六一的作文400字

时间:2023-05-16 12:07:42 儿童节 我要投稿
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六一的作文400字九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六一的作文400字9篇,欢迎大家分享。

六一的作文400字九篇

六一的作文400字 篇1

  今天就是六一游园了,我们非常的激动、高兴!

  开完了会,六一游园就开始了,我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了,按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的,可是这次却不一定。我们等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合,我和他都有点不耐烦了,于是我就大胆的找老师问了问:“老师,可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了,很快就告诉了王子豪!

  我们跑到了我和弟弟决定互相等着的'地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久,可是还是找不到,于是我的朋友就劝我说:“咱们先去玩会儿别的吧,一会儿再找找你弟弟。”我听了这话,就有点不高兴了,便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意,也呆了下来等弟弟……

  等了好一会儿,才等到了弟弟,于是我们就和他一块去玩游戏了。可是,我们玩的很不顺利,玩了好几个游戏,结果一张票都没有得到,让我们大失所望。弟弟突然跑到别处,一两分钟后,他拿着一张票来了,我很惊讶,急忙问他,他说找老师要的。

  后来老师又给了我两张票,我的朋友四张票,我的朋友买了两袋威龙辣条,我买了一包可比克,弟弟买了包蛋挞,吃完了正好也快结束了,我们就告别弟弟会了班级。

  今天的六一游园我非常高兴!

六一的作文400字 篇2

  星期一是六一儿童节,我们去了中东七彩城。

  一进门,清凉的感觉就扑面而来了,我们一下子就冲上了五楼的室内公园。我们玩了“神射手”,我竟然射中了一个十环,妈妈也惊讶,瞪着我张大了嘴巴,就说:“儿子,你可真厉害呀!”

  接着我们来到了碰碰车的站点,人可真多呀!我想:玩还是不玩?我们最终决定还是玩吧。我们等了十多分钟才到我们,碰碰车相撞时,顿时感觉人像飞起来了一样,可真刺激啊。我和妈妈去玩了飞椅,转呀转呀,玩完了下来的时候,我感觉我都要吐了!我和妈妈又去玩了抓鱼,我和妈妈一共抓了三条红色的,眼睛大大的小金鱼,把它们抓回了家,看着这些小金鱼,如果是我和我的'小伙伴,也被抓在鱼缸里,我们也会觉得很委屈。所以,我又和妈妈去了南湖公园,把这三条小金鱼放回了湖里。妈妈夸我长大了。

  到了下午,我们又来到了电影院,看了《哆啦a梦;伴我同行》这部影片,它的大意是:百般不上进的大雄遇到了和他一样缺点多多的哆啦a梦,他们快乐的生活在了一起,当哆啦a梦完成了它的使命,回到了未来,大雄伤心欲绝,喝了哆啦a梦留下的谎言八百,又把哆啦a梦奇迹般的从未来变了回来,从此,他们再也不会分开了。电影院里很多人都被他们真挚的友谊感动哭了。我和妈妈也被感动的哭了。

  这个六一我过得很快乐,希望下次的儿童节我们还会这样开心快乐啊!

六一的作文400字 篇3

  一年一度的儿童节就要到了,这是我进入实验小学的第一个儿童节。记忆中,幼儿园的六月一日,我在爸爸妈妈的陪伴下。我妈给我准备了最好的衣服,我爸陪我玩亲子游戏,让我开心快乐。

  但是这个六一,我的内心是空虚的,因为妈妈住院了,家里很忙,只有爷爷每天陪着我,六一有点寂寞

  没想到,我被选为高一六月一日活动的小主持人,还参加了班里的一个舞蹈。于是我告诉自己,不能让自己的小情绪影响自己的表现,不能辜负老师和父母的期望。我要好好表演,好好背主人的话,好好做每一个舞蹈动作,把自己最好的一面展现出来,然后给爸妈拍照!

  清晨,金色的阳光洒满大地,校园里的小树非常挺拔。学生穿着漂亮的衣服,带着愉快的心情来到学校。在校园里,打扮得好像在对我们说:六一快乐。

  演出开始了,我们四位主持人互相配合,带着微笑和感情背诵台词。

  我们班男生的舞蹈《向快乐出发》吸引了观众的掌声;《妈妈,老师,老师,妈妈》,女生表演,感动了所有家长。

  六一的演出很成功,同学们脸上都洋溢着幸福的笑容,但我收获的是更多的独立,力量和成长

  我把这次演出的.照片和视频发给我妈后,她很开心,一直夸我。就在两天后的六一节,妈妈送了我一个更大的礼物,可爱的妹妹!我好开心,我是哥哥!看着她粉嫩的小脸,我给她起名叫小孙。她是我们家的小孙!

  这个六一对我来说太特别了。特别有意义的六一永远不会忘记!

六一的作文400字 篇4

  今天是六一儿童节,学校举行了六一儿童节文艺汇演。我最感兴趣的是同学们的表演。

  同学们的表演内容丰富:有唱歌的,有跳舞的,有演课本剧的,有演小品的,还有演奏乐器的等。

  最精彩的是我们演的课本剧,钱丽丽扮演伯诺德夫人,我扮演杰克,徐畅扮演杰奎琳,其他三人扮演少校和两个中尉。开始伯诺德夫人先上场,随后,我们上台自我介绍,课本剧《半截蜡烛》便开始了。上场后,我有点紧张,但看到钱丽丽很镇定,我又不紧张了,开始认真地演课本剧,我们每个人都尽了力,课本剧演得很成功。最后,我们排成一队,向大家敬了礼,并说了几句祝福语,顿时台下一片掌声。

  又演完了几个节目,主持人说:“请付豪同学给我们弹奏一首《茉莉花》。”我走了上去,打开电子琴,调整好了音量和节奏,开始弹了起来。由于紧张,我把前奏给忘了,而且流了许多汗,衣服也湿了。一直到结束,虽然只有几分钟,可我觉得这几分钟很长很长。当我演奏完时,台下响起了雷鸣般的掌声,我也松了一口气。六一文艺汇演在一片欢声笑语中结束了,通过这次活动,我锻炼了自己的胆量,但我也发现了自己的'不足,以后我一定积极地参加各种有益的活动,提高自身的素质。

六一的作文400字 篇5

  “六一”是我们小朋友的节日。为此,班主任李老师专门为我们举办了一场“庆六一联欢会”。

  5月31日上午的最后一节课,李老师提着一个白色的袋子走进了教室,对我们说:“这节课我们来举行一场特别的庆祝会吧!为了庆祝你们的节日,我特地为你们准备了一份小小的礼物,每人都有份哦”!我们听了这句话,大家都欢呼了起来,一蹦三尺高。接着,李老师把班干部全部请上了讲台,每人发了一支笔芯,并给一些优秀班干部发了一包暑片,其他的同学都得到了美味的棒棒糖。

  接着,游戏开始了,我们玩的第一个游戏是“歌词对对碰”。李老师先把全班同学分成了两组,分别是A组和B组,然后从两组里分别选出五个人参加游戏,游戏规则是:李老师说一个字,参加游戏的同学唱出有这个字的歌词,唱出来的加一分,经过几轮的角逐,我们组------A组获胜了。第二个游戏是:击教鞭传苹果游戏,规则是:一个同学拿教鞭在黑板上敲打,苹果在同学们中间传递,拿教鞭的'同学停止的时候,看苹果在谁的手上,谁就要表演一个节目,就这样,有好几个同学都“中彩”了。他们表演的节目有:拉丁舞、走猫步、翻跟头……最后,在快结束的时候,我的死党刘科文还和杨雨涵表演了“超级无敌扫”,把杨雨涵摔了个半死,逗得我们哈哈大笑。

  快乐的时光总是那么短暂,联欢会就这样结束,同学们都依依不舍。

六一的作文400字 篇6

  前年的“六一”儿童节我特别开心,因为老师给我们精心安排了活动。

  “六一”那一天,我开开心心地来到学校。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我走进教室一看,“哇”,我惊奇得叫起来。原来,教室的天花板上挂满了各种各样的气球,窗户上贴满了美丽的窗花,而且形状各异,颜色不一。教室里打扫得干干净净,课桌围成了一圈。

  “叮咚……”清脆的铃声响起来了。同学们都跑进教室,端端正正地坐在自己的位置上。老师为了庆祝我们的节日,安排了许多的节目,有唱歌、舞蹈、诗朗诵、小品……大家都争先恐后地上台表演自己的拿手好戏。我也举起了小手,老师让我上去。我当时心情很激动也很紧张,我带给大家的是诗朗诵《草》。

  朗诵完了,教室里立刻响起了热烈的掌声,而且老师给了我一个小小的.纪念品。其他同学也不甘示弱,抢着举手,后来的节目都很精彩。后来,老师又给大家拿来了很多好吃的。我连口水都要流出来了,有好吃的瓜子,红通通的苹果,又大又圆的西瓜,诱人的香蕉……大家都大饱口福,吃了个痛快。

  啊,这是一个多么快乐、难忘的“六一”儿童节呀!

六一的作文400字 篇7

  六一太好了,为什么这么说呢?因为六一可以开大食会。

  我们老师一见同学回到班就发令:“现在每人都拿碗筷,安静坐好。”老师先发蛋糕给我们,只见一个个小蛋糕近看像一个纸杯,远看像一个方块,小蛋糕上插着不同的纸片:有圣诞老公公,笑眯眯的;有米老鼠,嬉皮笑脸;有水果蛋糕,让人直流口水……我们还没吃完,咖喱鱼蛋来了,我们一看,赶紧把蛋糕放到桌上,“抢呀!”“我也要!”“给我留一点!”我们吃了鱼蛋后,又有各式各样的`钵仔糕,香喷喷的鸡翅,小巧玲珑的番茄,红彤彤的西瓜……

  晚上我表弟过生日,我亲自给他买了一张生日贺卡和一本笔记本,我画了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活动:活动一,吃蛋糕;活动二,古诗名句对对碰;活动三,奶油大战;活动四,大食会。我又找出一张白纸,撕成两半,写了一些字,表弟知道,我想做活动单。我请了楼下的兄妹来吃蛋糕,又请了对门的姐弟,开始过生日了,我先穿着别人送我的汉服走出来:“各位,欢迎来到这个生日,我是主持人,还有一位正在准备,让我们一起吃蛋糕吧!”我们唱生日歌时,我还吹了一首美妙的葫芦丝呢!接着,我说:“让我们一起来背古诗吧!”我和弟弟一起说:“让我们一起玩古诗名句对对碰!”因为他们有事,所以走了。

  我们也去印象城玩了。我们去玩了个数独,发现好好玩!妈妈让我们吃了个冰激凌就走。

  真好玩,要是每天都是六一该有多好啊!

六一的作文400字 篇8

  大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读三年级,对于我来说,还有三年的“六一”在等着我、盼着我,而六年级的学生,却要眼睁睁的看着母校远离而去,从今日她们的表情,我已经知道,她们舍不得离开“六一”这快乐的时光,舍不得离开母校这知识的城堡。

  今天,是“六一”,正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲,便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛,老师带来一条又粗又长的绳子,做好准备工作后我们的拔河比赛就开始了!第一局,是三年级(一)班,也就是我们班,对二年级(一)班。我们紧张的心在怦怦乱跳,怀着激动我们走向比赛赛场。原以为和二年级比赛,一拉她们就会倒。老师却在二年级里多加了几个人,就这样,这场激烈的比赛开始了,经过我们辛苦的抢绳,第一局,三年级必胜!

  这样一直过了五局,终于轮到最后的决赛了,是三年级(一)班对一年级(二)班,我们认为要赢一年级的同学,那简直是不费力气、轻而易举的事情!

  比赛开始了,我们死命往回拉,一会儿他们,一会儿我们,我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是,手上的'皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学,才发现,他们都是矮矮墩墩的矮个子,个个力大无比!就这样,这场激烈的比赛结束了。

  一年一场狂欢“六一”,我现在只有三次狂欢“六一”的机会,这三次完了,也将要看着我们的母校远离而去,却再也不能回来了。

六一的作文400字 篇9

  庆祝六一国际儿童节,学校以班级为单位举行游园活动。

  我们把桌子摆成八排,每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去,给他们一个小纸条,看一分钟,记下上面的内容,传给后一位同学,再由后一位同学依次往下传,看谁传得快,再让最后一位同学传上来。

  第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正确的是:你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的'都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”。一个个答案听下来,好像都是答非所问,同学们听了眼泪都笑出来了,腰都笑弯了。

  扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士,大力士们摩拳擦掌,用尽了吃奶的力气,比比谁能压倒谁。然后剩下的人,一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕,结果我们只打了个平手,呵呵,真好玩。

  进入总决赛,占诗菱和宁宏辉不相上下,同学们各为他们俩人呐喊助威,结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌。

  六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了,带给我们许多美好的记忆。

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