏了拉丁舞、架子鼓、钢琴、京剧……今年的六一儿童节过的可真有意义,我们欣赏了同学们精彩的表演,真希望明年的六一快点来,我想到那时的节目会更加精彩!

欢度六一作文 篇6

  “六·一”儿童节,是我们的节日。这天,学校将会举行盛大的“六·一”庆祝会,各班将进行唱歌和诵读的比赛。还邀请了许多领导来观看我们的表演。

  庆祝会开始了。首先举行升旗仪式,接下来,校长又发表了演讲。然后,同学们就开始表演。在我们班之前表演的班级有许多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他们班唱了一首歌,那首歌实在太好听了,我们都听得入了神。他们唱的歌听起来很有朝气,这首歌因此在我们班非常流行。

  又有许多班表演之后,终于轮到我们班了。说实话,我还真有些紧张呢。因为台下坐满了观众,还有许多领导。我心里想,能不能出色地完成表演,就看现在的了。如果不能很好地完成表演,我们的心血就白费了。国为为了训练,我们已经两个星期没有上课了。表演开始了,我们按着老师在表演前的指导,正确地表演。下台后,我们感到非常完美。事实也正是如此。我们班的表演分数很高,但却只得了三等奖,三(1)班拿了一等奖。但我仍然认为我们班是最好的`。

  最后表演的是来自别的学校的一位老师的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我们都很敬佩她。那笛声,似风,似烟,非常动听。最后,在优雅的笛声中,“六·一”庆祝会就结束了。

  庆祝会结束了,同学们的欢笑声依然在操场上回荡。这个儿童节,我们多么快乐啊!

欢度六一作文 篇7

  一年一度的“六一”儿童节到了,学校里到处洋溢着节日的欢乐。

  早上,我穿着漂亮的衣服来到学校,远远地就看到了学校门口大红色的充气门,来到教室,同学们也是喜气洋洋,一个个穿得花枝招展。老师说,今天一天我们都开展活动,不用上课,我们高兴极了。

  上午是班级开展书画比赛。每一个同学都在认认真真地书写、作画,一节课的时间,我们完成了作品。老师让我们把作品贴在前后黑板的下面,然后再组织学生评选。经过大家的一致评选,有12名学生获得一等奖,14名学生获得二等奖。当老师宣布获奖名单时,我简直不敢相信,我竟然得了书法比赛一等奖,太出乎预料了,要知道我对自己写字从来没有什么信心的!能拿到这个奖,我真是喜极而泣。

  下午是班级开联欢会,教室里被气球彩带装点的非常漂亮,充满着浓厚的节日气氛。同学们各显身手,有唱歌的,有跳舞的,有玩滑板的,有讲故事的等等,许多许多。大家吃着零食,欣赏着节目,别提有多开心。

  我参加的节目是转呼啦圈,开始有一部分同学对我有点不相信,当我转到400多个的`时候,场上响起了老师跟同学的阵阵掌声。顿时我的劲头更足了,一个劲地不停地转动,直到转到502个。“鲍悦悦你真牛!”“鲍悦悦你真棒!”“鲍悦悦好样的!”面对同学们各种夸奖,我心里更是乐滋滋的。

  奶奶的话说得好:“无论做什么事,做不好没关系,重在参与,同时也是为了表现自己,展示自己,让同学们更多的了解自己。”是啊!这次的节目就是在奶奶的鼓励下,我才勇敢地走向舞台的。我想,做任何事,只要有信心,就一定能做得好。

  这个“六一”,我过得真开心。

欢度六一作文 篇8

  今天是一个的快乐节日―”六一”国际儿童节。在这个一年一度的节日里,我们欢聚一堂,共同分享着这美好的节日。

  这一次我们实验小学习集团学校组织了一次活动:一年级游园活动;三年级年级开集体生日会;四年级跳蚤市场。

  因为时间还没到,我们只好在教室静静地读书。叮铃铃铃……铃声响了我们拎着一个个的大包小包的袋子,下了楼,我们就是跳蚤市场,我和叶玲玲找了一个位置就摆起了摊,摊里的物品琳琅满目:有扇子、纸星星、学生名片还有贝壳……

  这时来了一个小妹妹,她蹲下来,仔细挑选着物品,终于选中了一把扇子,她问我:“姐姐,这个几元”。“这个1元”,我毫不犹豫的回答了她。她拿起扇子,从口袋里拿出1元钱,给了我,便高高兴兴的走了。

  不一会儿,又来了一个三年级的女同学,看了看她的穿着,就知道她是学拉丁舞的。我想:她应该是买那个化妆盒吧!看她一定是要去比赛的。果然不出我的所料—她买了个化妆盒。

  这时,我叫叶玲玲帮我看一下摊子,我去买其他的东西。我来到了桂花树下买了一条项链和两盒颜料就回到了自己的摊位上又买起了东西。

  没隔多久周慧玲来光顾我的小摊来了我对她投向了恳求的目光,可她却拍拍pp走了。

  很快我们就“收工”了。

  我回到教室陈老师就开始给我们发超超超好吃的美味糖果看见别的同学都在吃好吃的.糖果,我也迫不及待的吃了一颗软糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起来。

  这时,放学的铃声响了,我们的美好时光也就到此结束了。

  哎!真希望下次的”六一”快点到来!

欢度六一作文 篇9

  难忘的小学生活快要结束了,随着高兴地心情,我们也结束了我们人生的最后一次六一儿童节。

  来到教室看了会儿书就吃了饭,吃完饭后就来到音乐教师楼前集合,校长宣布开幕后我们就散开了,高高兴兴的来到了十三班的游戏,一开始认为挺难,要从一米高的地方将一根筷子传进一个小瓶子里,瓶子的口也非常的.小,很不容易。等了好半天,终于到了我,从筷子上方一观察,不难,只要手不抖就可以了,还要对准,我是高手,第一根筷子就插进了瓶子,一张票就到手了,加上五星小红帽的两张奖券和一张粽子票,换取了一瓶酸枣水和一个香喷喷的粽子吃,结果一瓶酸枣水要四张票,黑啊,不过在那里出售零食楼长认识我,三张票就到了手,哈哈,用老师的话来说,这就叫做“熟人好办事儿”。

  又来到了另一个班游戏,规则是将三个乒乓球再地上弹一下再进入水盆里。好不容易到了我,结果来了阵风,把第一个乒乓球吹跑了,第二个偏偏打偏了,第三个更是离奇的是乒乓球再地上弹了一下本来要进入盆里了,结果弹到了盆的内边缘,然后又弹到了外边缘直接飞了出去,坑啊。

  没办法了,只好又回到了十三班的领地,又在他们班赢了一张票,换了根棒棒糖吃了。剩下没多长时间只顾着瞎转悠了转悠到了赵少磊赵老师的游戏那里,这游戏还是简单,不难用筷子夹玻璃球,说到用筷子,我可是数一数二的,果然不出所料,我已半分钟十二个的成绩赢得了一张奖券,换了零食回到老师这里来“蹭票”结果还真增到了一张。换了零食就会了教室。

  快乐的时光总是短暂地,我也会永远记住我人生的最后一次六一儿童节。

欢度六一作文 篇10

  盼星星,盼月亮,终于盼来了日夜憧憬的“六一”!

  早晨,同学们着怦怦乱跳的心踏进校园。谁知?迎来的却是老师的课堂。尽管如此,同学们也不想“六一”不顺。

  经过两节课的奋斗,终于迎来了青少年宫展示。第一场是由篮球队为我们带来的精彩演出:篮球队员个个虎背熊腰、身强力壮。双方队员就为,比赛开始了,篮球13号一马当先,身体灵巧地躲避白队的`阻挠。“哐”!球进了,观众们发出一阵阵雷鸣般的欢笑声!白队也不甘落后,8号更是单枪匹马杀进重围。只听“哐”一声,球进了。篮球队员在灯光球场健步如飞,挥汗如雨。惹得观众的欢呼声此起彼伏......看完篮球队精彩演出,仿佛刚才的场景历历在目。同学们的眼球又被花样跳绳吸引去了,双飞,单脚跳,长绳里跳短绳等使其热血沸腾,好不活跃!

  热闹非凡的“流动少年宫开始了。”同学们个个进入活动场地排队,生拍自己抢不到。我和蔡发梦来到“顽皮糖果,”队伍拍得老长老长,足足有5米远。我和蔡发梦老早一溜烟跑了。我和蔡发梦来到“脚下生风,过了没多久,就到我们了。”我脱下鞋子轻轻一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,实在受不了便会尖叫一声。蔡发梦也比我好不了多少......

  最激动人心的换礼物终于到了,这可苦了我们高年级。只能眼巴巴的看着他们抽来的奖品羡慕不已。终于到我们了,只见队伍由灯光球场扩长到健身场地。一点一点挨近抽奖台,我的心激动不已,感觉有只小鹿在横冲直撞,心要蹦出来似的。当我把手伸进箱子里摸出一张纸。然而结果并没有让我失望,我的到了梦寐已久的立体拼图,这让我的心情一直平复不下来......

  这真是百年难得一遇的快乐“六一”!

【欢度六一作文】相关文章:

欢度“六一”作文08-24

欢度六一的作文08-16

欢度六一作文08-15

欢度六一的作文07-19

欢度六一作文07-19

欢度六一作文07-20

欢度六一作文07-17

欢度“六一”作文07-17

欢度“六一”的作文04-12

欢度六一 作文01-21