六一作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六一作文8篇，希望对大家有所帮助。
六一作文 篇1
今年的六一非同往常，今年是宝贝女儿上学的第一个六一儿童节，听说孩子们为了这台演出已经和老师们排练了N回了，我们更是万分期待。开场在孩子们热热闹闹的乐器声和刘老师有序的指挥下拉开了帷幕，孩子们认真的表情让我们感动，三位可爱的老师动听真挚的开场语，演出正式开始了。第一个节目“青蛙婚礼进行曲”，要知道这可是我的乖女儿第一次报幕呢，我感觉我比她还紧张，可是让我欣喜的是孩子自信大方可爱的表情让我深感自豪和感动。接下来的英文歌曲串烧让我们感到了我们这所学校的特色，孩子们在李老师的带领下伴随欢快的英文歌曲翩翩起舞，火把舞更是把节目推向了高潮……一幕幕引人入胜的节目表演，使我们感到欣慰，孩子们的出色表演，使他们找到了自信，心理受到鼓舞，受到了激励，这都与三位老师的辛勤付出和“百尺竿头，更进一步”的教学精神是分不开的。
精彩的节目虽然结束了，没有结束的是家长对孩子们的赞扬和期 望。我想，在每个孩子得到老师和家长无数次的掌声和大拇指后，换来的`是孩子更大的自信、快乐的体验、踊跃的表现、灿烂的笑容！这正是家园期盼的，所以，首先感谢的是三位可爱的老师，你们为了此次节目的成功演出，付出了太多，生活失去了规律，身体超常辛苦。一句辛苦了代表不了我们的心声，一句谢谢表达不了我们的感谢，只有默默的祝福——祝福你们青春靓丽，笑口常开！
孩子是我们的一切，是我们的希望，是祖国的未来，幼儿园是孩子们美好人生的开端，良好习惯在这里养成，生命辉煌在这里奠基，我们希望各位老师一如既往的抓好孩子们综合素质的培养，作为家长我们也将密切配合你们的工作！为了孩子的未来，让我们共同努力，让未来的花朵争艳绽放；让我们共同努力，让孩子们在阳光的沐浴下，笑的更甜、跳的更欢、舞的更美、学的更好！
“六一文艺演出”观后感
“六一国际儿童节”，又称儿童节。它是保障世界各国儿童的生存权，保健权合受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童而确立的节日。
我们学校为了庆祝六一，设定了3天，作为文化周。
6月1日下午，2点学校要在校园内进行跳蚤小市场，正式开始了。同学们纷纷把准备买的物品拿了出来，摆好后，就开始大声喊叫：“快来看，快来买，走过路过，别错过，”大家卖得热火朝天，时间渐渐地到了，跳蚤小市场停止了。大家还是有些恋恋不舍。
6月2日上午，举行文化周了。同学们按顺序一个个下楼，“第八届文化周正式开始。”校长庄严地说。还有许多贵宾来到了我们学校，各分校演出了他们的精彩节目，杨家分校三年级，四年级吟诵经典《少年中国说》、《出师表》把我们带回古代，效仿古人，传承经典。船房分校带来合唱《闪闪的红星》《长城谣》又让我接受了抗战的洗礼，更加珍惜现在的美好生活，福海新河学校分别带来舞蹈《活力贝贝》《校园牛仔》的，让我们感受到了少年儿童在祖国母亲怀抱里的勃勃生机。。
6月3日下午，学校进行美食节。同学们把准备好的食材放在桌子上，准备开始做了。我们组决定做一个草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔细细地在上面摸上一层草莓酱，再把火龙果切成小片状，贴再蛋糕上面当作花边，中间放上一颗杨梅和几片菠萝，这样就大功告成了。我们把做好的蛋糕抬了出去，给评委品尝，我们只顾做，发现我们做的蛋糕与蛋糕店里的没什么两样。评委尝后竖起了大拇指。卢卓莹同学把蛋糕教师，与同学们共同分享了我们劳动的成果。
这次“六一”节我们不仅让玩得很开心，而且培养了我们动收能力，而且让我明白了团结互助才鞥把事情做好的道理。
六一作文 篇2
今天，同学们冒着烈日，连续排练了两节课，所以，队伍中便爆发出许多不满的声音。
这时冀老师开口了：“同学们，这是你们的最后一个‘六一’儿童节，或者，从某种意义上说，这也是你们的一个独一无二的童年告别仪式，这将为我们的儿童生活画上一个圆满的句号。”
听着老师的话，我心中猛得抽紧了。是啊，最后一个“六一”儿童节，过完这个“六一”儿童节，我们就再也没有机会像这样过一个儿童节了。
一年级时，我们一起表演《咏鹅》；二年级时，我们一起表演《游子吟》；三年级，我们表演了《花木兰》；四年级，我们表演了《同喜同喜》……过去的那一个个画面清晰地开始出现在我们的脑海中。
还记得，儿时最希望上高年级，因为高年级就不用再排练了，可是真正上到高年级的.时候，却又十分怀念儿时，想到这儿，我的眼眶不禁湿润了。
是啊，时光过得飞快，一去不回，像一匹不回头的千里马。过了这个夏天，我们就再也不是儿童了，再也过不了儿童节了，纵然再有机会，想必主角也不会是我。从现在开始，我们谁也无法再回到过去，我们唯一可以珍惜的就只有现在所拥有的，所以，我们一定要把握好这最后一次的“六一”儿童节。
奇怪，冀老师的话让我们大家都沉默了，接下来的排练，时间再长也再无人再抱怨了。
六一作文 篇3
今年六一节上午，我们学校举行了“六一”游园活动。
与其说是游园，不如说是一场残酷的用糖果做奖品的文武大比拼。
我首先来到二年级属于文类的赛场——猜谜语。谜面有简单也有难的，我居然只猜中一个谜语，因此就只获得了一个糖果。
紧接着，我来到属于武类的三年级赛场——插筷子。游戏规则是这样的：将筷子举到一定高度，然后放手，让手中的筷子落在地上的空油瓶里，插进去一根得一颗糖果，每人共有5次机会。我插了5次，只进去一根筷子，因此，我也只获得了一个糖果。
四年级赛场是绕口令。我排了好一会儿队才轮到我。我乘排队时反复练习，心想，这下理所当然能得大奖。不料，轮到我的'时候，老师居然换了一个全新的绕口令。虽然我的普通话比别人好一些，但最终我也还只得了一粒糖果。
六年级赛场的项目格外简单，将三个乒乓球投入一个大垃圾桶内，但我好像力不从心，也只投中了一个，也获得了一个糖果。
五年级最为特殊，文武双全。首先是成语接龙通门关。我一口气接了八个，按每个词语2颗糖果，共获得了十六个糖果。然后是射飞镖。射中一到四个得一个糖，射中五个得两个糖。射中靶心一次得两个。我射中了五个，得了两颗糖。
我在自己班的赛场上共获得十八颗糖，加上其他赛场上得到的4颗，总共获得22颗。与我们班上获得最多的郑敏捷相比，我落后了3颗，屈居第二。虽然成绩不算差，但与得了二十一颗糖的第三名的方淑颖相比，仅多了1颗。因此，我还需加油，争取下一次有这样机会能得到第一。
这场文武大比拼真激烈！
六一作文 篇4
蓝蓝的天空上镶着几片喜庆的云朵，校园里洋溢着喜庆的笑容，因为六一节已经来到！
鲜艳的红领巾在我们胸前飘扬，今天学校为我们准备了“我的快乐我做主”素质教育活动，也就是庆六一的节目。
我们搬出板凳，坐在校园里看演出。老师昨天说，今天县领导要来学校一起过六一，所以我们坐得很端正。当演出快要开始的'时候，县领导来了，他们坐在前排的板凳上，前面有一张桌子，桌子上面有一些水。
演出开始了，有四位主持人宣布：“下面请欣赏……大家”这时，几位小朋友笑容满面地来到舞台上跳舞，他们穿着衣服是一样的，都是绿色的。我们认真地看着，舞蹈结束了，接下来表演的节目有打快板的，有说相声的，有弹钢琴的，有弹古筝的，当然还有唱歌的。我们仔细地看完了每一个节目，这时，校长请县领导讲话，县领导跟我们热情的对话，还给我们讲了做好少先队员的四个要求，当县领导走后，演出已经接近尾声了。终于，演完最后一个节目后，所有的演员一起到舞台上和我们挥手告别。
这次六一真快乐。
六一作文 篇5
日月如梭，时光飞逝，我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”，这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了，封存在我的记忆力。今天，我打开记忆的闸门，开始回忆着充满童趣的儿童节。
这，是三年级的儿童节，在这一天，学校举办了“六一·游园会”，高年级的.哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的，每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下，我们好像一只只逃出牢笼的小鸟，在这片并不大的操场上飞来飞去，从一个又一个场地里进了出，出了进，张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容，在那一天，每个人都玩地十分开心，意犹未尽。
时间的轮盘继续转折，转眼间，我来到了六年级的儿童节。这一天，学校像往常一样要举行活动，但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里，一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话，一边手头上做着习题卷子，和平常没有丝毫的区别。这一天，“六一”儿童节，我们最后的一次儿童节，就这样悄然地溜走了，我们丝毫没有觉察。
一阵阵淅淅沥沥的雨声把我从回忆中拉了出来，我抬起头，望着湖南的天空，心里一遍遍问自己：六一儿童节哪去了？穿过时间的长河，我怀念踯躅在我童年时光中的那些“六一儿童节”。
六一作文 篇6
明年我们就要读六年级，将和母校再见，今天，是我们这一届小学生最后一个六一，最后一次狂欢。
我早上5点就去化妆了，我来到化妆店，是第一个化妆的。当我没来多久就又来了很多同学，可见大家对六一庆祝的积极参与。
我来到学校，看见六一活动案是小学部先，幼儿部后，我今年可是代表学校部要去给幼儿部主持的我一定要好好准备才是。
六月鲜花盛开，六月绚烂多彩，看张张笑脸，荡起节日的欢乐，在我们期盼已久的六一国际儿童节终于拉开了帷幕。
小学部队旗一退，紧接着就是幼儿部表演。小班的弟弟妹妹们，一上去就哭，舞也不跳只不停地哭，有的嚎啕大哭；有的边哭边叫妈妈；有得又是边哭边跑；幼儿老师满场追。终于到了中班节目就好看了，其中大三班和大一班给我留下了深刻的印象，他们表演的《快乐小天使》和《拉丁摇摆》那是让人赞叹不已的。我们小学部为了支持幼儿部的工作，也出了两个节目，一个是开场舞《莲鼓闹春》和少年宫竖笛表演，我也参加了竖笛表演。幸福的时刻总是那样短暂，快乐的`日子总是那样匆忙，随着《歌声与微笑》这首歌的到来，六一庆国际儿童节圆满结束了。
回到班上，我们全班都动员起来开始布置教室，不一会儿，教室就布置好了。中午，我们开始过六一，开场小品《荆轲刺秦》让我们笑掉大牙，接着就是，感人肺腑的歌曲《父亲》，接着班上就变成了大型KTV，我们把音响开到最大，全班想一起跳《西部牛仔》，接着就是张杰的《逆战》全班一起合唱，不知谁把一把亮晶晶往我身上撒，全班就开始了，一边唱逆战一边撒这个东西大家都可开心了，然后全班一起跳神曲《小苹果》又不知是谁把起球戳爆了，大家又边跳小苹果，边戳气球噼噼啪啪，可热闹了。集体KTV过了，我们就欣赏刘芯莘带来的二胡曲子《喜欢你》。后来朱宸锦为大家弹奏了几首好听的贝多芬的名曲……
就这样我们大家开开心心的过了最后一个六一，六一祝你节日快乐，六一我永远记着你。
六一作文 篇7
一转眼，小学生活接近结尾，我们迎来了人生中最后一个“六一”。
今天正好是星期一，上了一上午的课，中午我一回到教室，就发现全班人都当了“销售员”。每个人手里都拿着一叠同学录到处奔波。看来这个中午又要写“作业”了。
写了整整一中午手都麻了，不过总算是写完了，下午可以开开心心的看节目了。
“大家好，我是主持人……”随着主持人的话，我们进入了“六一”联欢会。“你是我的超级英雄，此刻为你歌唱这首拉萨，小小的关爱……”我们全班都唱了起来，显然就是抢了前面在讲台上唱歌同学的风头。
下面就是我们的重头戏。抢椅子游戏就是找6个人，再摆上5把椅子，每轮只要听见歌曲停止，往椅子上坐。快看，就剩下两个比赛了，所有人都聚精会神地死死盯着那最后一把椅子。忽然，音乐戛然而止，只见那两个同学你推我我推你，把凳子抢的吱呀作响，只见其中一个同学伸手要去抢那把椅子，另一个同学见势坐到板凳上了，赢了！
吃蛋糕了，只见一块圆形奶油蛋糕上站着一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮，犹如一位大眼睛长睫毛的仙女穿着一件镶满钻石的蓝色纱裙在我面前跳舞。我痴痴的`想着，竟然想出了神，直到旁边的同拍拍我说：“哎，想什么呢？再不去盛蛋糕，就没了。”我一听，立马像一阵风似的嗖的一声跑到老师那里要了一块奶油蛋糕。嗯，仙女姐姐不仅好看还好吃呢！
最后一个“六一”过得真开心啊！
六一作文 篇8
今年“六一”我们学校邀请了，万卷图书城的叔叔、阿姨到咱们学校来卖书，同学们都非常高兴！
星期一的集会上，谢主任在广播里说：“在这次购书活动上同学们要花最少的钱，买最少的书，另外此次购书活动，一次两个班，时间为半个小时！”同学们迫不及待的算起自己班是第几节课，回教室时，同学们看到大堂里，那数也数不清的`书，心里痒极了！但是最后咱们还是回班了，上课时心里总想购书的事，还是忍不住。下了第二节课该做课间操了，同学们想去买书，便一窝风的跑了下去，那些一年级的“小家伙”还在精心挑选着，为了不出安全事故，咱们还是离开了！下午，还没到我们班，大家都想高年级是不是不买了，同学们有些泄气，但是听老师说：“明天还有一天购书活动。”
同学们，那颗活蹦乱跳的心总算平静下来了。第二天，我们终于去买书了，在书摊上望着那些书籍，眼花缭乱。啊，我看见了一本《校园散文》，我翻开一看，内容丰富，我决定将它接回我的“家”，我问：“阿姨，这本书要多少钱？”阿姨说：“会员价是9元。”我问：“可不可以再少一点？”阿姨笑着说：“已经最低价！”我无可奈何，便席地而坐，我拿着心爱的书看来起来。叮、叮、叮，上课了，我拿着书赶回教室认真的上起课来。这次购书活动，增强了同学们的自理能力！“花最少的钱，买最少的书！”我希望往后的“六一节”也多开展这种有意义的活动。
【六一作文】相关文章：
六一和六一作文05-04
六一作文:快乐“六一”08-23
六一作文:bey!六一08-23
六一作文：愉快的“六一”08-22
关于六一的作文：难忘的“六一”09-19
六一作文:忆曾经的六一08-23
六一作文:六一节快乐08-23
六一作文:载歌载舞庆“六一”08-23
庆六一的作文：快乐的六一_六一儿童节作文04-27