庆六一的作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的庆六一的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
庆六一的作文 篇1
星期五,我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏乐,有的表演小品,有的玩魔术,有的演双簧……我看得不亦乐乎!
最搞笑的莫数XX和XX表演的'双簧——“搭错车”了!XX幽默的动作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!
唯一一位跳舞的是XX,她跳的是“茉莉花”,非常生动,好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!
中场休息,我们玩了一个游戏——抢椅子,点了几个同学上来玩,XX力气大,凭着一招“挤死你”夺得冠军!
大家兴致勃勃地看着一个个节目,碰到搞笑的,就用笑声代替掌声;碰到有看头的,就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的,大家就“洗耳恭听”,享受音乐的境界……
最有表演力的是XX,他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子,他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的XX,居然会演奏电子琴,而且,演奏得非常好。
庆六一的作文 篇2
盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。
今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”
公园里的人好多呀!人们脸上都洋溢着幸福的微笑,整一个公园就像是一片欢乐的海洋。
我和妈妈来到了碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这一下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!
我重新回到“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,急忙反头撞我。他像一头被激怒的.雄狮
愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。
随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。
庆六一的作文 篇3
为迎接“六一”儿童节的到来,二(5)班(丹霞路小学棒棒糖中队)于5月30日下午在教室里举办庆“六一”联欢会。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班节目精彩纷呈,场内热闹非凡。
联欢会以“快乐六一儿童节”为主题,旨在回顾过往、展望未来,让每个孩子拥有展示自我的机会。联欢会节目形式多样,包括电子琴演奏、葫芦丝独奏、诗朗诵、独唱、街舞表演、小提琴独奏、猜谜语、课本剧表演、魔术、合唱等。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班联欢会现场不时响起热烈的掌声和孩子们的欢笑声。本次联欢会都是孩子们自主报名、排练、布置教室,给他们的童年添上绚烂的`一笔。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班孩子们都兴奋地说:“今天我好开心啊!”
庆六一的作文 篇4
六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,假如这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。假如追不上,游戏继续进行。假如,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动时,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的'脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!
在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!
庆六一的作文 篇5
今天学校在越秀公园开展一项有意义的活动——“活力东风西,共圆中国梦”。
下午,我跟妈妈早早地来到越秀公园正门集中。进入园内,我们首先学习查看地图,即使忘记了也没关系,山上还有一些指示牌。
我们先去北秀歌舞台,那里展示了我校师生的优秀书法作品。细心欣赏后,我把卡片给老师盖了章。我们再去五羊石像参观。一上完楼梯,展现在大家眼前的是一座雄伟,雕刻精美的五羊石像。许多游客在石像下拍照留念。最后,我们向终点站——镇海楼进发。镇海楼高五层,故又叫“五层楼”。镇海楼的博物馆里陈列着许许多多,各式各样珍贵的收藏品。参观完后,收集了最后一个印章,把卡片交给何老师,顺利完成这次六一亲子定向活动。
今天的六一亲子定向活动让我受益匪浅,既学会了辨析方向,找出定向的目的`地,也亲近了大自然,丰富了我们的课余生活。
庆六一的作文 篇6
今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到课室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。
第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的'如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。
当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回课室。
庆六一的作文 篇7
星期五这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一,还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已,心想:平时见到的市场都是大人开的,我们小孩怎么开市场?老师接着说:同学们,明天你们可以带钱来购买商品,也可以把自己的玩具或书本拿来出售。
下午,同学们来到教室后,孟老师就让一些同学布置黑板,随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍,有的是学狗叫,有的是学猪叫,有的是模仿动物的`一个动作,还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕,苑例宁唱的歌真好听,她的声音简直是天籁之音,刘佳伊的魔法气球真有趣,候智文的魔术真精彩随后,孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易天然吆喝着:低价出售二手货,快来买吧!我也毫不示弱:卖玩具了,天下最低价啊!也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!他立刻掏钱买下了小汽车。
久而久之,我的钱包渐渐鼓起来了,东西也买了了,心想:该是去淘宝的时候了!我走着走着,目光停留在楚占博的书上,我毫不犹豫地问楚占博:这本《实用文摘》多少钱?五元!我虽对这本书爱不释手,我问:三元行吗?那好吧。
放学了,同学们恋恋不舍地回了家。
这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的第一桶金,又买了一本书,还学会了买东西的重要技能:砍价。
庆六一的作文 篇8
六一儿童节快到了,老师排练了要表演的节目,老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》,可以说我们练习了已经练了,一个多星期,我们女生都会跳了,可是到了儿童节的`时候,我们都很紧张。
校长还说这次儿童节,哪个班得了一二三名,就有奖励,我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长,我们班不光跳舞得了第一,打连响还得了第二,呵呵!
校长奖励了我们一人一个笔和本子,老师还奖励了我们辅导书,我们都高兴坏了。
呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!
东门路六年级:低调的孩子
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