精选快乐的六一的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的快乐的六一的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的六一的作文 篇1
今天是六月一日儿童节，是我们的节日，在这个属于我们的节日中，爸爸妈妈和老师不阻止我们，让我们尽情的玩耍。在这一天中，我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨，我怀着高兴的心情走进校门，看，到处张灯结彩；听，到处充满了欢声笑语。我们也不赖，气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室，连忙召集表演的人来化装，化装之后，只听“庆六一，文艺演出现在开始！”台下响起雷鸣般的`掌声。同学们的节目十分精彩：有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后，真是让人赞不决口！
游园会开始！同学们像潮水一样涌向各摊位，刹那间，学校变成了欢乐的海洋，同学们玩完这项，又迫不及待地去玩下一个项目，好不热闹！我在人群中寻找着适合我的项目。这时，我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了，我跑过去一看，发现那些人都在猜IQ题。“IQ题，有意思！”我跑上前去拿了一张纸条，一看，太简单了！我立刻把纸条伸过去，对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿，不拿白不拿，再拿一张！”就这样，我在她那儿赢了4次，可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝，快乐的游园会很快就结束了，同学们都高高兴兴地回到教室，讲述自己的经历，拿出自己的东西来炫耀、对比，看见其他同学得了那么多东西。
快乐的六一的作文 篇2
我喜欢的节日有很多，比如春节、端午节、儿童节，但我最喜欢的是儿童节，因为这是我们自己的节日。这天我不但能和同学们一起庆祝，而且还能收到爸爸妈妈送给我的礼物。
5月31日下午，我们全校师生一起走进石化俱乐部观看节目。哇！节目可真丰富呀！有溜冰表演，时装秀，双簧、歌舞等，真是精彩极了！
你看！有几个女孩儿在表演时装秀。她们有的身穿白色的裙子，有的穿着蓝白相间的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起来款式很奇特，裙子上还缀着几根像卷发一样的长长的带子。只见她们手叉着腰，迈着轻盈的步伐面带微笑，在舞台上走来走去，还摆出各种各样好看的姿势来，真是婀娜多姿！我仔细一看，呀！这不是我们班的几个女生吧，这样的装扮让我差点儿没认出她们来，我还以为是专业模特队呢！
又一个节目开始了，是王博文和杨汶鑫表演的双簧，只见杨汶鑫头上戴着一个有两根小辫子的.发卡，脸蛋和脑门上都抹上了红色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面说，说什么动作，杨汶鑫就做什么动作，他俩配合得真默契，看来在台下也是下了一番工夫的。当王博文说到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴张开，放进嘴里，咬，咬，咬，使劲咬，使大劲咬”时，再配上杨汶鑫那夸张的动作，我们在台下都快笑疯了，真是太有意思了。
更精彩的节目上演了，几个小朋友手拉手滑着轮滑出场了，他们有时排成横队，然后绕8字形，有时围成个圆圈，有时排成竖队在舞台上来回穿梭，好像一条正在舞动的龙。最引人注目的是欧阳蓉镜，她手拿话筒，一边唱着欢快的歌，一边做着优美的轮滑动作，好像一只花蝴蝶一样在舞台上来回地飞舞。我真是好佩服她！
回家后，我看见学习桌上放着一个漂亮的遥控飞机，这是我一直以来最想得到的玩具，这一定是爸妈送给我的节日礼物，我真是好高兴!
快乐的六一，难忘的六一，我一定会记住这个快乐的节日。
快乐的六一的作文 篇3
六一快要到了，我向妈妈提出了一个要求，我希望妈妈能带我去响沙湾游玩。
妈妈爽快的答应了。早晨，闹钟一响我就起床洗漱、收拾东西，嘴里还不停地催促着妈妈：快点，快点！坐上汽车，经过一路的颠簸，响沙湾已展现在我的眼前，一座座沙山，连绵起伏，像巨大的黄色波浪。缆车像一条巨龙盘旋在沙山之间，运送着来往的游客。
带着驼铃的驼队，行走在沙山之间，忽隐忽现我脱掉鞋，在沙山上奔跑起来，脚踩在暖洋洋的沙子上有一种松软的感觉。沙子从指缝间流过让我觉得痒痒的。
我一会儿挖沙子把它们扔到空中，一会儿学猎豹四脚着地奔跑。一不小心，我被埋在沙子里的石头绊倒了，一头栽进沙子里，等我再起来的时候，已经摔了满脸沙。
不知不觉到了沙漠深处，我发现许多垃圾，决定把这些垃圾带出沙漠，我用塑料袋把垃圾点一点的`装了起来，带出了沙漠。这是一次有趣而有意义的儿童节。
快乐的六一的作文 篇4
今天是“六一”儿童节，学校要举办一些活动。我的节目是“亲子活动”，让我和妈妈去表演写书法—— “洗砚”两字。我和妈妈一人写一个。
来到学校，第一眼看到的就是“管乐团”。瞧！里面还有我的几位同学呢！我情不自禁地欢呼道。在管乐团的旁边，摆放着一些栩栩如生的中国画作品。哇！实在太美了！
我恋恋不舍地走回了教室，心思却还在这些精美作品的身上。回到教室，我放下书包，便像兔子一样飞快地跑到科学实验室。看到妈妈和其他参与“亲子活动”的人早已在等候我了。过了十几分钟，操场上人山人海，几乎所有在校内的学生都下来了。我的心里又慌张又激动。
终于，轮到我们这个节目了。我鼓起勇气，坚定地走上台，看见台下的人都在为我们鼓掌，我的心也一下子平静了许多。我握住笔，用两根手指头抓住笔，三根手指固定着毛笔。一笔一划，认认真真地写好了“洗”这个字。这时我忽然发现台下居然有一些记者在对着我们拍照，我的眼里露出了一丝微笑......
亲子活动结束了。妈妈告诉我说：“重在参与，以后还要再参与这种活动，加油！”我听了更加盼望下一次的`活动了。这真是一次快乐的“六一”啊！真是一次快乐的“六一”啊！
快乐的六一的作文 篇5
今年的六一儿童节是我迄今为止过的最开心的一次，也是最有意义的一次，更是活动形式最新颖的一次。
六一儿童节那天，学校领导为了给我们一个惊喜，让孩子们过一个有意义的儿童节，特意让我们轻松了一天，但他们却辛苦了。大热天的，他们扮成我们喜欢的《植物大战僵尸》游戏中的.植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，还给我们每人都发了一个毛绒玩具，真是煞费苦心啊!太辛苦了。
之后，学校还给我们安排了内容丰富的义卖、捐赠、手艺大比拼、文艺演出等系列活动。我们大家快乐极了，也感谢学校领导和老师为我们精心准备的六一活动，我们也一定要认真学习来报答领导们的付出。
好期待下一次的儿童节呀!嘻嘻，让快乐来的更猛烈些吧!
快乐的六一的作文 篇6
六一快到啦，我的安排是：和同学们布置教室，再把教室打扫得一尘不染。
再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的'气球挂在天花板的绳子上，然后， 在黑板上写“六一”快乐！
我 还要和同学组织一个又一个的游戏，夹玻珠.盲人打鼓.吹蜡烛.等等.....
我想：六一这天会是我最开心的一天，同学们也一定会很开心的。
快乐的六一的作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装，一路上，小树向大家招手，花儿向大家微笑好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐
早晨，大家欣赏节目表演。表演开始开始了，同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随，主持人走上台，用开心的声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好。在这骄阳似火的日子里，大家迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让大家欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了，我终于要上台表演了。最后一个节目是大家戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的.末尾，蔡老师还上来讲话了：“亲爱的同学们，后天就是六一儿童节了，首先，在这里，我祝全校同学节日快乐，老师身体健康，合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与，谢谢大家。”
下午，班级还开展了六一联欢会。大家班的游戏规则是：玩击鼓传花，传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演（最多两个）。“咚咚咚”，老师的一阵阵鼓响，迎来了游戏的开始。大家开始传了，第一次，有几个同学没被传到，就向老师反映，结果，老师就宣布这局不算，大家只好重来。过来一会儿，学校发来通知，说要去参加“包粽子”比赛了。于是，我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂，只见那里人山人海，大家各包了一只，给校长看了以后，他给我发了一张奖状，上面写着：屈雯静同学：你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖，以资鼓励！
这一天我过得非常开心，希望明年的六一更是别出心裁。
快乐的六一的作文 篇8
今年的“六一”儿童节最快乐！学校组织了丰富多彩的游戏活动。我玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的.人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了前面七位同学，其中包括我，我们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始！”我们就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，我们迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，我反应最快，一直抢到凳子坐，获得了最后胜利。我开心极了！
“六一”儿童节真快乐。
快乐的六一的作文 篇9
今天是“六一”国际儿童节，为了庆祝这个美好的日子，学校决定于今天上午举办一场盛大的文娱汇演，我有幸参加了这次演出。
我早早地来到学校，换好演出服，等待着老师为我化妆。临近九点，每位小演员都已化好妆。平时熟悉的面孔都换了新颜，我的心里有一种说不出的`激动和兴奋。
九点，主持人宣布文艺汇演开始。第一个节目：诗朗诵《快乐的节日》，一年级一班演出。只见，一（1）班的小同学在一阵热烈的掌声中，迈着整齐的步伐走上了舞台，他们穿着崭新的、鲜艳的服装，大方而自信。“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”稚嫩的童声伴着悠扬的乐曲回荡在整个校园上空，我的心也随之高高飞起，跳跃……
很快将轮到我们班的节目。我和同学来到舞台边，等待着。主持人宣布：下一个节目，舞蹈《春花》，由三年级二班表演。轻快而优美的前奏响起来，我们迅速在舞台上摆好造型。当前奏结束，我们拿着五颜六色的小伞，随音乐翩翩起舞，时而疾，时而缓；时而动，时而静。我感觉自己像一只美丽的蝴蝶，流连在花丛中；又像一只轻盈的鸽子，飞翔在高空……当最后一个乐点结束，观众依旧沉浸在刚才的舞蹈中，忘记了鼓掌，好半天才回过神来，爆发出一阵热烈的掌声。我们快步走下舞台，班主任张老师竖起大拇指，连声夸奖：“孩子们，你们跳得真好，真好！”
节目一个接一个有序地进行着，掌声不断回响在舞台周围……我们享受了一次视觉盛宴，度过了一个难忘而快乐的“六一”。
快乐的六一的作文 篇10
“哇，傅梓恒，你画的是什么呀，这怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再画点东西做提示吧，赶紧的。”咦，这是在干什么呢？原来，我们在玩游戏。
六一节到了，自然是有美食节和做游戏啦。六一节，我带着一书包的美食，带到学校跟同学们分享，美食吃完了，我们便开始做游戏了。
第一个游戏“你画我猜”的规则：一个人先画画来概述这个词的意思，其它人来猜这个词，率先猜出词的队伍获胜。
游戏开始了，我率先去画画，我看了一眼我要画的词，心中窃喜：哈哈，顺风顺水，这个词好画。我先画了风，然后画了几条波浪丝当水，我还特意画了一条船，船上立着一个草人，草人上还插着几支箭，又写了个19，表示这是第19课的词。我心想：哈哈，这下很容易猜出来吧。
可是我万万没想到的是，队友们一看我画的'画，就开始抱怨起来：“傅梓恒你画的是什么呀，这怎么猜呀。”“是呀是呀，再画些什么做提示吧。”这时候，一个在拍照的同学悄悄对我说：“你画的是顺风顺水吧。”我暗暗向他点了点头。队友们一个个都抓耳挠腮，头发都乱乱糟糟的。当我要再写一个ABAC的时候，主持人宣布我方输了，对方获胜了。
欢乐的游戏还在进行中……
【快乐的六一的作文】相关文章：
六一作文:快乐“六一”08-23
六一作文:六一节快乐08-23
快乐六一_作文09-23
“六一”的快乐作文09-17
快乐六一作文07-19
快乐六一精选作文10-24
快乐的六一作文01-21
快乐的六一的作文08-23
作文 :快乐的六一08-23
作文:快乐的六一08-22