六一作文必备（4篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六一作文4篇，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
“六一”虽然离我们远去，但是老师为了让我们3.1班的小朋友有一个共同的美好回忆，在星期五的下午为我们举行了一次特别的晚会。
节日的教室里，同学们可以自由地吃东西，自由地说话，整个教室里充满了欢乐的气氛。
我很荣幸参加了节日里的表演，我的`节目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌声结束，同学们就为我鼓掌，欢呼，这可能是大家对我的认可。今后我会继续努力学习音乐，把最美的歌声带给大家。同学们也表演了非常精彩的节目，有讲笑话的，有表演魔术的，有讲故事的，还有说相声的。特别是刘子俊和王一搏的相声把全班同学都吸引住了，他们两个的动作和表情是那么的自然和放松，语言又很逗人，他们的节目一结束，同学们已经笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得还流出了眼泪，就连老师也哈哈大笑起来。不知不觉放学的时间到了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，恋恋不舍的离开了教室。
今年的“六一”让我开心！让我快乐！让我难忘！
六一作文 篇2
今天是我们同学最快乐的一天，因为今天是我们同学的儿童节。所以我起得很早，穿上漂亮的衣服，高高兴兴地赶去学校。
当我到达学校时，我环顾四周，房子里挂满了五颜六色的红旗。我又走到教室。教室周围挂着彩色气球。黑板上写着“6月1日快乐”。
很快老师来了，她拿着化妆工具为我们化妆。老师打开化妆用具，小心翼翼地给我们化妆。我们立刻变得更加美丽。
断断续续的同学都在这里。六一儿童节的第一个项目开始了。六年级的哥哥姐姐们给一年级的孩子们戴红色的围巾。一年级的孩子们一直在看着六年级的`哥哥姐姐们，想快点戴上红色的围巾。然后，在国旗下，他们发誓要坚定地遵守道德规范，做文明的事，讲文明的语言，诚实守信，严格自律，离开学校，献身文明，积极努力创造一个和谐文明的校园环境。
接下来，该表演了。首先，一年级的学生将为我们唱歌。音乐响起后，一年级的孩子们用清晰的声音唱着优美的歌曲，我们为他们鼓掌。然后我们为二年级的每个人跳舞，我们的臀部左右扭动。手臂左摇，右摇，欢快的跳了起来。最后，三年级给我们带来的笑话是，两个农场的孩子在聊天，其中一个突然问道：“你的牛抽烟吗？”
“你疯了吗？奶牛怎么能吸烟？”
“哦，那么，也许你的牛棚着火了，”我们被这个笑话逗乐了。
今年6月1日，我们召集了许多少先队员，观看了许多表演。我认为每天庆祝六一儿童节会很棒！
六一作文 篇3
星期五，我们时代小学惠兰校区的全体师生乘车来到天都城校区，参加“炫彩童年，我是主角”庆“六一”活动，欢度这个属于我们的节日。
“炫彩童年，我是主角”活动内容丰富，有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、水果拼盘等等，展现出了每个同学的特长。我报名参加了足球对抗赛，梁老师和张老师把我和另一些参加足球对抗赛的同学分成四组，进行了热身运动——跑两圈，接着进行了考试——绕障碍跑和射门，最后进入正题——足球对抗赛，两队一场，我一开始当守门员，接住了一个对方的'任意球，但又被紧追而来的对方主攻给射进了一球，队长把我和他的位置换了一下，我成了后卫。我方球员和对方球员在赛场上跑来跑去，你追我赶。结果，一个不溜神，对手一名球员带球冲了进来，我连忙防守，一脚把他脚下的球给踢掉了，队友们也很默契，马上接住了我的传球，直冲对方球门，一脚射门，耶！球进啦！但裁判的哨声吹响了，表示本轮比赛结束了，我们以1：2落后，但我们一样快乐。同时，在另一场比赛的两支队伍也分出了胜负。接下来，胜的两队争夺冠亚军，败的两队争夺季军，我们败的两队到最后打成了0：0，只能进行点球大战一决高下，但大家水平相当，竟然又打成了平手，最终以并列第三告终。
该吃中饭了，也许是体力消耗太大的缘故，我觉得今天的饭菜特别地香。对了，我还一口气干掉了三杯西瓜，厉害吧！这真是个快乐难忘的“六一”。
六一作文 篇4
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的.礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
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