六一的作文

时间:2023-08-28 08:41:56 儿童节 我要投稿

六一的作文6篇(热)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六一的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的作文6篇(热)

六一的作文 篇1

  “六一”是每个儿童所期盼的一天,“六一”节目是每个儿意精心准备的,然而,节目表演的背后一定会有些难忘的事。

  “马上就要六一了,每个班都要排节目,如果感兴趣你们可以自己排节目!”老师说了这句话后,我心里一直都绷着一根紧张的弦,不敢松懈。

  我们的排练一开始会有一些个人的私心,因此发生矛盾,但慢慢的我们学会了互相关照、互相理解。在开始排队形的时候,我们每人都会有自己的想法导致我们无法正常排练,一连闹了整整一个上午,我心里特别慌:怎么办?还有一天就要表演了,而且明天我还要去学校唱歌排练!怎么办?我忍不了了,于是,就去她们家找。终于,在我努力下,把人集齐了,可她们有些人都无法进入当中,有些人在看着电视,有些人在写着作业,有些人于是,我和黄梦琪决定:“如果明天谁没有在我们俩这里过关,谁就不可以吃饭,因为只有明天一天了!”她们听了个个排好队形,练着舞。

  当然,还会有一些时间等问题,但,让我最无法容忍的还是这件事――在星期天的中午一点半我来到学校和刘伊涵她们一起排唱歌,那时,覃茜她们也过来了,我练得好好的,覃茜就跟我大声说:“向敏,你好了吗?你快一点,我们到这里等你很久了,我们的舞蹈还没排完!”我听了,眼中的泪珠不停地打转,我忍不了了,我立即蹲下身子,用双手臂捂住脸,这时,黄梦琪走过去了,她对我亲切地说:“没事,我陪你在这!”我的`心顿时,被黄梦琪的那句话愈合了,我在心里说:没事!做好自己的选择,加油!我又重新站了起来,跟她们一起唱。

  又过了一会儿,我们准备在教室里练一下,可黄梦琪她也她也好像生气了,不知为何,她们走出了教室,在我排练的时候,好像听见黄梦琪她们在说我怎么怎么了!我在里反复出现了这句话:我怎么了?你们可以说呀,而且我陪你们的时间还不够吗?天天陪你们,而我只是有时间的时候去跟她们排。我的泪水又再一次的滚落下来,心中一直有一种无法接受的痛。

  排练结束了,我本以为黄梦琪她们早就回去了,可是没想到,她们竟在校门口等我,我开始害怕起来,害怕不知道怎么面对她们,心里总觉得自己误会她们了,我没有去说话,只是自己走了,可走着走着她们对我说了一声“对不起,”我的心愧疚,小声地说:“对不起,我也有不对的地方!”我又重新回来了。

  这一件事让我真正的懂得了什么叫团队的重要性。

六一的作文 篇2

  内容简介:星期二早上,教官原本让我们6:00起床,可是,有些同学起得很早,1、2、3、4、5点起床的都有,有的甚至一..

  星期二早上,教官原本让我们6:00起床,可是,有些同学起得很早,1、2、3、4、5点起床的都有,有的.甚至一晚上都没有睡觉。我们这个寝室是5点多,马上6点才起床。起来后,我们先梳头,然后叠了叠被子。不一会儿,我们可以洗漱时,就去洗漱了。然后,我们就集合了,就去食堂吃饭了。到食堂吃完饭后,回寝室整理内务。

  开始上课了,外班的教官教我们上课,她把我们带到男寝,刚开始由于我们说话,教官让我们手背后蹲着走,不能站起来,一直走到男寝门口。教官给我们分了分组,一共8组,(我是第4组)先开始的是热身游戏,叫“红灯绿灯停”,一听这名字大家肯定再也熟悉不过了。最后我赢了,输的人表演完节目后就正式开始我们的游戏了。

  这个游戏叫做“珠行万里”,这个游戏的规则是:

  教官拿着球站到起点线放球,每组同学手拿PVC管一个一个连接并且排成一条直线;PVC管不允许重叠;双手拿住PVC管两端1/3处;手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到PVC管上方;每名学员在球经过之后迅速的跑到排尾继续按要求接球,直到把球运送到指定的地点;球只允许前进,不允许后退或停止;每组都有两次试的机会,第三次正式开始比赛。用时最长的一组获胜。我们试玩了两次,最后开始比赛。

  下午,我们自己的教官和五年级有一个班的教官带我们去看电影,我们看了《澳门风云3》和《极限挑战》,好看极了。

  晚上,我们在操场上看电影,名《诱狼》。看完以后,我们就准备洗漱睡觉。

六一的作文 篇3

  为了迎接"六一"儿童节的到来,我们学校举行了一次趣味活动。

  下午,我们一年级的同学集中在操场上玩"蚂蚁运物"。"穿针引线"的游戏。

  首先玩的是"蚂蚁运物"。比賽开始了,每班都选出几位选手。一个个选手都精神抖擞,信心十足,每个人都想得第一。随着裁判员的一声令下,一只只"小蚂蚁"背着食物争先恐后地向终点冲去。一路上,有的`"小蚂蚁"爬得非常快,有的"小蚂蚁"没走多远背上的食物就掉了,他们有急忙爬回来装东西,还有的"小蚂蚁"非常厉害,一口气就把食物运到终点。两旁的啦啦队拼命地喊"加油!加油!"整个操场成了欢乐的海洋。

  三点半,活动结束了,大家恋恋不舍地回家了。

六一的作文 篇4

  今天是六一儿童节。仔细回想,发现已经想不起我过的最后一个儿童节是什么时候的事情了。

  时光荏苒,岁月流逝,转眼间我就长成了一个二十二岁的大姑娘。(呵呵,怎么那么像小时候写作文呢!)可我的心理年龄却好像没长多少,因为我发现,我总是不能很好的适应我周围的环境,不能跟我周围的人很好的交流,他们总把我当小孩子看,郁闷!所以,上大学的时候我努力使自己快快的成熟起来,但总不成功。从那之后,我就破罐子破摔的走到了今天。

  刚才在网上看到了很多回忆童年的'东西,有童年经常见的文具,像自动铅笔盒,那时候班上谁要是有一个自动铅笔盒,好不神气呢!还有那种可以变换图案的尺子,草莓形状的橡皮。。。好像一下子回到了小学时代。

  还有小时候经常吃的雪人雪糕,无花果,果丹皮。。。小时候这些东西对我来说,充满了无限的吸引力。

  这些东西,有的还可以在街上再看到,有的可以在别人的藏品里见到,可是,我的童年却只能透过一张张的照片来仔细回忆了。不过,值得欣慰的是,走过二十二年之后,找到了一个疼我的人。我想,我们会依偎在一起,慢慢回忆我们各自美好的童年!

六一的作文 篇5

  今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日。同学们,儿童是祖国的花朵,是祖国未来的希望,祖国的繁荣富强要靠我们来承接。同学们,我们要让祖国的花朵在阳光下绽放;我们要让祖国的花朵在蓝天中翱翔;我们要让祖国的花朵在书海中畅游。

  今天天气晴朗,万里无云,阳光照耀着大地,微风吹佛着我们,让人感觉舒服极了。

  今天同学们的心情格外的好,因为同学们迎来了期盼已久的六一儿童节。下午三时许,学校的庆六一活动正式开场。同学们都穿着节日的服装整整齐齐的坐成几排,等着观看精彩的节目。

  活动开始了,首先是主持人致词,祝我们节日快乐,同时希望我们努力学习,将来为祖国增光,为民族添彩,话音未落,同学们不约而同的拍起手来。接着是演出了,我们准备以久的体艺2+1终于有地方展示了!主持人手持画简,风彩的主持节目。首先是口琴表演。最让我敬佩的还是二年级同学吹奏的《送别》了,只见他们身穿整齐的`校服,一张张笑脸映入同学们的眼帘,他们信步走上台,站在小椅子上,熟练的吹了起来,这婉转而又动听的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界,带着我们和音符交朋友,享受到悠扬动听的音乐......

  五彩的魔术匣子里蹦出了一只只欢乐的小精灵,我们的兴奋还蕴含在校园的喜悦和芳香中!我们的六一是最快乐的!今天的六一,我过的很充实、很快乐,体会到了各种风采。

  时间如流水一般地流逝着,快乐的时光总是那么的短暂,快乐的六。一联欢会在我们的笑声中结束了......

六一的作文 篇6

  今天,我们全校举行了“庆祝六一儿童节”的.联欢活动,有很多艺术节目:舞蹈、唱歌、小品、诗朗诵……

  我最喜欢我们班的舞蹈《我爱祖国我爱家》。我们上去摆舞蹈造型的时候,大家都用热烈的掌声欢迎我们,他们都对着我们笑,大家笑得多甜哪。我们班上还举行了联欢会,我为大家唱歌、弹古筝。还有很多的同学为大家表演:周一、周慧玲、金庭竹……我们每个人都为大家表演了两个节目,真快乐!

  今天真是个好日子。

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