六一作文

时间:2023-05-23 12:17:44 儿童节 我要投稿

【精选】六一作文汇总10篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六一作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】六一作文汇总10篇

六一作文 篇1

  昨天晚上,趴在写字台前写着作业。

  蓦然抬头,却一眼望见桌前精巧的小台历上赫然标明今天的日期:5月31日,才猛然惊觉:明天……就是“六·一”了吗?“六·一”,在我心中是个很抽象又很具体的名词。“六·一”,便意味着放假、礼物、公园、联欢会,意味着欢笑、快乐,意味着无忧无虑的童年。

  一年一次的欢乐,一年一次的期待,就在明天了,但……望着写字台上堆着的乱七八糟的作业,苦笑着摇了摇头。没有再多的期待,再多的`兴奋。也许,长大了,我们该学会漠然……“六·一”的清晨,天很蓝,阳光很灿烂。同学们陆陆续续进了班,早读一如既往地开始了。同学们一脸平静,一脸漠然。

  难道,我们已经忘记今天是“六·一”了吗?或者是没有期待,不愿提起?上课,下课,一切平静如常。上操时,老师宣布下午最后一节课组织我们看一场电影。没有欢呼,没有兴奋,我们平静地接受了这份并不令人惊喜的“节日礼物”。回班仍接着上课,每个人都在暗暗担忧着接下来的英语测验。

  下午一节语文课倒是过得很快。下课铃一响,同学们很快三三两两地离开了教室,奔向首都影院。电影意料之中的好无聊,嚼着泡泡糖与小P聊天倒也很惬意。看完电影,一个人乘车回家。下了车,失失落落地慢慢向家踱着。忽地看见一群小孩子,带着可爱的头饰,抱着零食和玩具,举着缤纷的气球,蹦蹦跳跳地笑着、闹着,从我的身边带着无忧无虑的笑声,欢快地擦过。望着他们欢快的背影和跳跃的气球,真的好羡慕,甚至好嫉妒他们。他们还在过“六·一”,这意味着他们还有童年,还有无忧无虑的时光、无忧无虑的权利;而我,而我的童年,将在这最后一个“六·一”结束的时候,永远地成为一段回忆,永远地成为过去式。我再也没有权力称自己是儿童,称自己无忧无虑;我再也没有权力过“六·一”……一瞬间感到的便是失落,甚至,是恐惧。我还有短短的几个小时,还有短短的一个“六·一”。

  我感到无措,现在,该怎么做?一边沉思,一边慢慢地走着。忽然,眼前一片缤纷,是一个老奶奶牵着一把五彩的气球,站在街边叫卖。略一迟疑,走上前掏出钱包,挑了一只淡粉色的,飘的最高的气球,牵在手中,继续慢慢地走着。那淡粉色的气球,随着我的脚步,忽左忽右、忽上忽下,极轻快、极灵巧地跳跃着,那柔柔雅雅、乖乖巧巧的淡粉色,在将落的夕阳的光辉下,也竟有种梦幻般的味道,显得愈发朦胧,愈发不真切。

  不知多少次,我举起一个五彩的气球,任欢乐随着那一个个气球在空中飞扬;今天,或许是最后一次了吧?今后我还有机会,还有心情举起它吗?其实,我也已经很久没有勇气举着一个气球快乐地走在街上了;不知不觉间,也开始对“小孩子的玩具”,对幼稚不屑一顾。这一切,似乎急于为了证明,我长大了!但今天,在我真的要失去童年的时候,为什么却有那么多无奈,那么多留恋?快要走到院门前了,脚步倏地停住了。拍拍地上的灰尘,小心地坐在路边,静静地凝望着那仍无忧无虑飘在夜空中的淡粉色的气球,任思绪自由飞翔。用心,将那童年的点点滴滴一一贮藏进去。

  随后,我轻轻松开手,默默地望着那贮藏着我的童年的气球轻巧地上升、上升,随着风儿轻柔地飘荡、飘荡,一直飞向高远的天际……明天,将是崭新的一天。

六一作文 篇2

  “六一”游园 今天,是我们小孩子的节日,也是我们大家的节日,让我们里交流交流我们的节日过得怎么样吧!

  我们来到学校,进行了游园活动,我们班的两项活动分别是:男同学最喜欢的`足球射门和女同学较喜欢的气球投篮,我最喜欢足球射门了,可那门小得不得了,轻轻一碰就斜了,特别难进。游园活动一开始,我来到了四年一班的门前,来到套圈圈面前,我细看了前面同学扔的动作,在结合他们的动作进行改进,轮到我了,我细心的想着刚才想出来的方法,脚摆成弓步手成半圆壮,身子向前倾斜,手要用点劲。皇天不负苦心人,我在最后一个圈中套到了那只小兔的耳朵,耶我投中了,我高兴地一蹦老高、欢呼雀跃!在后来,我到二班吹蜡烛去,我模仿着前面同学的动作,身子向前伸,深深的吸气,猛力一吹,耶~蜡烛灭了,因此,我又得到了一个奖品,我高兴极了,我觉得这次得活动办得很好。

  这次的活动,给了我们欢声笑语,也给了我们一份爱心,我们要珍惜这份来之不易的爱心!

六一作文 篇3

  小学六年学习生涯转眼擦肩而过,我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。

  最后一个“六一”意味着我们将要告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个中学生。今天,我们毕业班以及其他年纪的同学们欢聚在这个操场,过属于我们的六一。看着比我们低年级的同学们,我们感概时间的稍纵即逝,因为,明天六一已经属于我们了。我们再也不能跟小朋友抢糖吃,再也不能幼稚地抱这小熊睡,只因我们已经长大了。

  也许多年后,我们拥抱回忆,想起我们的最后一次“六一”,还是心中有许多心中有许多的不舍。马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的.手,去接受新知识的灌溉。坐在教室里,老师站在讲台上开始唾沫横飞,手中的粉笔为我们的小学生活画了个完美的句号。讲台下的的同学们依旧叽叽喳喳谈些什么,我的思绪早已飞向窗外,去仰望那棵老榕树。我还记得,我和几个好朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得,我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得,我们亲手把那装满梦想的许愿瓶系在老榕树上。这许多许多,我都无法忘怀。

  小时候,我盼望快点长大,再长大,再长高一点,能够得着橱柜上的方糖。现在,我终于长高了,可是我却要告别我的母校了,告别我的最后一个六一,告别多姿多彩的童年。

  别了,我的母校;别了,我的朋友;别了,我的童年。我坚信,总有一天,我会长大,这是甜蜜的代价。

六一作文 篇4

  六一儿童节,我和陈子坤坐上他家的汽车驶向滨海。过了很长时间我们来到了一个著名的景点——曹娥江。这里人山人海,人们在江边边听音乐边走路。浪涛哗哗地响着,好像也在给音乐打着节奏,我们走进一个像跨江大桥一样的观浪平台。我们走进去,海浪一浪接一浪地泼上来,壮观极了。

  我们看完潮回到平地,看到一只只小游艇停在像托运车一样的车上,游艇尾部还带有金盔一样坚硬的螺旋桨,游艇上还有方向盘,我最喜欢的游艇它的名字叫“江湖南”1号。广场上很热闹,还有的人装扮成蜘蛛侠在那里表演节目。我们走进休息区不一会儿有三个人走上来拿着金色的萨克斯为我们演奏了一首又一首动听的歌曲。快到中午了我们吃过午饭迫不及待地跑到江口上的平台,这会的潮水很大,一浪浪的'浪潮翻滚起5、6米高的水墙,一浪比一浪高,好多江水还打到了我们站着的平台上。等浪潮退去时间也差不多了,我们也该回家了。

  我们依依不舍的来到停车场,坐上了子坤爸爸的车高高兴兴的回家了。

  今天是六一,我和妈妈一起要到姥姥家。

六一作文 篇5

  十月十二日是一个普普通通的日子,也是一个不平凡的日子,因为在这一天全国上下都沸腾起来了,因为中国第二艘载人航天飞船飞向了太空。这时候我想起了一首歌:“超越梦想,一起飞,你我都需要真心面对……”

  十月十二日,随着九点钟的倒计时,“神舟”六号飞上了太空,几秒后传来了“一切正常”的声音,就连我——一名小学生心中也感到激动和自豪。此时我仿佛看到了“神舟”六号在太空中遨游的景象,她那高大的身躯在太空中翻转,这时候,她脱离了“轨道舱”,费俊龙和聂海胜两位叔叔正在从容地驾驶着飞船,接着两位宇航员进入了“返回仓”返回仓是一个近似半圆形的东西,她将两位叔叔带回地球。

  到了晚上,我还在一直想“神舟”六号飞船:那两位航天员叔叔在干什么呢?他们在飞船上睡觉时怎么睡?现在他们在哪个洲的上空?……一串问题在脑海中像浪花一样迸了出来。

  我睡觉的时候做了个梦,梦见自己穿着航天服在太空中与费俊龙和聂海胜两位叔叔正在太空漫步,我回到返回仓内刚想按下前进按钮,无线电系统收到了从地球上传来的声音:“小懒虫!起床了!”呵呵,原来是妈妈在叫我起床呀!我穿好衣服后把梦告诉了妈妈,妈妈说:“哇,小垚当上航天员啦!”

  我打开电视,CCTV-1正在报道神舟六号飞船:神舟六号载人航天飞船已经着陆了!我心中一片欢喜。

  这次载人航天计划的成功,表明了中国的'航天技术又向前迈了一大步;这次载人航天的计划成功,也表明了中国人民的智慧是无穷的;这次载人航天计划的成功,还表明了生舟七号载人航天飞船不久就会出现在人们面前。

  此时此刻耳边又响起了那首歌:“超越梦想,一起飞,你我都需要真心面对……”

六一作文 篇6

  今天我们学校提前过了六一,由张校长宣布六一的开始,最重要的事,今天可是我们无批评日,老师是不能批评我们的。

  张校长宣布完之后,我们来到了我们的游戏跟前,在玩游戏,先是玩我们的.游戏“百发100中”规则是每个人6个机会,投到酒瓶里,投中了就算赢了,可以得到一张奖卷。

  我按照游戏的规则,第一次投,同学们说往左点,一会儿说往右点,可我一投,结果没投中,我第二次投的时候,左眼闭着,右眼睁着,我看准了方向,一投,差一点就投中了,到了第三次,我一投,听到了声音,原来我投中了,我非常高兴。

  之后,我赢到了一张奖卷,我去换吃的,可是我想要一根葱,需要两张奖卷,可我只有一张奖卷,于是,我去玩保龄球,看见人太多了,所以,我就换了一个地方。

  后来,我去了三年级2班的游戏前,是射箭的,看起来,很简单,于是,我就参与了过去,可是我又看了看,他们那里排队的人太多了,我要等很长时间。所以我又换了一个地方。

  当我来到四年级的时候,我看见有一些班级用电脑,我一看,他们是玩电脑商的游戏,真是新奇。可是人太多了,我又换了个地方,我来到零食旁边,换了一个零食,就又去玩游戏了。

  最后我只得了一张奖卷。

六一作文 篇7

  六一国际儿童节快到了,我没有什么特别想要的东西,就告诉爸爸开车出去玩吧,爸妈当然很开心的答应了。

  在六一前一个星期天,爸爸开着车带着我们游了襄阳所有好玩的地方。那时我很开心。可是天生就对新鲜东西感兴趣的我,在游玩时发现了一种草,我无意中用手轻轻地碰了一下它,它竟然低下了头收起了自己的叶子,我惊奇地瞪大了双眼,爸爸告诉我那是含羞草,我很好奇,张嘴就说:“我要!”但爸爸并没有理睬,继续诳着花市……

  我闷闷不乐地跟在他们后面,全然失去了一天的好心情。妈妈好像看出了我的心思,我也坦然的告诉妈妈:“我就想要那像小姑娘似的神奇的.草,这全当是我六一的礼物不行吗”?妈妈也没应我。我以为就这样算了,因为他们说过,我学习成绩下降了,以后不许提要求了,也罢,谁让我不争气呢。

  第二天,一觉醒来,我抬头发现我的窗台前放着一盆含羞草,我以为我是在做梦,揉揉眼,还是呀!我赶紧去问妈妈,她告诉我,是爸爸昨天偷偷买的。我又兴奋起来,爸妈还是在乎我的。

  带着这份好心情,来到学校,要表演节目了。我的拿手好戏就是相声,以前的节日演出都是我的搭档出了错,这次我又背得滚瓜烂熟了,得意忘形的我就没有把这事放在心上,还骄傲地要求爸爸一定要来看我表演。可是,当表演到一半时,我竟然“死机”了,怎么也想不出词了,真是人丢大了。下台后,当着老师和同学的面我埋怨我的爸爸,是他到场观看导致我紧张忘词的,他听后什么也没说只是鼓励我:“还不错,还不错。”妈妈笑嘻嘻的也没说什么。虽然出现了这么点小插曲,但是我的节目还是拿了第一。

  就这样,我以为六一就这么过了,也不错,玩也玩了,想要的也得到了,知足了!没想到妈妈晚上神秘的告诉我,有一个礼物要送给我,我心想,难道是衣服,是玩具?

  我怀着好奇心去了妈妈的办公室,我打开抽屉,里面有一封信,写着我的名字。我当时怦然心动,还没收过信呢,我小心翼翼地拆开信封,原来是妈妈写给我的。里面记载着我纯真的童年,我乖巧的童年,可是我变了,我变得不再爱劳动,变得也不是那么有礼貌,变得……看着看着我哭了。

  我让爸爸妈妈失望了。我一遍又一遍的咀嚼着那段文字,妈妈说我今天一天就犯了很多错误,我不应该当着老师的面叫爸爸的名字,不应该在接受校长发奖品时一只手去接,不应该——这都是小毛病,妈妈都看在眼里,这么多的不是,妈妈还是一如既往的对我,并没有当着我同学的面斥责我,而是用这种含蓄的方式提醒我,我有一个好妈妈呀!我一个9岁的孩子应该很懂事了,四年级的小学生也应该很有理解力了,这就是妈妈送给我“六一”的礼物呀,一个细心妈妈对儿子发自内心的感慨,我一定诚恳接受。可是我却经常不听她的话,我好懊悔,好内疚!爸妈多在乎我,什么都满足我,可我什么时候满足过他们呀?我慢慢地把信折叠起来,心里猛然觉得这个礼物太重要了太珍贵了,我一定好好保存。

  妈妈说人要善于思考,善于知错就改,这样我就会越来越优秀,越来越让爸爸妈妈放心。妈妈也说相信我一定能变回来的,变得像小时候一样讨人喜欢,我在心里默默地告诉我自己,千万别让妈妈失望了,我会加油的。

  这个六一真让我难忘,它有太多太多的故事,太多太多的礼物,我都要保留好,因为它会让我一生受益。

六一作文 篇8

  盼望已久的“六一”表演时刻终于到来了。

  今天一大早我就起床了,因为我要去学校表演。我兴高采烈地和妈妈来到学校,看见班级里被布置的.非常漂亮,很有节日的气氛。等演出的时间到了,我们开始看精彩的节目表演,过了一会儿就轮到我们表演了。

  我们站在舞台上,有感情的朗诵英语绘本和英语歌曲。半晌,节目要接近尾声了,快乐的时光总是过的那么快。最后,我们回到班级里分享着美食;看着电影;快乐的聊天,过了一个令人难忘的节日。

六一作文 篇9

  “六一”是一个值得庆祝的日子,是一个值得让我们放松心情去玩的一天。却又让我们体验到了生活中对别人的贡献又是怎样大的力量。

  那天下午,“跳蚤市场”结束了。只见我们两组队员都满载而归,手里捧着满满当当的两箱钱,每个人的脸上都洋溢着付出汗水后那甜蜜而幸福的笑容。

  等到大家都安静了,郑老师拿着手机,两眼上还带着几丝笑意,说:“接下来,学校有一个爱心捐赠的活动,请两组组长分配组员的工资”。大家一听,教室里立刻炸开了锅。我们的组长孙烨说:“捐300吧,剩下的分工资。”可是,又有人说:“300太多了,少一点。”就这样,捐款金额马上从300元减成了100元9角。郑老师发现了大家不肯捐钱的想法,于是就叫同学们坐在位置上,给我们讲了一个真实的案例:

  一位来自农村的妈妈,用自己每天来工作只赚45元钱的代价来治好两个生病的女儿。在5月31日,那位妈妈听从了医生的.建议“多吃粗粮”,于是,他到超市里用5元钱买了一点粗粮。此时的她已身无分文,可是她的小女儿又想吃一个鸡腿,她站在鸡腿前踌躇了好久,终于,偷了一只鸡腿、一本书……

  同学们听后,早已眼泪哗哗。于是,毫不犹豫地就把所有余额都捐了出去,甚至还有同学从自己的零花钱中拿出了几元零钱,一同捐了出去。教室里响起了爱的掌声,响起了自豪的掌声。

  生活因爱而精彩,我们为爱而贡献,世界因爱而变得更加绚烂!

六一作文 篇10

  六一儿童节的早晨,天气晴朗、阳光明媚。我穿着平安保险公司送给我们的新校服,兴高采烈地去学校参加六一儿童节的活动。六一是我们儿童自己的节日。今年的六一是我们在学校的最后一个节日,今天我们特别高兴,一路上,小鸟与我对话,小溪给我说话,花儿向我频频点头。

  我高高兴兴地跨进校门,学校今天与往日大可不一样。我们学校的屏幕上写着几个大字——同学们节目快乐!教学楼上面的杠杆上插满了一面面五颜六色的旗帜,一颗颗绿树之间也拉起了一条条色彩鲜艳的旗帜,迎面的桂花和松树被打扮的像过节一样。因为今天,这里要举办“六一”儿童节优秀节目和体艺2+1活动展示。

  下午同学们兴高采烈地纷纷来到四知堂,同学们穿着节日的服装神采奕奕的前来观看节目。

  第一个节目是由全体老师集体合奏口琴《萍聚》和《牧羊曲》,那动听的旋律、优美的歌声一直飘散在我的耳际,让我如痴如醉。

  第二个节目是由我们六二班的小菲同学表演的拉丁舞,她跳得很好,身穿一件淡紫色衣服,穿着一双深蓝色的拉丁鞋,许多同学都说她是“阿吉拉姆”。

  第三个节目是由我们班的女生展示舞蹈《向快乐出发》。这些女同学真不简单,动作都做的'很到位,整齐划一,跳得非常好。

  最后一个节目是由我歌唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”在唱这首歌中,我和一位很可爱的小姑娘手拉手,尽情地跳着舞,这是多么幸福的一件事啊!

  “六一”,一个载歌载舞的节日;“六一”,一个充满欢声笑语的节日;“六一”,一个永生都难以忘怀的节日。我爱“六一”,更爱朝夕相处的老师、同学!

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