有关欢庆六一作文八篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的欢庆六一作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
欢庆六一作文 篇1
“六一儿童节快到了,太棒了,太棒了!”同学们谈笑风生的来到了教学楼下。我们排着整齐的队伍来到操场上,准备举行欢庆六一的庆典活动。首先校长发表了热情洋溢的讲话,并祝我们节日快乐。接下来是颁奖仪式,最后是我们大家都十分期待的文艺节目表演了。
第一个是民乐社团的表演,他们演奏的音乐婉转、悠扬,时而悲伤,时而喜庆,时而平淡,时而高昂,好听极了。接下来是舞蹈社团的表演,首先表演的是一群孩子在水边尽情的戏水,他们活泼可爱的样子真是好看。还有一个舞蹈,这个舞蹈的`主跳是刘心怡,他像一个花心,许多花瓣将她紧紧地包围着,随着一声急促的音乐,花瓣迅速的打开,紧接着又迅速的合拢,动作整齐的跟一个人一样。舞蹈刚一结束,操场上就爆发出雷鸣般的掌声。这时,轮到团体操表演了,三、四年级表演了打花棍,大家动作整齐,节奏一致,非常精彩。其他的社团的表演也非常好看,非常有趣。整个上午,我们都沉浸在一种欢乐、幸福之中。
这就是我们过得有趣而热闹的六一儿童节,期待明年更精彩。
欢庆六一作文 篇2
今天,班主任宣布:明天班里组织庆祝“六。一”联欢会,同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时,班里雷鸣般的掌声响起来,大家欢呼雀跃,心情久久不能平静,这是比自己过生日还高兴日子啊!
第二天,闹钟没响,我就起床了,穿上自己心爱的衣服,兴高采烈地来到学校,班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋,好一派喜庆样子。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的书法,有的变魔术,还有的讲笑话……好热闹呀!
我最喜欢变魔术的节目。你瞧,贺炳森拿出一个盒子,他向四周同学展示一下,盒子里空空的,手在空中比划了几下,忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声;我知道魔术是假的,只是动作快而已,但我还是佩服他,羡慕他。
这真是一个新奇的快乐的'充满智慧的“六一”儿童节,她将永远印在我的脑海里,印在我记忆的深处,她将化作满载知识的一叶小舟,化作充满智慧的宇宙飞船,驶向大海,飞向天空。
欢庆六一作文 篇3
六一”是小朋友们最喜欢的节日。
为了欢庆“六一”,学校里举行了“五月的鲜花联欢会”。里面有家长、学生、老师。有的`表演骑马舞,他们像灵活的小兔子一样蹦蹦跳跳地表演。我在全神贯注地看着,接下来是“小军人”们在吹单簧管、长笛。他们吹的是《西班牙斗牛士》。这时,观看的人们都看入神了,还有的唱《我的未来不是梦》。打架子鼓的人眼疾手快,震撼全场。他们挥舞着彩旗、气球等,很受观众欢迎。
这次的“六一”,我过得非常快乐!
欢庆六一作文 篇4
辛勤耕耘结硕果,桃李芬芳又一年。5月31日上午,我们澛港小学举办了一场别开生面的“20xx澛港小学‘庆六一’大型文艺汇演”活动。
一大早,我穿着整洁的校服来到学校,只见操场正中搭起了一座美丽的舞台,参加表演的同学都换上了华丽的服装,化上了漂亮的妆容,每位同学的脸上都洋溢着幸福而又快乐的笑容。
庄严的`升旗仪式后,活动开始了。首先表演了几支舞蹈,分别是健美操、民族舞和拉丁舞,只见舞台上的同学们跟随着音乐节拍一起舞动,动作整齐而又规范,表演得非常精彩。第四个节目由学校的美女老师给我们带来了一场古典特色旗袍秀,只见老师们个个都穿着漂亮的旗袍,撑着橙色的油纸伞,跟随着“江南梦”的优美旋律,从舞台上缓缓走过,美丽而又动人,赢得了台下观众雷鸣般的掌声。
丰富多彩的节目一一呈现:歌舞、朗诵、杂技、相声、戏曲等等,给全校师生们带来了无限的欢乐。
古色古香的汉服秀,给大家带来了一场传统文化盛宴;经典黄梅戏表演,让大家感受到了戏曲的艺术魅力;相声《歪批成语》搞笑幽默,引起了全场观众的哄堂大笑。终于轮到我们班上台表演了,只见小演员们个个精神抖擞,自信满满,伴随着欢快的“Good time”音乐节奏翩翩起舞,青春活力的舞蹈将活动推向了高潮。
活动继续进行着,整个学校都沉浸在欢乐的海洋里,同学们的欢笑声、呐喊声、鼓掌声此起彼伏,久久回荡……
欢庆六一作文 篇5
“六一”是儿童最美好的节日,我们都爱过“六一”儿童节。今天就是“六一”儿童节了,让我们好好地来庆祝“六一”吧!
今天早上,我高高兴兴地来到学校,看见教室已经布置好了。吊灯上挂着五彩缤纷的彩带,窗户上挂满了小巧玲珑的气球。黑板上还写着“六一大家露一手“,上面还画着一个小朋友在说:“六一的礼品是什么呢?”也许他也想收到很多礼品吧。
“六一”庆祝会终于开始了。有相声、 小品、 独唱、 魔术……真是五花八门、精彩纷呈。我最喜欢的要数魔术了。说奇怪也不奇怪,说不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一块白布蒙上,一揭开却是一杯清水。这是怎么回事呢?这个问题就留给大家吧。在“六一”庆祝上,杨老师也给我们送来了礼品,是红领巾。它不是新的,是杨老师连夜亲手洗的,望着那鲜红的红领巾心里实在有些感动,老师您送给我们的是最好的'礼物。老师您辛苦了。令我高兴的还有就是我的作文上板报了。
这次庆祝活动真有意思不尽使我快乐,还给了我鼓励和希望。
欢庆六一作文 篇6
今天上午,我们学校开展了庆祝“六一”活动。
我先参加的`是“贴鼻子”的游戏。老师在黑板上画了一只没有鼻子的小狗,样子真奇怪。轮到我贴鼻子了。老师给我套上了奥特曼的面具。顿时,我的眼前一片漆黑。我拿着狗鼻子小心翼翼地向黑板走去,居然一下子就贴中了。大家都拍手欢迎我。老师奖给我一颗棒棒糖。我高兴地吃着糖,又去参加“投球”游戏了。
欢庆六一作文 篇7
我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”,拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学,我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来,是那么的隆重,那么的响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们,直到同学们到的差不多了,我们也脱下“装备”回教室去了。
迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”,就是横排放6个瓶子,用球滚过去,撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩,她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班,就到别的班去玩了。
一走下楼梯,看到了一条弯弯曲曲的“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道:“哇!那么多的人,那里的游戏那么好玩吗?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么时候啊!我原本想到另一个班级去玩,可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀?最终好奇心战胜了决心,就排在“长龙的尾巴”上了。五分钟过去了,十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上,放着4组脸盆,每组有两个脸盆,每人拿五个乒乓球,先让乒乓球在地上弹一下,然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终,我的到了3颗糖。我还去玩了别的.班级的游戏······
欢乐的“六·一”节过去了,迎来的是一场期末考试,在这紧张的期末复习中,我会想起在“六·一”节时快乐的点点滴滴,缓解紧张的复习。
欢庆六一作文 篇8
儿童节到了,学生们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上学生们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。
上午时,二(1)班的学生来到了我们的教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,学生们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的`打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位学生脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天,我和我的学生度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
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