六一作文

时间:2023-06-27 14:38:10 儿童节 我要投稿

【精选】六一作文汇编九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六一作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六一作文汇编九篇

六一作文 篇1

  盼望已久的“六一”儿童节终于来到了。这天,天空晴朗,万里无云,小鸟也唱着欢快的歌,与我们共庆节日。一大早,我们全体师生就穿着崭新的节日盛装来到学校,欢度一年一度的“六一”儿童节。

  你瞧,会场上早已布置得井然有序:红色标语醒目地悬挂在会场的正中央,会场四周彩旗高挂随风飘扬;主席台上就座着韩校长、黄主任等学校领导;主席台前面是锣鼓队,锣鼓队后面就是各班整齐的队伍。大家都在急切地等待着大会的开始。

  大会终于开始。首先是韩校长主持会议并发表讲话。之后是表彰仪式,颁发了体操队列队形一、二等奖,还表彰了优秀学生、三好学生,并给新入队的少先队员佩戴了红领巾。我很荣幸的被评为“优秀学生”。当我站在领奖台上时,心里有着说不出的高兴,我暗下决心,争取以后要拿更多的奖。

  接下来进行的是文艺演出,有大合唱、舞蹈、相声等节目,我最喜欢舞蹈《小白船》,因为他们动作优美,能让人看得入了迷。给我印象最深的是街舞、《拜大年》和相声《吹牛》。跳街舞的小朋友动作优美,那么难的动作都能做出来,我自愧不如。唱《拜大年》的.是一男一女俩个小朋友,他们唱得虽然不如二人台的演员好,但演得还挺像模像样的。还有相声《吹牛》,他们俩你一言我一语,一句“我一口吃下一口锅”,把那个男的说得无话可说。这些都太有趣了,把观众朋友们都逗乐了,有的把手都拍红了,还有的七嘴八舌地议论着节目的精彩之处。

  “六一”儿童节联欢会结束了,所有的演员都上台了,他们挥舞着手臂和观众告别。我觉得这次联欢会办得不错,让我很开心。

六一作文 篇2

  听着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

  xx赛 开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的`盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静。

六一作文 篇3

  今天,我们学校组织六一儿童节的活动。

  我早早地起床,来到学校早读,到时间了,我们纷纷排队。到岗位了,李艳老师叫潘琦豪 、我、李梓浩、童子欣和廖婧媱,去体育馆,我们戴好了帽子就开始行动了。我买了扇子、玩具、文具和娃娃。10点钟了,我把帽子还回去了。最后我的.钱没了,这么精彩的六一,绝对不能错过!

六一作文 篇4

  今天是5月30日,再过一天,就是六月一日国际儿童节了,为了迎接这一天,我们学校举行了颁奖典礼。

  上午8点钟的时候,我们全校师生随着庄严的音乐,来到了操场上,等待典礼的开始。

  不一会儿颁奖典礼开始了,同学们个个精神焕发,用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖,很遗憾没有我们四(1)班,可能是我们哪方面不好,还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四(1)班被评上了,看来我们还是有实力的,再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖,忽然我在台上看到了一个亲切的面孔,那是我的母亲,她拿着优秀家长荣誉证书,虽然看起来有点紧张,但从眼神中我能感觉到母亲那一刻很幸福,我为母亲感到自豪。

  原以为颁将活动快要结束了,没想到还有一个完心愿活动,由于我们学校外来打工的`孩子很多,家里条件也不好,学校为此尽自己最大的能力为一些同学完成了她们的物质心愿,有的同学想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了,让同学们好意外,好惊喜。那一刻我觉的我的学校是一个充满爱心的大家庭、我们雕庄小学不比其他学校差。以后我要更加努力学习,让我们学校更好、更强 、我爱雕庄小学!

  这一次的六一节虽然没有欢歌载舞,也没有以往的热闹气氛,但让我们很难忘!

六一作文 篇5

  都说新一代爱过“洋节”,所以懒散地跟着爸妈买年货的小辈只盼“2·14”情人节的到来。于是,妖艳欲滴的红玫瑰,“只溶在口,不融在手”的巧克力,点缀着街头店铺,走进了千家万户,而取代了牛郎织女凄美永恒的传说;美丽的五月送来了温馨的“母亲节”,以康乃馨为主打的商战向妈妈们展开一轮又一轮的攻击,儿女们可以有机会甜甜地给妈妈一个祝福,补平了一年来对操劳的母亲的亏欠;火热的六月又让我们知道了“父亲节”,从商场售货小姐那里我们懂得了父亲是家中的顶梁柱,要买剃须刀、买皮带、买名表才能报答父亲的辛苦……跟着潮流走有错吗?

  “六一节”变成了“消费节”,有些变味,在艰难岁月长大的父辈、祖辈们尤其不愿面对。但孩子是家庭的未来,是父母心血的结晶,不论贫穷还是富有,绝不能让孩子受到委屈,这是中国人爱护幼小的美德。于是,围绕孩子的物品,如价格不菲的艺术写真照,外观新潮的新款手机,风靡全球的明星代言服饰,遍及商家的精美饰品……炫目多彩,“风生水起”。“六一”不再“听妈妈讲那过去的事情”;用一根雪糕、一场电影、一只文具盒来打发宝贝儿女的手法,已成为过往,而且那样会让他们羞愧不已,想死的心都有。理由很简单,因为别人有……跟着别人走有错吗?

  缺少庄重的”愚人节”,有趣又耐人寻味,在捉弄他人的同时,可能让你一步步陷入人家的圈套;喜气洋洋的 “圣诞节”,一棵棵圣诞树装扮得迷人可爱,挂满了五颜六色的糖果,这一切充满了童话般的.梦幻与美丽;古老的“感恩节”不论信仰,不分民族,教会人们和谐共处,感谢大自然的赐予;还有那避邪免灾的“万圣节”,用好玩、诡异的面具传递快乐的企盼。这些西方节日的精髓与我们的文化融合交汇,相得益彰……学习异族的智慧有错吗?

  节日没有错,欢度很正常,传统、外来各有味道,看重了内涵,商战就会降温。节日是文化,却让商家来提示,厚重的变浅薄了,个性的变统一了,快乐的变痛苦了。

  我们在思索,“六一”不会总疯狂。

六一作文 篇6

  一年一度的六一儿童节又到了,别提我有多开心了。

  我背着小书包,哼着小歌开心的来到了学校。老师组织了很多娱乐项目,有小猫钓鱼、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套礼品。有筷子夹玻璃球、还有文艺表演……可热闹了!

  让我印象最深刻的就是蒙眼敲鼓,这个我必须参加,因为这是我最喜欢的游戏。老师先用红领巾蒙住我的眼睛,一下子我的`世界就变成了黑暗的。还好我聪明,老师蒙眼前我就就站在了鼓的前面,并且估计了一下需要多少步。这时老师递给了我一根棍子,我深深地吸了一口气,心里面默默地数着。“1,2,3,4,5。”走到第五步的时候,我停下了脚步,然后使出所有力气。狠狠敲了一下,“咚”的一声,耶,我打中了,可把我高兴坏了,后面的同学都跳着说:“好厉害呀!好厉害呀!”大家直夸我棒呢!接着老师解开我的红领巾,拿给我一张兑换券,我高兴地一蹦一蹦的去兑换礼品去啦!

  今年的六一儿童节真是令人难忘啊!

六一作文 篇7

  我期待的一天终于来了……

  明天就是一年一次的六一儿童节了,今年我们班级会举办什么节目呢?今年可是我们小学阶段的最后一个六一儿童节,过了这个月,同学就分道扬镳了,可能再也没办法见面,所以我希望,我们班级的六一儿童节的节目比别的班级好,谁都想让小学阶段的最后一个六一儿童节画上一个完整的句号。

  六一儿童节学校举办游园活动,可我们班级的节目是什么呢?我在好奇心的.驱使下早早地来到班级,只见一个个女生和老师挺神秘的,有的女生还在偷笑,围在班级的一角里商讨什么事,昨天放学时老师就把全体女同学留了下来,老师该不会和她们商讨今天举办什么节目吧,我便把这个猜想留在了脑海里。

  等所有同学到达之后,老师开始举办节目,没想到是猜肢体谜语(即两个同学搭档参加节目,一个看着答案,但不能说,要用肢体动作表达出来,让另一个同学猜出来),老师担任裁判,猜中5个1本本,6个1本本1笔,7个2本本1笔……两个男生首当其冲,老师拿起牌子,上面写着猴子,做动作的同学急急忙忙抓耳挠腮,活像个美猴王,还好那同学也不笨,猜出来了,老师出第二题;哈蜜瓜。

  完了,那同学不会做,只好认输下台,几十分钟过去了,只见女生连连获奖,我们男生连一本本都拿不到,只好垂头丧气地看着女生们在那耀武扬威,兴高采烈,哥的脸面可抬不起来了……后来才知道,原来女生们"作弊”,她们是原创,她们在六一儿童节前一天晚上和老师一起出题目,女生她们早已把题目背得滚瓜烂熟了,难怪连连获奖…… 这就是我期待的一天,我们虽败犹荣,同时也让我们的脑海里留下小学生活中的一段完美的回忆……

六一作文 篇8

  在读小学二年级的时候,最令我难忘的,是那年的六一儿童节。

  那天,妈妈难得带我去“长风公园”玩,我可高兴了。刚进公园,我就看见了一直期待的“蹦蹦床”,我拉着妈妈的手直奔过去,等妈妈付了钱后,我迫不及待地脱了鞋,疾步如飞地跳上了蹦蹦床。

  玩了一会,见大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟着去凑热闹了。

  看着大家双手握紧绳子,脚跟着往上一蹬,本还以为很简单,心想:这可难不倒我!轮到我爬时,才感到这个“绳梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐惧感渐渐显现出来。

  我闭上眼睛,心想:别怕!不就是登“绳梯”嘛!于是,我鼓起勇气,紧紧地抓着绳子,两脚一蹬,尽管已经很用力了,但还是滑了下来,总也踩不上去。正当我心灰意冷的时候,我身后的一位大姐姐鼓励我说:“别着急,我来帮你。”说完后,我继续往上登,大姐姐抱住我的脚,往上推,可费了好大力气才将我推上去,坚持了一会,我终于爬完一半了!好累啊!我喘着气,告诉自己不能停下来,继续往上爬。

  加油啊!大姐姐在下面给我鼓劲。

  终于,我爬到了滑梯口。

  “终于到了。”我边喊,边挥舞着双手,顺着滑梯滑溜了下去。

  那感觉真惬意!

  六一儿童节那天,除了快乐,我又学到了不少新知识。在玩“滑滑梯”的过程中,我懂得在生活中,会面临一个又一个的'困难,只要你努力的坚持了,就一定能战胜它,站在胜利的顶峰,享受着那属于自己的成就感……

六一作文 篇9

  今天,阳光明媚,鲜花盛开,彩旗招展,蓝天上的太阳炙烤着大地,它散射出的光芒格外的'耀眼,孩子们兴高采烈,因为今天是国际六一儿童节。

  校长宣布游园开始时,孩子们都欢呼雀跃,蹦跳起来,开始游园了,我和我的伙伴一起去游园了,我最喜欢两个游戏,第一个是抢凳子,一共有5轮,第一轮6个人5个凳子,鼓声一停就坐在凳子上,开始敲鼓了,我们6个人围着凳子转起来了,鼓声停了,我赶紧坐凳子,还好没人跟我争,没有凳子的下去了,去了一个凳子,第二轮和第三轮我没下,因为没有人给我争凳子,第四轮3个人2个凳子,鼓声一停,我就开始抢凳子,没想到这一会,范佳悦跟我抢凳子,我慌了神,我两个脚撑着地,使劲往上挺,不过还是以失败告终了,老师见到我刚才那么卖力给了我一张奖券,这个游戏真好玩。第二个是抽奖,我排了好大一会儿才轮到我,我来到抽奖箱前,我想了想,心想:中奖的纸,一定不会在里面,因为,老师知道我们可以猜到中奖的在盒子最里侧,但是老师偏偏放到盒子最底下。我开始抽了,拿出一张,啊啊,不出我所料,我中奖了,我好开心。

  今天,我很开心。

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