六一的作文【实用】
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六一的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的作文 篇1
六一的太阳为什么这样辉煌？六一的花朵为什么这样芬芳？六一的红领巾为什么这样鲜艳？六一的孩子们为什么这样欢畅一首儿歌这样唱道。那是因为这是我们儿童自己的节日啊！是我们盼了又盼，整整盼了一年的日子。
近了，近了，六一的脚步和着我们激动的心跳和满心的期盼，渐渐地走近了我们
为了用劲歌热舞来迎接这个期待已久的日子，为了表达我们满心的欢喜，早在一个月前，我们学校的全体同学就开始了街舞训练，酷酷的动作表情、Hip-Hop节奏的音乐在校园里随处可听、随处可见。
今天，终于盼来了这个展示我们街舞水平的日子，虽然是下午才比赛，但是一大早，同学们就早早地穿上了五彩缤纷的表演服，有的班还利用大课间的时间做最后的彩排，大有誓夺第一的决心呢！随着一个又一个班用彩带、气球装饰好了教室，校园里的节日气氛也越来越浓啦！
下午2:30，在曹校长的节日祝福和简短致辞后，街舞比赛就正式开始啦。放眼望去，真是各具匠心啊！酷酷的全黑造型、激情四溢的火红上装、炫目的金黄、让人精神抖擞的头巾、反戴的鸭舌帽单看服装，就知道大家为比赛付出了多少心血。
全校23个班分年级进行比赛，首当其冲上台表演的是一年级的小朋友，别看他们年纪小，胆量可不小。众目睽睽之下，他们毫不怯场，或进或退、忽左忽右，酷酷的动作、反戴的鸭舌帽，再配上他们幼稚的脸蛋，显得特别的可爱、逗趣。
二年级的小朋友当然也不甘示弱，到底是高了一个年级，队伍的整齐性更胜一筹，而且每个班都为这次比赛新买了统一的服装，颜色也各不相同，蓝、白、紫、黄的方阵，随着动感十足的韵律，摇摆起伏，绚丽缤纷。
三年级的小朋友也很不错，颇有特色，他们可能比较崇尚自由吧，有的班甚至穿着各自喜爱的衣服来跳舞，在整齐的服装中倒显出一种别具一格的美呢！
到底是中高年级了，四年级的出场绝对是不同凡响。首先是服装特别地整齐，而且颜色非常绚丽，粉红T恤配黑白条纹裤、黄色T配深蓝牛仔裤、大红T恤配黑色牛仔裤、蓝白短运动套装、黑色舞蹈T恤配水磨兰牛仔短裤。十分地抢眼，而且全年级的动作也特别地整齐划一。
终于轮到我们五年级了，无法拍照，也无法看到别的班级，只顾得上尽情展示自己了。我是我们班的四位领舞者之一，我们穿着酷酷的`全黑舞衣，戴着白色太阳帽，引领着同学尽情地展示自我。屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等夸张的动作，全身活力四射、热情澎湃的感觉，这就是街舞的精华！
3:30街舞比赛圆满结束，但是我们的欢乐还在继续。我们回到早就布置得喜气洋洋的教室，开始了我们的六一联欢活动，小品、歌曲、相声、长笛、竖笛、吉他精彩一个接着一个。还有，还有，学校的礼物，班级的礼物，快乐和惊喜一波接着一波。
5:00我们依依不舍地结束了联欢会，抱着满满的礼物回家去，当然，六一的精彩不会结束，回家还会继续
六一的作文 篇2
今天是“六·一”儿童节，我们自己的节日。老天好似知道今日我校要举行一年一度的“游园日”，一扫往日的燥热，给我们送来了丝丝凉意的阴天。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，新教学楼上早已挂满了写着“Happy”的气球，在微风的吹拂下，气球轻轻飘起，发出“沙沙”的声音，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
上午9:00点钟，游园活动准时开始，校园里顿时沸腾起来。这次游园活动的内容很丰富，有“过目不忘”、“易拉罐积木”“端乒乓球”“筷子进瓶”“千里传音”等等，其中最让我难忘的事“吹乒乓球”和“夹玻璃球”。
“吹乒乓球，吹乒乓球……”这四个字，在我的嘴里，一直念叨着，吹乒乓球，是这次游园活动对我最有吸引力的一个项目。我和同学甲一起来到五（5）班教室门口，只见门口排着一只长长的队伍，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。就要到我了，我向正在比赛的杜杜看去，只见她将随身携带的眼镜拿下，随后鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，张大嘴巴大吸一口气：呼“，乒乓球从第一个球“飞”向了第三个碗，杜杜继续做着之前的动作，一吹，球进入了三个碗。看着嘟嘟如此容易的'获得奖品，我的心不免稳了稳。
终于轮到我了，我学着之前她获胜的动作，使劲一吹，呀，球怎么还在这里？肯定是因为我没用力，第二次吹时，我用了之前的两倍力气，水全溅到了我的脸上，我兴奋地真开眼睛，但貌似我开心得太早了。于是，我又一次的尝试了，这一次，我紧闭双眼，双脚张开，身子向前倾着，用尽全身的力气，使劲一吹，球，终于过了第一个碗！我高兴得跳了起来，负责人也拍拍我的肩膀，以示鼓励。
我走出五（5）班教室，来到五（8）班一位女同学的面前，拿起放在桌子上的筷子，跟那位女同学传递了一个“我准备好了”的眼神。“开始！”女同学一声令下，我便开始了我的夹弹珠生涯。我双眼盯着弹珠，手不停地在活动着，一边的同学为我喊着“加油！加油！”我的心七上八下，我这拿筷子的手心里全是汗。一颗，两颗，三颗……八颗，只差两颗了！“时间到了”女同学毫不留情地喊出。唉~尽管失败了，我却还是非常得开心，毕竟重在参与。
难忘的日子有很多，难忘的事情也有很多，今天，必定也是其中的一件！
六一的作文 篇3
时光如梭，转眼又快到了 “六一”儿童节，过了那么多的儿童节，最难忘的要数二年级的那次爱心拍卖会。
当!当!当!上课铃声响了，我们蜂拥进了教室，今天怎么那么听话，以前上课铃声响了好久也没有人进来呢!原来是今天有一场爱心拍卖会，大家把家里心爱的图书、玩具、学习用品……通通一股脑地掏了出来，摆了满满一桌子，进行拍卖。除了那些小小“营业员”我们都到别的班去“购物”了，啊!好精致的小熊啊!和商场里买的一模一样呢!我当机立断，买下了这个小熊。
回班时， 正发现“营业员”像模像样地在推销呢：王淑杰正拿着一个精致的.音乐盒说：“同学们你们看，这个音乐盒多好啊!”说着，就按了一个按扭，“叮叮当”音乐盒欢快的“唱”起了美妙的歌，一个同学从人堆中挤出来大声喊着：“我要!我要!”说着，掏出一张皱巴巴的纸钞，把音乐盒拿了过来。
转眼间，东西都抢购完毕了，只剩下花花绿绿的纸钞和零钱。余老师说：“这些钱捐给贫困山区的小学吧!让他们过一个快乐的“六一”节吧!”同学们都七嘴八舌地讨论该用这笔钱给他们买什么礼物?我脑海里立刻浮现出山区孩子收到礼物后激动而兴奋的场景。
在“六一”儿童节来临之即，我愿祝天下所有的儿童都幸福、快乐。
六一的作文 篇4
“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的.坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的
六一的作文 篇5
马上就要过“六一”儿童节了，我的心情变得很快乐。
我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很快乐。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的，本来好好的，被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的.有毒物质释放了出来，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出了毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成了孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个快乐的儿童节。
我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！
我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节！
为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说：“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。
回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。
今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊！
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