【实用】六一作文十篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六一作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
迎着明媚的阳光，怀着愉悦的心情迎来又一个六一节。今天是个特别而又有意义的日子，因为我们要献爱心还要带红领巾了，成为一名少先队员啦！
来到学校，就看见操场上有好多大帐篷，好像是大草原上的蒙古包呢！嘻嘻……这是我们学校特别组织的'六一爱心义卖活动，看家长们都忙着整理我们捐赠的学习用品和玩具，我都迫不及待的想去看看了。
我们入队仪式很快就结束了，孔老师告诉我们义卖活动开始，让我们去献爱心，我们大家都争先恐后的冲到一个个大帐篷旁，寻找自己喜爱的东西，我来到二2班的帐篷前，看中一个机器人，它很酷，背上还背着一个飞行器，可有意思的是这个飞行器可以当武器，我还买两本故事书和两盒蜡笔，又看到一只穿着蓝色衣服的小熊，它非常可爱，不知不觉中活动就结束了。
我觉得这次活动很有意义，通过这次活动，使我更加珍惜我们现在的生活，能够让我们献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的人，我希望这样的活动有很多才好呢！
六一作文 篇2
今天是六一儿童节，每逢这个时候，我就是最开心的时候。
每年六一都是妈妈带我们出去吃大餐。这次，自己的劳动带来最好的幸福，我们准备自己做大餐。
妈妈负责做咖喱饭，我负责炸薯条。
说干就干，我到厨房找出几个小土豆，先清洗干净，再把土豆皮削掉，然后用花边刀切成细条，再把土豆浸放在水里。说起来自己也不敢相信，这是我第一次做，模仿妈妈的.方法，居然一气呵成，我自己都暗暗称赞我是小才女。
配料准备好了，我架起锅，先把火打开，等锅烧热后，放半锅油；油热了后，我把土豆抓到漏勺里，快速沥干水，然后就把它们一齐倒入锅中。
一瞬间，锅里冒起了珍珠般的气泡，并响起了一阵噼里啪啦的声音，吓得我这个小才女赶紧蹿了出去……
过了一会，在确信没有危险的情况下，我进去，来回翻着薯条。
大概五分钟左右，一盘金灿灿的金黄薯条就出锅了；我再拿出一个小碟子，挤上番茄酱，端上了饭桌。
这时妈妈做的咖喱牛肉也出锅了，还搭配了营养丰富的胡萝卜和土豆。
我俯下身子闻了闻，哇，好香啊！馋得我口水都流出来了，我迫不及待地夹起一块色泽金黄的牛肉细细品尝；咖喱香味浓郁，牛肉酥烂可口，再夹起一块胡萝卜，甜甜的，美味极了！
我又拿起一根薯条沾上酸甜的番茄酱，放入嘴中，咬下一口，满嘴的味蕾都跳起舞来。
是不是对我们的六一大餐，有点羡慕嫉妒？下次咱们一起做吧。
六一作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了让我欣喜万分的六一儿童节。而这个六一儿童节又和往常的儿童节不同，想知道为什么吗？就请往下看。
六一节前夕，吴老师宣布了一个重磅级新闻，市委书记——-王伯伯，要来和我们一起过六一了！当时，我心想：“这个王伯伯是个什么样的人呢？他会不会喜欢摆架子，高高在上，不喜欢接近人呢？“
今天，终于迎来了六一节。走进校门，同学们穿着稀奇古怪的衣服，有蜘蛛侠、冰雪女王、蝙蝠侠……咋一看，还以为到了童话王国。同学们一路有说有笑的进了校门，谈论着自己的节日，我站在校门，迎接王伯伯的到来。不一会，王伯伯走进了校门，同学为他记上了鲜艳的红领巾。来到了“快乐大转盘“环节，小主持人邀请王伯伯来尝试一下，于是王伯伯轻轻转动转盘，抽到了第六题，出题者问到：”请问核心价值观中，关于个人层面的分别是：“爱国、敬业、诚信、还有什么？““友善”王伯伯微笑着答到。”恭喜你答对了，奖励草根娃一个“王伯伯高兴的接过草根娃。原来王伯伯一点都不像我想像的'那样，而是和蔼可亲的。和我们玩得不也乐乎，之后，我们又玩了成语接成，跳房子等游戏。王伯伯还接受了小记者的采访呢，我还和王伯伯合了影。
这真是个不同寻常的六一啊！
六一作文 篇4
一年一度的六一儿童节到了，全国的小朋友都快乐地庆祝节日，我们班也不例外。
“六一欢庆会”开始了。首先，主持人郑骅耕和谢亦涵走上台，俩人异口同声地说：“欢迎第一位表演者——许培茵给我们带来的开场舞。”只见她穿着美丽的服装，像蝴蝶一样轻盈地翩翩起舞。她优美的舞姿令我们赞叹不已，赢得我们阵阵热烈的掌声!
“接下来请欣赏王泊鑫的小提琴演奏——《小星星》。”随着郑骅耕洪亮的声音，王泊鑫提着小提琴出场了。他把小提琴一架，拿着琴弓，拉了起来。《小星星》这个曲目耳熟能详，但是用小提琴演奏还是比较难的。王泊鑫娴熟地拉着琴，有些同学不由自主地跟着哼唱起来。
“接下来是蔡嘉恒等人的小品表演……”哦，到我了!谢亦涵的声音刚落下，假扮成老师的我，走上讲台说的第一句话就把同学们逗笑了。后面就更不用说了，全场同学的反应，只能用两个字来形容。你是不是想到了没错，就是“爆笑”二字。更让我吃惊的是，当我说道：“我捡一元钱，交给老师。”他们回答：“我丢了一元钱，去偷老师。”时，同学们更是狂笑不止。有的笑到肚子发痛，你瞧，很多同学正捂着肚子呢!有的.笑得呼吸困难，我还真为他们捏一把汗呢!更为夸张的是有的同学甚至笑得打出喷嚏来了。当然，我的表演收到大家的欢迎，心里美滋滋的。
今年的六一节真快乐!这次的活动犹如一颗闪亮的星星，永远留在我记忆的长河中。
六一作文 篇5
日月如梭，时光飞逝，我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”，这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了，封存在我的记忆力。今天，我打开记忆的闸门，开始回忆着充满童趣的儿童节。
这，是三年级的儿童节，在这一天，学校举办了“六一·游园会”，高年级的哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的，每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下，我们好像一只只逃出牢笼的小鸟，在这片并不大的操场上飞来飞去，从一个又一个场地里进了出，出了进，张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容，在那一天，每个人都玩地十分开心，意犹未尽。
时间的`轮盘继续转折，转眼间，我来到了六年级的儿童节。这一天，学校像往常一样要举行活动，但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里，一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话，一边手头上做着习题卷子，和平常没有丝毫的区别。这一天，“六一”儿童节，我们最后的一次儿童节，就这样悄然地溜走了，我们丝毫没有觉察。
一阵阵淅淅沥沥的雨声把我从回忆中拉了出来，我抬起头，望着湖南的天空，心里一遍遍问自己：六一儿童节哪去了？穿过时间的长河，我怀念踯躅在我童年时光中的那些“六一儿童节”。
六一作文 篇6
十月十二日是一个普普通通的日子，也是一个不平凡的日子，因为在这一天全国上下都沸腾起来了，因为中国第二艘载人航天飞船飞向了太空。这时候我想起了一首歌：“超越梦想，一起飞，你我都需要真心面对……”
十月十二日，随着九点钟的倒计时，“神舟”六号飞上了太空，几秒后传来了“一切正常”的声音，就连我——一名小学生心中也感到激动和自豪。此时我仿佛看到了“神舟”六号在太空中遨游的景象，她那高大的身躯在太空中翻转，这时候，她脱离了“轨道舱”，费俊龙和聂海胜两位叔叔正在从容地驾驶着飞船，接着两位宇航员进入了“返回仓”返回仓是一个近似半圆形的`东西，她将两位叔叔带回地球。
到了晚上，我还在一直想“神舟”六号飞船：那两位航天员叔叔在干什么呢？他们在飞船上睡觉时怎么睡？现在他们在哪个洲的上空？……一串问题在脑海中像浪花一样迸了出来。
我睡觉的时候做了个梦，梦见自己穿着航天服在太空中与费俊龙和聂海胜两位叔叔正在太空漫步，我回到返回仓内刚想按下前进按钮，无线电系统收到了从地球上传来的声音：“小懒虫！起床了！”呵呵，原来是妈妈在叫我起床呀！我穿好衣服后把梦告诉了妈妈，妈妈说：“哇，小垚当上航天员啦！”
我打开电视，CCTV-1正在报道神舟六号飞船：神舟六号载人航天飞船已经着陆了！我心中一片欢喜。
这次载人航天计划的成功，表明了中国的航天技术又向前迈了一大步；这次载人航天的计划成功，也表明了中国人民的智慧是无穷的；这次载人航天计划的成功，还表明了生舟七号载人航天飞船不久就会出现在人们面前。
此时此刻耳边又响起了那首歌：“超越梦想，一起飞，你我都需要真心面对……”
六一作文 篇7
今天，同学们冒着烈日，连续排练了两节课，所以，队伍中便爆发出许多不满的声音。
这时冀老师开口了：“同学们，这是你们的最后一个‘六一’儿童节，或者，从某种意义上说，这也是你们的一个独一无二的童年告别仪式，这将为我们的儿童生活画上一个圆满的句号。”
听着老师的话，我心中猛得抽紧了。是啊，最后一个“六一”儿童节，过完这个“六一”儿童节，我们就再也没有机会像这样过一个儿童节了。
一年级时，我们一起表演《咏鹅》；二年级时，我们一起表演《游子吟》；三年级，我们表演了《花木兰》；四年级，我们表演了《同喜同喜》……过去的`那一个个画面清晰地开始出现在我们的脑海中。
还记得，儿时最希望上高年级，因为高年级就不用再排练了，可是真正上到高年级的时候，却又十分怀念儿时，想到这儿，我的眼眶不禁湿润了。
是啊，时光过得飞快，一去不回，像一匹不回头的千里马。过了这个夏天，我们就再也不是儿童了，再也过不了儿童节了，纵然再有机会，想必主角也不会是我。从现在开始，我们谁也无法再回到过去，我们唯一可以珍惜的就只有现在所拥有的，所以，我们一定要把握好这最后一次的“六一”儿童节。
奇怪，冀老师的话让我们大家都沉默了，接下来的排练，时间再长也再无人再抱怨了。
六一作文 篇8
今天是什么日子不用我再说了吧，今天是六一儿童节！老师昨天说，今天，我们要办一个班集体六一派对！
虽然在下午，但是同学们早早的就来到了教室，七嘴八舌的讨论怎样举办派对。老师也随即来到了教室，清了清嗓子，说﹕“今天，是你们的节日，所以呢，我和数学老师和语文老师决定，今天下午举办派对，可以带些气球，彩带等，晚上，就不给你们布置作业了……”我们一听到这句话，如同发了疯，有的大喊大叫，有的与同学击掌，有的甚至从椅子上掉了下来。
兴奋的我们一上午也没有好好听讲，一下课，我们就三五成群的讨论该带点什么。王善昕抢先说﹕“我家彩带特别多，下午我带许多过来！”“哎，我家气球也多！”“那我回头就在黑板上画黑板报吧。”“好！”
下午。
我来到教室，大家都在热火朝天的'布置着教室。“哎，谁有双面胶，借我一下！”唐晟祥大声叫到。“我有！”我立刻回音。
转眼间，我们的第三节课到了。老师问∶“谁上台表演？”“我”陈梧丹举起了手。“好，有请！”陈梧丹的姐妹们帮着她把古筝台到了讲台前。“我弹奏的是《小苹果》”她静静的说。她开始弹了，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌……
今天最开心。
六一作文 篇9
走，我们一起去谱写“六一”之歌，
让花儿释放出迷人的清香；
让树木伸展出遮天的大伞，
一起为“六一”打扮。
走，我们一起去谱写“六一”之歌，
让欢快在校园中洋溢；
让激情在校园中澎湃，
一起为“六一”增彩。
走，我们一起去谱写“六一”之歌，
让光明永远点缀儿童的.心灵；
让快乐永远围绕儿童的身边，
一起为“六一”欢笑。
走，我们一起去谱写“六一”之歌，
让儿童沉浸在欢乐之中；
让老师陶醉在欣慰之中，
一起为“六一”加油！
六一作文 篇10
从小到大，我过了许多的“六一”儿童节，而让我印象最深的是去年的“六一”聚会。
还记得去年“六一”儿童节的早上，我匆匆地走进校门，校园的气氛异常活跃。
打了上课铃，代表着聚会即将开始，韩老师迈着轻快的步伐走进了教室，向周围环视了一下，教室顿时鸦雀无声，但大家的心却没有平静下来。半晌，韩老师向大家宣布：“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟，还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演，这四位“大美女”加上那动听的歌声，简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝，我们一边听一边注意她弹琴的'动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外，我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后，李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音，另一个人做动作，这会儿是李阳说，李鑫做动作，我们随着故事看了下去，兄弟俩真是配合得天衣无缝，同学们不时发出一阵阵笑声，有时非常好笑的地方，还会有同学笑得趴在地上起不来了，也许有些夸张，但这的确是真的。“双簧”表演完后，就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台，故事开始了：一个满面灰土的灰姑娘(莉莉饰)正在请求继母(小雪饰)带她去参加王宫的舞会，可继母却不愿意带她去，后来灰姑娘经过一位仙女(晓曼饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮，英俊潇洒的王子(李明饰)被她吸引了，便邀请她跳舞。故事结束了，大家都情不自禁地为他们鼓掌。
虽然那次“六一”聚会已经过去很就了，但我一直都记着，因为那是我迄今为止过得最开心的一次“六一”儿童节。
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