有关庆六一作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的庆六一作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
庆六一作文 篇1
今天是六一儿童节，是我们儿童自己的节日。今天，非比寻常，我们学校开展了丰富多彩的活动。有青少年宫的游园活动，有少先队入队仪式，有美文朗诵比赛，有班级特色项目展示，有口琴演奏……说都说不完，真是多姿多彩啊，让我来说一下吧！首先要说的，当然是最严肃，最认真的少先队人队仪式了。只见一年级的小朋友迈着整齐的步伐，走到了主席台上，站的笔直，昂首挺胸。然后是六年级的老队员入场，每人手中各拿着一条鲜艳的红领巾。国歌奏起，场下的队员昂首挺胸行队礼，前方同学则给小同学佩戴红领巾，庄重严肃的国歌停止，入队仪式也到此结束。
接着是班级特色项目展示。我们班是竹竿舞，只见同学们一个个都在竹竿中灵巧的跳来跳去，有节奏的上下跳跃，边拍手，还边念着《三字经》，就像一支有纪侓的队伍，我们的竹竿舞规范而优美，给我们的班级挣了不少光。
最另人记忆深刻的还是青少年宫的游园活动。活动开始时，只见操场上有着许许多多丰富多彩的`项目：桌上足球，扔沙包，打高尔夫，脚下生风等都非常好玩。那桌上的桌球就是在两张桌子上放置一张塑料场，有两个人玩，各据一方，由灵活的肢体促使足球踢入反方的球门，谁先踢入者赢，我和我的一个同学一起玩，谁先把球踢入对方的球门则获胜，球往我这边飞来，我一用力，球踢进去了，哦，我赢了，真高兴。
紧接着，我一个人又去打高尔夫。我拿着球杆，推着高尔夫球。这杆慢慢的推动小河那圆滚滚的高尔夫球，球也慢慢的挪动，此时，我的手突然抖了一下球偏了一点，快要滚出去了。幸亏我力挽狂澜，救回了球，最后，我又胜利了。
同学们，我们是祖国未来的花朵，是祖国的未来。我们要让祖国的花朵在蓝天上自由飞翔，让祖国的花朵在阳光下绽放，让祖国的花朵在知识的海洋中尽情遨游吧。
庆六一作文 篇2
今天是20xx年六月一日，我们八一路小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬，锣鼓喧天，同学们穿着节日的盛装，绽放着灿烂的笑容。
首先张校长致开幕词，并发表了热情洋溢的讲话，祝同学们节日快乐，希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时想起来雷鸣般的.掌声，张校长宣布活动开始。整个活动由李校长主持，这次活动共分四个板块：第一是给获奖学生颁发奖状；第二是教师团队演讲；第三是新入队的少先队员宣誓，老队员为新队员佩戴红领巾；第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。
在获奖学生表彰中，全校共有720多名同学收到表彰，奖项有：“阳光少年”：“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上，看他们的表情，个个喜悦与自豪……，再看一个个精彩的节目，为全体师生送去一份快乐，那些小演员们站在台上，展示他们的才华，唱出节日的快乐！
在11点左右，这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。
庆六一作文 篇3
星期五下午，我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏：算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。
我第一个挑战的.就是“算24点”。在门口排队的时候，我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那颗悬着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。
挑战开始了，我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：还可以用3×8=24、2×12=24，可是这三张牌都不行。突然，我急中生智，想到了一个好办法：2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的5分，我高兴地跑出了教室。可我回头一看，我的小伙伴们还在掰着手指头算呢！呵呵呵！
快乐的时光总是短暂的。转眼间，一下午就过去了，我得到了特等奖（50-70分），开开心心地回家啰！
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