六一的作文常用3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六一的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
我喜欢的节日有很多，比如春节、端午节、儿童节，但我最喜欢的是儿童节，因为这是我们自己的节日。这天我不但能和同学们一起庆祝，而且还能收到爸爸妈妈送给我的礼物。
5月31日下午，我们全校师生一起走进石化俱乐部观看节目。哇！节目可真丰富呀！有溜冰表演，时装秀，双簧、歌舞等，真是精彩极了！
你看！有几个女孩儿在表演时装秀。她们有的身穿白色的裙子，有的穿着蓝白相间的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起来款式很奇特，裙子上还缀着几根像卷发一样的长长的带子。只见她们手叉着腰，迈着轻盈的步伐面带微笑，在舞台上走来走去，还摆出各种各样好看的姿势来，真是婀娜多姿！我仔细一看，呀！这不是我们班的几个女生吧，这样的.装扮让我差点儿没认出她们来，我还以为是专业模特队呢！
又一个节目开始了，是王博文和杨汶鑫表演的双簧，只见杨汶鑫头上戴着一个有两根小辫子的发卡，脸蛋和脑门上都抹上了红色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面说，说什么动作，杨汶鑫就做什么动作，他俩配合得真默契，看来在台下也是下了一番工夫的。当王博文说到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴张开，放进嘴里，咬，咬，咬，使劲咬，使大劲咬”时，再配上杨汶鑫那夸张的动作，我们在台下都快笑疯了，真是太有意思了。
更精彩的节目上演了，几个小朋友手拉手滑着轮滑出场了，他们有时排成横队，然后绕8字形，有时围成个圆圈，有时排成竖队在舞台上来回穿梭，好像一条正在舞动的龙。最引人注目的是欧阳蓉镜，她手拿话筒，一边唱着欢快的歌，一边做着优美的轮滑动作，好像一只花蝴蝶一样在舞台上来回地飞舞。我真是好佩服她！
回家后，我看见学习桌上放着一个漂亮的遥控飞机，这是我一直以来最想得到的玩具，这一定是爸妈送给我的节日礼物，我真是好高兴!
快乐的六一，难忘的六一，我一定会记住这个快乐的节日。
六一的作文 篇2
我最喜欢的六一儿童节过去了，很是恋恋不舍。
六一节，早晨起床我就喜欢， 不用带书包了，说明我们要玩一天。八点多到了学校，先是看电视上的节目，老师就给我们发了星球杯和彩虹糖，我最爱吃彩虹糖了。然后又去领了礼物。到十点钟的时候， 我们去体育馆玩游戏，妈妈还是义工，帮我们玩蒙着眼睛击鼓的游戏。我很快就把我的纸头盖满了章，又领了不少的`礼物。
午饭是我在学校吃的最慢的一次，因为一边看着电视一边吃。全班所有的人都吃得慢，王老师最后只好把电视给关了。
下午我们坐同学妈妈的车到喜玛拉雅中心，我的外婆，妈妈和弟弟都来了。我们先是看了会节目， 然后就开始割麦子比赛， 我们班得了第三名。最后又是各班演节目。我发现还是看节目比演节目开心。
这真是我最开心的一天！
六一的作文 篇3
今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性和挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中，我正津津有味的`倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。周围的同学和家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸在欢乐的海洋里！
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