- 难忘的六一儿童节作文400字 推荐度:
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难忘六一的作文【优秀4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的难忘六一的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘六一的作文 篇1
伴随着日日夜夜的奏鸣曲,我们迎来了快乐的“六?一”儿童节。虽然还是儿童节,但对我们的意义早就不一样了。里面包含着留恋、珍惜……
六一的早晨,太阳早就被同学们的热情所感染,也跟着快乐起来,让这一大早的,光线就顺着窗户缝隙进到房间来,直射我的脸上。我极不情愿地起来,忽然想起今天是六一,赶紧起床来到学校。
老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。
游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的'人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”
夕阳的出现,就意味着六一的结束。大家都是不舍得,不舍得着快乐的节日,但是,天下没有不散的宴席,留下的,只是留恋、珍惜……
难忘六一的作文 篇2
仰望星空,那些无数闪烁的星星不就是我成长中的往事吗?快乐的生日宴会让我快乐无比,在假日时去昆明动物园让我大开眼见,艰辛地野炊让我体会到了做饭的.辛苦。它们组成了我成长的日记本。最让我难忘的是六一儿童节。
在三年级下学期的时候,学校为我们热闹的办了一场儿童节的游戏乐园会。
那天晴空万里,仿佛老天爷都为我们六一儿童送了一份好礼物。(很好)全校每班出一个游戏,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了个队,玩玩班里的“盲人种花”。游泳规则是:你手里拿好一束假花,闭上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以获得一份小礼物。我幸运地过了一关又一关,获得了一份又一份精美地小礼物。(这个过程应该写得详细一些)我还玩了其它班的游戏,有抬乒乓球、全球入水……时间过得飞快,这美好的时光结束了,我恋恋不舍地离开了学校,我多么想时光倒退,倒退到那天啊!
这就是难忘六一儿童节,通过这件事我喜欢属于我的节日,我喜欢在这个特别的节日收到礼物,我喜欢在这一天做开心的游戏。
难忘六一的作文 篇3
时间飞逝,一转眼表妹已经六年级了,眼看着就要升入初中。对于升入初中的渴望以及对初中生活幻想使她产生了极大的好奇心,她经常来问我这个“老前辈”一些关于初中生活的“杂事”。有一天,她这样问我,“李雪,你觉得你最难以忘怀、最好的班级是哪个班啊?”表妹的问题勾起了我很多的回忆,令我百感交集。
“在曾经的班级中我最难以忘怀的是哪个班级”,这个问题若是放在曾经,确实是个难以回答的问题,因为我呆过的班级实在太多太多我肯定会犹豫,但是现在我可以坚定的回答,我最难忘的是一班,因为一班带给我的感触实在是太多太多,每一个瞬间都会带给我莫大的感受,以至于到现在还会把班级写成701班。我现在已不是小学生,是初中生、是小大人了,我已俱备明辨是非的能力,我相信我的判断是正确的。
记得09年我第一次见到一班的班主任时我竟哭了,不是因为我的懦弱,而是老师问我的`问题我一时竟答不上来。真的,当时心里特别害怕。于是从第一次见面开始,这个老师在我心中的位置是很低很低的,而且心中还有点小小的厌恶之情。想必老师对我的印象也是非常之差的吧。
可是如今我为什么会对曾经这样不喜爱的老师以及这个班级产生这种难以忘怀的感情呢?我也曾纳闷过,后来细细回想老师在教学过程中的点点滴滴,我这才大彻大悟,是老师对学生的百般用心啊!我们一班,是徐老师带出来第一届毕业班,就可想而知老师对我们是付出了多少大的心血,灌注了多少的爱啊!每天下午,老师总会把一些人留下来补作业,弄得自己很晚回家;每次班队课我们都玩得很痛快,而老师却在抓紧时间为我们批改作业;每一学期,老师总是破费为我们买礼物……这样好的老师,有什么理由让我不对她产生感情呢?
还有一班那些可爱的同学们,金苗、袁婷、陈诗瑶、胡佩、张园……这些人,都是我非常要好的朋友,他们每个人都有可贵之处,是他们教会了我友谊的重要之处,有了友谊你的人生才是完满的。而且我记得我这个人最多的不是朋友,而是同桌了,第一天来时,我的同桌是张斌锋,后来因为我的一句话李洋威成了我的同桌,再后来就是李豪、孙启轩、方崇颖、贺宇磊、宋佳依……细细算来,两年中换了7个同桌也不少了。我想,这些美好有趣的回忆、会是我小学班级中,最难以忘怀的吧!
还记得运动会上的加油呐喊声,记得儿童节玩游戏快乐的瞬间,记得班队会上精彩的辩论会,记得健身月中转着呼啦圈你追我赶的场面,记得拔河时大家拼尽全力只为班级荣誉而战的模样……该记得的我都记得,只是怕时间会冲淡我们之间的距离,我们之间的感情。
哦,拔河?说到这个我们前天也进行了一次拔河比赛,在拔河的时候,好多老同学都来为我加油打气,让我心中涌起了一股暖流。
老同学最好了,拔河都为我加油哦!老同学之间见面的一次微笑莫过于任何言语了!虽然曾经的1班已是过去式了,但我相信六一班这个集体会永远存在大家心中,如果所有人都忘了我们的一班,那我也不会忘记。因为在那个班级中,我度过了最快乐的小学生活,是你们让我感受到了友谊的可贵。最好的班级、最好的老师、最好的同学,不管你们相不相信,一班永远是我心中最难以忘怀的班级,我想你们!
难忘六一的作文 篇4
光阴似箭,日月如梭。转眼间,小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节,这是我过得最难忘的“六一”儿童节。
记得那一天,我和同学们早早来到学校,一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏:有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……
我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位,中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的:老师叫十位同学上来,沿着椅子围成一个圈。老师放音乐,十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候,同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的`,老师送他一张便利贴,祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学,他们就可以把便利贴放在桌子上面,写出你最想说的话,然后把它贴在大树下,还可以得到老师的礼物。
轮到我玩的时候,我紧张极了。生怕自己抢不到椅子,因为我很想像他们那样,把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑着对我说:“加油!要相信自己。”于是,我静下心来,专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来,我们都开心地转来转去。突然,音乐停了。我的反应最快,马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴,在上面写下:“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦,居然是一把玩具弓!
虽然已经过去一年了,现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中,这是最好的礼物,这是我最难忘的“六一”儿童节。