【精品】庆六一作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的庆六一作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆六一作文 篇1
快要过六一儿童节了，老师每天忙着给我们排练节目，女同学排练的很好，但是，男同学把老师交代的事情没有及时完成，影响了我们整体的进度，老师很生气，对男同学进行了批评。
老师帮我们排练的节目，女同学组成三角形的队形，男同学站成四队组成长方形。这样的队形排练出来，我觉得整体效果很棒，很好看。男同学学的比较慢，所以女同学休息的时间比较多，终于男同学练习好了，女同学又开始忙着练习变化队形，经过一次一次的练习，我们终于练习好了，然后，老师让我们整体表演一次。
我们的节目是诗歌朗诵，老师安排的`服装是女生穿旗袍，男生是半袖短裤，到六一表演的那天，我们还需要化妆，女生的头发由老师统一扎成两个可爱的小辫子，我们全班都觉得老师的主意很好，大家都很开心，到正式表演的时候，我们肯定会表演的很精彩，给班级争光，二六班一定会成功的，我们永远是第一名，加油！二六班是最棒的！
庆六一作文 篇2
今天下午,我们大家都急急火火来到了操场。节目开始了第一个节目是我们三年一班给大家带来的现代舞太空之旅。
我收到了太空的邮件，我们要去太空了!"美妙的.音乐响了起来。
女生们穿着亮晶晶的小皮衣上场了，她们的眼睛上面也有许多亮晶晶，真好看!女生们笑得是那样甜，那样美，像许多绽开的花朵。同时她们也翩翩起舞，好像许多蝴蝶在花丛中飞来飞去，舞姿优雅大方。我们男生出场了，一个个刚劲有力的太空人出现了，每一个动作都好像进入了太空一样，有一些高难度的动作我们都做得特别出色，同学们和家长们的鼓掌声使我们跳得情绪高涨，跳出了我们同学的兴奋和朱老师对我们平时每个动作的要领。
我们班就这样在欢呼声和鼓掌声中得到老师们的一致好评。
庆六一作文 篇3
今天，我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。同学们各个欢欣雀跃，学校也组织了一系列精彩纷呈的庆祝活动。
上午是文艺汇演，我们满怀激情的坐在操场上，目不转睛地盯着舞台中央。随着主持人的开场白，文艺表演正式开始了。看着一个个精彩的节目，我不禁感叹真是“台上一分钟，台下十年工"啊，这需要花多长时间的排练才能呈现出这般的惟妙惟肖。终于轮到我们班表演了，作为小演员的我心里既激动又紧张，仿佛一下子忘记了所有动作，随着音乐前奏的响起，在领唱张耀匀同学的带动下，我渐渐找回了“失去的'记忆”，伴着明快的音乐节奏，跳得越来越有感觉了！张耀匀妈妈用优美的歌声谢幕后，我轻轻地松了一口气，心想：“总算没有拖后腿，演出完美地结束了，真还有些意犹未尽呢！”
在随后的节目中，我最感兴趣的就是《孔雀东南飞》了，这个节目是由可爱的老师们表演的，他们用英语演绎出了一个家庭发生的小故事。要是有一天我也能像老师一样，可以用流利的英语互相交流，那将是多么酷的一件事情呀！
下午是为了捐赠而举行的跳蚤市场活动。学校的操场上人头攒动，热闹非凡。同学们都从家里带来了各种玩具、学习用品、图书等物品，真是琳琅满目，让人眼花缭乱。我班同学都各自站在摊位前，想尽办法吸引顾客来买东西，可是刚刚聚拢过来的客人又慢慢散去了，大家你看着我，我看着你，有点不知所措了……把我也急的团团转。商品卖不出去，可怎么办呢？咦！有了！我们可以拿着商品流动推销，不光只守着一处。心动不如行动，经过老师的允许后我们开始拿着商品到处推销，我们先找准客户目标，然后介绍商品的优点，很快就“开张了”；接着我们买了一些五颜六色的气球，做了“买一送一”促销活动，生意越来越好了，很快我班的商品被抢购一空。在全班同学的共同努力下赚到了一笔可观的收入，我们拿出一部分捐赠给了那些偏远山区的孩子，献出自己的一份爱心。
今年的六一我玩得太开心了，要是时间能永远停留在这一刻就好了。
庆六一作文 篇4
小朋友自己的节日——六一节到来了，快乐的事当然有很多，数也数不清，就像那天上的白云，大树上的树叶，一丝一缕的头发，也像天上闪烁的星星，那最大、最亮的一颗就是每一个人的快乐之星了！而这个六一我的快乐之星就是六一联欢会了！
“要开联欢会了！”这个消息一传进我们的耳朵里，每个人便绽开了花儿一般的笑脸。“唉！这可是我们的最后一次过六一了。我一定要把古筝搬去，和琳琳一起弹《小小竹排》！”我有些伤感又非常激动的想道。“可是，古筝那么重，再说，还有架子，爸爸出国了，妈妈会帮我搬吗？”我不禁担忧起来。
谁想，当我告诉妈妈时，她居然非常爽快地答应了。
从那以后，我便认认真真的练习起来，课堂上，仔仔细细的观察老师的每一个动作，神情，和表演时的姿势，在家里一遍又一遍的练习……
六一节，盼望已久的联欢会也终于到来了。坐在琴边上的我们深吸一口气，摆着标准微笑，脚踏丁字步，双肩放松，两腿并拢……开始了……音乐从我们的指尖流淌出来，像一个个小精灵，蹦跳出来，他们在天花板上，在我们的头顶，盘旋飞着，让我们得到美的.享受……我仿佛看见了这样一幅画面：潘冬子和他的爷爷，画着竹排，唱着山歌，船桨激起的浪花就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，竹排顺江而行，流水的声音就如音乐一般美妙，快乐的心情似乎也在山歌里表现了出来，我们身临其境，分不清现实和音乐的意境了……
一曲终，同学们好像还沉浸在美妙的音乐声没回过神来，片刻，“哗哗哗”掌声一片，老师夸奖我们弹的犹如天籁之音，声音真是余音绕梁。我们这次弹琴的成功，离不开妈妈的支持，是她的支持，我才能将自己的特长展示给大家，六一节，我向妈妈说一声：“谢谢您！是你让我的这个六一过得更精彩！”
这个六一快乐之星我会永远留在记忆的脑海：刘老师高度的评价，同学们经久不息的掌声，妈妈满意幸福的笑容，我弹琴的艰辛得到了大家的认可，内心得到极大的满足感。。。。。。
庆六一作文 篇5
为庆祝六一儿童节的到来，我们班举行了一次穿“新衣”，庆六一的活动。同学们用旧衣服或废纸等材料，自己设计、自己动手制作“时装”。
活动开始了，同学们轮流上台表演。有的同学穿着扑克牌做成的衣服，有的同学穿着用背心袋做成的红色超短裙，还有的同学穿着用旧雨衣做成的唐僧的袈裟……
让我印象最为深刻的是洋逸同学扮演的“超人”，刚刚出场就把我们震惊了。显然，他这套“超人”服装是改良版的，是用白色的跆拳道服跟红色的平角底裤组合而成的，难道超人不是穿着蓝色服装跟红色的三角底裤吗？好多女生看见洋逸同学这装扮，都害羞地用手捂住了自己的脸，观众席中不由得爆发出阵阵的笑声，这正是洋逸同学的'杀手锏——不鸣则已，一鸣惊人！
这样的有创意的活动还是头一回，这样别开生面的庆六一活动也是头一回。我们忘不了这个有意义的“六一儿童节”！
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