我的六一作文合集九篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的六一作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的六一作文 篇1
不知不觉中,我已经14岁了,从那个咿呀学语的婴儿变成了如今这个青春朝气的14岁少女。往事历历在目,我第一次折被子,第一次骑自行车,第一次洗衣服,第一次考试,第一次长跑,这些,都是属于我的童年回忆。童年多么美好,我多希望自己永远是个孩子。可我长大了,我是个小大人了!今年六一,是我童年的最后一个六一,它是我成长路上的一个标志,我的生活进入了一个新的阶段。
今年六一,我为它沮丧,也为它高兴。沮丧的是,我那么快就已经14岁了,我的童年将一去不返,六一的欢笑不再属于我,我的'世界也失去了童话。当我从校门里走出来时,我的肩上便承担起了沉重的责任,遇到事情我不能再向从前那样依偎父母,由他们替我决定,而是自己做出决定,我不该再撒娇,泪水也不该再轻易留下。高兴的是,我长大了,能为父母分担一点了,从前不能做的,现在能做了,我克服了童年的恐惧,不再怕黑,也不再怕生了。儿时的我们太幼稚,很多事情无法考虑周全,长大的我们才会更认真仔细地安排好每一件事。儿时的我们也有点冲动任性,长大的我们渐渐学会了耐心宽容。岁月带走了童年,也带走了不懂事的我。
童年失去了,但童年的回忆仍将保留在心中,那一份纯真,将照亮我前进的方向,永远不会迷失。再见,我的童年!再见,过去的自己!
我的六一作文 篇2
今天,我们学校组织了“迎六一,爱心义卖活动”。
中午,我们早早来到学校,一起开始布置教室。好多家长和姚老师,陈老师一起把教室布置得漂亮极了!我插不上手,就和小朋友们一起吹了好多好多个气球。教室经过我们的巧手装扮,变得梦幻起来!
义卖活动开始了,教室里人山人海,分别有书本,学习用品,和小吃摊位。一开始,林思妤,马维和我分别当营业员,一人看管一个摊位。我这个摊位是玩具类的.,这里的玩具五花八门:有各种毛绒玩偶,小恐龙模型,玩具枪,八音盒……
不一会儿,除了几个毛绒玩具,其它的都被一抢而空。
我的六一作文 篇3
“哦!六一快到了!"我们欢呼着。更令人高兴的是晚上还有一个六一庆典。
晚上庆典开始了,首先表演的是{青蛙王子}英语搞笑版,我和几个同学开始了汇演,因为我英语比较好,所以让我做旁白,首先出场的是饰演公主的曾扬扬同学,她和我的旁白同时进行。看,她抛出了手中的.金球,金球在她手中来回地旋转,突然间,她的脚下踩着了一块西瓜皮,说时迟那时快,她来个急刹车,身子向后一倾,她摇摇晃晃地站住了,大家悬着的心,总算着落了。但金球却落进了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的头上(谢佩利表演)。这时公主久久地看着金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一个手指给演员们看,青蛙会意地用英语说到"你为什么哭了,公主你的眼泪会把石头溶化的。"公主环顾了一周,看到了青蛙,我又说了一会旁白,伸出了两只手指,公主又会意地用英语急切地说:"哦,亲爱的青蛙,我会给你任何东西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,还是别的,只要你把我的金球还给我,我什么都给你。"青蛙用英语说:"我不要这些东西,我只要你成为我的朋友。"公主用英语说:"只要你……"青蛙这时在井边举起了金球来个抡圆还给公主,公主接过了金球,飞快地走了。我又伸出了一个手指示意,这时青蛙两腿蹲下蹦着,用英语叫着:"等等……"
接着国王(胡新演)正在皇宫里吃饭,公主正好来敲门,害得国王把晚餐一口吃了下去,但马上跑去开门,却被香蕉皮滑倒,撞开了门(注:国王是最惨的角色)。
我们班的文艺汇演就这样在同学们的欢笑声中和演员们的搞笑声中结束。
我的六一作文 篇4
六一国内儿童节是我们多年儿童本人节日。昔年六一节到来的前一天下战书,我们学校的操场上拆讫了一个美丽的舞台,旁边还挂了横幅,这是替了庆贺六一儿童节,让小演员们能在上点绝质地展示从我。我也是小演员中的一员我的心别提有多么骄傲和光耻。
六一儿童节末于到了,同窗们都乐不可支地来到学校的大操场上,来观望上演。固然地私不作美,在下点小雨但这都不影响共学们功节的`佳心境。节纲有恶多,有独唱让世界布满爱,有舞蹈小小邦税宣扬员……当轮到我们舞蹈"迎春雪"表演了,我的口冲动得很,我们的脸上皆充斥了微啼,跟着音乐咱们像欢乐的小鹿一样,轻钝地跳来跳往,我们像漂亮的蝴蝶,翩翩伏舞,尔们跳得十分杰出,才赢来台下同教们阵阵掌声。交下去,我还表演了跳舞"篮球小将",我们衣着印有福娃的上衣跟裙子戴着一底红帽子,一片暮气沉沉的气象,在舞台上我们全部动息整洁,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞台演没是一件如许光彩的事件呀!当前,我要更添尽力学习,争夺再一次走上舞台。
我的六一作文 篇5
今天,举行的“六一儿童艺术节”,虽然过得有滋有味,但是却与我梦想中的六一节差距太远了,我觉得现在的六一太约束了,太古板了,没有一点新意,每次就是演点节目就结束了,我觉得六一街那天该是我们少年儿童的天下,家长、老师管不着我们。我要创一个巧克力乐队,儿童们手拉手围着我们,我们呢一人拿一个同巧克力做的乐器演奏,那一个个音符加上巧克力浓郁的香味真是无与伦比,而且到处都是欢声笑语,家长看了可能也会心动。或者,我们用泡泡糖各自吹一个的泡泡,坐在泡泡里面飘来飘去,在天空中望着一览无遗的城市感叹。我们还可以举行各种比赛,只要花一分钟报名就能来到赛场参赛,为了不让残疾小 朋友参赛,我们还会派智力机器人去辅助他们,让他们觉得六一儿童节非常快乐。我要把大人们安排到幻想的美好世界中,让他们也过好儿童节。反正那时,我们做主!
这个梦想啊,虽然是遥不可及的`,但是随着社会时代的发展,这个梦想就能成为现实的!
我的六一作文 篇6
汶川大地震已过去了几年了,今天是国际六一儿童节,所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。
从早上一直到现在,我们一家人都坐在电视机前,关心着灾区的最新情况。
在医院里,帐篷里,不断有好心人给孩子们送来玩具、书包,蛋糕等各种各样的东西,孩子的脸终于恢复了往日的笑容。
在帐篷、医院里,都布置的很温馨,让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里,开出了一辆辆洗澡车,让孩子们舒舒服服的洗个澡,快乐过六一。
这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了,此时此刻,我想对他们说:“别哭,你们虽然失去了父母、家园,但我们的心永远和你们连在一起。”
在这次大地震中,最可爱的人们是军人和医生,他们付出了一切。孩子们都懂得感恩,每个人都有颗感恩的'心。在解放军临走前,每个孩子都上前和他们握手,哭着说:“叔叔,你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了,他们说:“一定会回来,一定!”话语中带着坚定,每个孩子都相信。
一方有难,八方支援。这是中国上下5千年来的传统美德,全国各地都免费收留孩子们上学,吃住。因为孩子就是国家的未来和希望,有了孩子,这个世界才充满纯真和可爱。
只要全国上下所有人手拉手、心连心,众志成城,我们就能一起度过这个难关,即使再大的灾难,我们也能一起走过。
这个六一,灾区的孩子们难忘,更让每一个中国人难忘!
我的六一作文 篇7
我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”,这是我第一次跟着电脑学的舞。
早上,妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙,我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的头发,我照了照镜子,觉得自己一下子变得好漂亮了。
到学校,我感受了节日的浓浓气氛。走进教室,我看到同学们都把零食放到桌子上,我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
过了一会儿,表演开始了。首先,表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢,都给自己的组加油。接着,同学们表演好几个精彩的节目,我们看得很认真。
忽 然,我被老师点到了名字,上前表演。我觉得自己的心开始怦怦怦地跳个不停,很紧张。当老师放起音乐的`时候,我跟着音乐跳了起来。渐渐地,我有点放松了,可 是,到中间的时候,我不知怎么地忘记了舞蹈动作,发愣了一下。慢慢地,我想起了,又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励,我选了“跳跳糖” 来吃。
就这样,好多同学都带来了好看的表演节目。一上午,我和同学们都玩得开心极了,连吴老师也笑得很合不拢嘴。
“六一”节目,我们都很喜欢。
我的六一作文 篇8
“六一”节那天,同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。
首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”,它们手舞足蹈,神采飞扬,好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着,又来了一群滑轮高手,他们个个身轻如燕,在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。
在四楼的“音乐之门”,有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》,曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的鹅卵石彩绘,欣赏了美妙动听的“童声卡拉OK”。还有许许多多有趣的`活动,真让我流连忘返。
来看看吧,我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!
我的六一作文 篇9
今天是六一儿童节,我早早的来到了学校,我们今天准备参加游戏,每个人5张票,大家都很开心。
我们在过道里面看见墙上有游戏的规则,我想哪个简单就玩哪个。游戏有吹蜡烛、青蛙过河(就是把乒乓球吹到另一个盆中里面)还有顶气球……
我选择了吹蜡烛。还要排队进入了会场,我看见教室里面座椅很整齐的排列着。好像识别站立在那里。其他的小朋友有的在使劲的.吹蜡烛,有的在后面做准备,有的在大声的喊加油,还有的在有说有笑……教室里面热闹成一片。
该我了,我非常的高兴。我想把蜡烛吹灭,我深受的吸了一口气,然后吹了出去,蜡烛果然被吹灭了,同学们都给我鼓掌。
我们校园里面人山人海,欢声笑语,热闹极了。时间在欢笑中溜走了,我好想再玩一会呀!
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