我的六一作文汇总九篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的六一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六一作文 篇1
今年20xx年，将是我小学六年生活告一段落的一年，而20xx的六一也将是我过的最后一个儿童节，今年为什么是特别的六一呢？因为在今年寒假我们国爆发了疫情，全国各地医护人员奔赴武汉，连都没过，冒着危险去一线和病毒作斗争，我们大家也居家学习不出门，不给祖国添乱。
整整两个月的状态，疫情终于得到了控制，我真我的，和。通过疫情防控的学校演练，我们也将在六一儿童节这天正式开学，虽然疫情得到控制，但是我们仍不能有一丝一毫的松懈，要彻底消灭病毒还需要一段，不能有大型聚集活动，原以为不会过六一了，这可是我们最后一个六一呀，所以一个个垂头丧气的，后来听说要过六一，又喜出望外。只是今年过六一的方式和以往不同了，不管怎样过，只要能过，我们就很了。往年的六一飞扬，台上表演着的节目，台下大家兴高采烈的看着节目还吃着商城各种各样的.，那场面可谓人山人海，人们手挨着手，肩碰着肩，连缝隙都没有。今年的六一注定不同，因为病毒靠人传播，所以不能人群密集，大家只能在教室里戴着口罩，隔着距离过六一，操场上空无一人。我们将在自己的教室里和老师一起庆祝节日，大家自行组织表演节目，吃好吃的零食，玩这个六一注定特别的不一样。
我们的这个六一一定要过得安全而有意义，虽然不能像往年一样过六一，但是我已经很满足了。现在，全球都在抗击新冠病毒，我们的疫情已经得到了控制，这场疫情已经夺去了太多人的生命，伟大的祖国如此强大，让我们的人能的存在，突如其来的疫情让我们十四亿中国人民的心紧紧地连在了一起。
20xx，注定是的一年！
20xx的这个六一我想我一定会终身难忘！
我的六一作文 篇2
汶川大地震已过去了几年了，今天是国际六一儿童节，所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。
从早上一直到现在，我们一家人都坐在电视机前，关心着灾区的最新情况。
在医院里，帐篷里，不断有好心人给孩子们送来玩具、书包，蛋糕等各种各样的东西，孩子的脸终于恢复了往日的笑容。
在帐篷、医院里，都布置的很温馨，让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里，开出了一辆辆洗澡车，让孩子们舒舒服服的'洗个澡，快乐过六一。
这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了，此时此刻，我想对他们说：“别哭，你们虽然失去了父母、家园，但我们的心永远和你们连在一起。”
在这次大地震中，最可爱的人们是军人和医生，他们付出了一切。孩子们都懂得感恩，每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前，每个孩子都上前和他们握手，哭着说：“叔叔，你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了，他们说：“一定会回来，一定!”话语中带着坚定，每个孩子都相信。
一方有难，八方支援。这是中国上下5千年来的传统美德，全国各地都免费收留孩子们上学，吃住。因为孩子就是国家的未来和希望，有了孩子，这个世界才充满纯真和可爱。
只要全国上下所有人手拉手、心连心，众志成城，我们就能一起度过这个难关，即使再大的灾难，我们也能一起走过。
这个六一，灾区的孩子们难忘，更让每一个中国人难忘!
我的六一作文 篇3
我希望我能在这一天美美地睡上一觉，直睡到我想起床为止。因为我从来都没睡过懒觉，睡个懒觉对我来说是多么奢侈。
我希望我能在这一天登上太空，去探索宇宙的奥秘。去太空领略真正的浩瀚无穷，可以在太空中轻盈地翩翩起舞，高兴的时候还可以歌唱，用自己那美妙的歌声打动宇宙的朋友们，让友爱无限延伸。
我希望能在这一天潜入海底，观察海洋动物的生活。认识形形色色的海底动物，有自由自在的鱼儿，有缩头缩脑的乌龟，还有那我最喜爱的、柔软地趴在水底的小海星……
我希望能在这一天去参观小人国，去拜访巨人国。和小人国的居民轻声说话，和巨人国的`百姓们高声大喊。 拉着他们的手一起尽情地做游戏，唱歌跳舞，品尝丰富奇异的美食，还可以参观他们的国家，那一定是非常有趣的，让我能够大饱眼福。如果说疾病是可以传染的，那么我希望快乐也可以传染，把自己的快乐分享给别人，会得到更多更大的快乐，不是吗？
我还想在这一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那样丰富多彩。
我的六一作文 篇4
20xx年六月一日，我非常兴奋，这是我离开幼儿园，踏入小学的第一个六一儿童节，我一直期待着儿童节。
早上，我高高兴兴的上学，一到学校，被眼前的'情景吓呆了。在进行全校活动后，我们进行班级表演，同学们都把自己最好的展示出来，有跳舞.讲故事.猜谜语等等，我没有什么才艺，就写小几个毛笔字--风华正茂，写得不太好，我会把他练好的。
我们还进行了聚餐，是同学们从家里带 过来的。活动随着时间结束了。
我希望和爸爸妈妈一起过六一儿童节，下午，要求爸爸妈妈陪我去世纪公园，那里有很多大草坪，我非常想与爸爸一起切磋足球，在世纪公园里好多的大朋友与小朋友。我们玩足球，骑自行车，玩飞盘.....最让我难忘的是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后来，在爸爸的帮助下抓了一只，把他放在瓶里，我观察它活动，在要离开公园时把它放飞了。
今天的节日过得很精彩，我非常高兴。
我的六一作文 篇5
三（6）班的教室里，传来了阵阵爽朗的笑声。这是怎么回事呢？其实是咱们班正在举行同学们期盼已久的'“六一”活动啦！
班里，有同学 们精心准备的课本剧、歌舞。表演开始了，张然是主持人，她用动听的声音说：“现在，三年级六班‘六一活动’现在开始！”“好啊！”“万岁！”同学们欢呼了 起来。我和龙婉心、夏小丫等人表演了“回家过年”，是一个小喜剧，讲的是一位妈妈回家过年，女儿们的小打小闹，就连我们几个小演员也笑了起来。说实话，上 台我一点也不紧张，因为这些都是我的好朋友、好同学，就算出丑也没关系吧！张然等三人表演的“加油”，让我印象深刻，因为她们动作虽然不太整齐，但她们排 练时真的很努力，上台也是认认真真的。
一年一次的“六一儿童节”， 董老师和同学们一起快乐地过了。
我的六一作文 篇6
今天是六一儿童节，我早早的来到了学校，我们今天准备参加游戏，每个人5张票，大家都很开心。
我们在过道里面看见墙上有游戏的规则，我想哪个简单就玩哪个。游戏有吹蜡烛、青蛙过河(就是把乒乓球吹到另一个盆中里面)还有顶气球……
我选择了吹蜡烛。还要排队进入了会场，我看见教室里面座椅很整齐的排列着。好像识别站立在那里。其他的小朋友有的在使劲的吹蜡烛，有的在后面做准备，有的在大声的喊加油，还有的在有说有笑……教室里面热闹成一片。
该我了，我非常的`高兴。我想把蜡烛吹灭，我深受的吸了一口气，然后吹了出去，蜡烛果然被吹灭了，同学们都给我鼓掌。
我们校园里面人山人海，欢声笑语，热闹极了。时间在欢笑中溜走了，我好想再玩一会呀!
我的六一作文 篇7
今天，举行的“六一儿童艺术节”，虽然过得有滋有味，但是却与我梦想中的六一节差距太远了，我觉得现在的六一太约束了，太古板了，没有一点新意，每次就是演点节目就结束了，我觉得六一街那天该是我们少年儿童的天下，家长、老师管不着我们。我要创一个巧克力乐队，儿童们手拉手围着我们，我们呢一人拿一个同巧克力做的乐器演奏，那一个个音符加上巧克力浓郁的香味真是无与伦比，而且到处都是欢声笑语，家长看了可能也会心动。或者，我们用泡泡糖各自吹一个的泡泡，坐在泡泡里面飘来飘去，在天空中望着一览无遗的城市感叹。我们还可以举行各种比赛，只要花一分钟报名就能来到赛场参赛，为了不让残疾小 朋友参赛，我们还会派智力机器人去辅助他们，让他们觉得六一儿童节非常快乐。我要把大人们安排到幻想的美好世界中，让他们也过好儿童节。反正那时，我们做主!
这个梦想啊，虽然是遥不可及的'，但是随着社会时代的发展，这个梦想就能成为现实的!
我的六一作文 篇8
“六一”节那天，同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。
首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”，它们手舞足蹈，神采飞扬，好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着，又来了一群滑轮高手，他们个个身轻如燕，在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。
在四楼的“音乐之门”，有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的'喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》，曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的鹅卵石彩绘，欣赏了美妙动听的“童声卡拉OK”。还有许许多多有趣的活动，真让我流连忘返。
来看看吧，我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!
我的六一作文 篇9
今天是六一儿童节，老师带我们到操场上看同学们表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜欢的表演是拉丁舞，小演员们穿着美丽的裙子，随着音乐跳起舞来，真漂亮。
接下来是游园活动，我和我的同学一起玩各种游戏，游戏有双人跳舞、猜一猜、心灵相通……我们把游戏都玩好了，就去拿奖品，奖品是我最喜欢的糖。
还有一个活动是跳蚤市场，很有趣，我好像真当了一会儿卖东西的售货员，卖各种各样的东西，来买东西的'顾客有时会和我们讨价还价，我有时就卖便宜一点，东西很快就卖出去了。我很高兴。
快乐的六一儿童节结束了，希望下次六一儿童节有更多的游戏和活动。
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