六一作文【必备】
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六一作文7篇，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
六一儿童节那天，爸爸带我去了梦寐已久的动物园，一大早，我们就赶到了美丽的动物园，在动物园里我看到了威武的狮子、粗壮的大象、凶猛的老虎、优雅的孔雀、弯嘴巴的鹦鹉、调皮的猴子、满身条纹的斑马、蹦蹦跳跳的袋鼠、调皮的猴子、凶残的鳄鱼、一直钻来钻去的蛇、一看就吃不下饭的河马、又脏又笨的.猩猩，还玩了很多好玩的游乐项目，这一天玩的太开心了。
在回家的路上，爸爸问我；马上放暑假啦，你想去哪玩呀？我说：想去一个美丽的地方玩，我用猜字谜的方式告诉你去什么地方吧？爸爸说好的，我说：是个三个字的地方；第一个字：一只虫子前面跑，一位古人后面追，一弯新月在天上；第二字：小虫子落在飞碟前；第三个字是天上两滴水落在人的头顶上，人下面是口井，你猜是什么地方？爸爸答：是蝴蝶谷吗？对了，爸爸真聪明，就是蝴蝶谷。放暑假了，你跟妈妈带我去玩好吗？爸爸说：你说的字谜非常好，蝴蝶谷也很好玩，只要你认真学习，考出了好成绩，爸爸妈妈暑假带你去蝴蝶谷。这就是我快乐的六一。
六一作文 篇2
一年有365天,假如有人问我：你最喜欢哪一天？我会毫不犹豫地回答：我最喜欢六一儿童节那一天。去年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。
六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏咱们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦，我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时，围观的人说：三年级的学生能画出这样的`画，不错呀！听了他们赞美的话语，我真为咱们班感到自豪。
这时，广播响起：全体同学在操场上集合。咱们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：沾化一小1000多学生，六一节快乐。
随后，学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的20xx》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着呼啦圈，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。
接下来，是咱们三年级表演集体舞：《阳光校园》，咱们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，咱们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，咱们的舞蹈也结束了。
之后，还有小提琴齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。
六一作文 篇3
在我的童年中，发生过许许多多事情，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。其中，有一件趣事最让我难以忘怀。
那是发生在六一儿童节的一件事情。那天，全班同学都兴致勃勃地坐在椅子上，等待着老师的到来，因为我们要上一节有趣的活动课。
“丁零零……丁零零……”上课铃声响起，紧接着是一阵脚步声。随后，老师从外面走进教室，踏上讲台，然后和蔼可亲地对我们说：“同学们，今天我们来上一节有趣的活动课。因为今天是儿童节，所以我们来玩一个游戏，这个游戏叫——‘贴鼻子’。”老师故意拖长了声音，成功地引起了同学们的好奇心，话音刚落，同学们就纷纷叫好。只见老师从一个黑色袋子里拿出一个鼻子的模型，还在黑板上画了一个小男孩：大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的`耳朵……同学们一看就知道这是一个阳光活泼的小男孩，但是这个小男孩没有鼻子。“这个游戏的规则是让一位同学蒙着眼睛转三圈，然后在同学们的指挥下，把鼻子贴到小男孩的脸上。”同学们纷纷举手，老师说：“小明，你来。”老师说完，小明就蹭地一下站了起来，跑向讲台。老师把鼻子递给了小明，还给小明蒙上了眼睛，接着让他原地转了三圈。小明开心地转了三圈后，刚想向前走，就被同学们叫住：“往后转，走错了！”小明转过身，面对着黑板，然后在同学们的指挥下向前走。同学们的指挥很杂乱：“向左。”“向右。”“向前走一点。”……小明不知道到底听谁的，只好随便走，选择向左。这时，有人使坏了：“错了，是向右！”小明听到这人的语气很肯定，于是选择了向右，他没想过自己会被骗。小明将鼻子贴在了黑板上，然后摘下黑布，一看黑板，发现鼻子贴错了地方，就知道自己被骗了，心情来了个360°大转变。大家见他一脸懊恼的样子，都哈哈大笑起来。
接着，老师又叫了第二个同学上来……
我的那个六一儿童节就是这样精彩有趣，而玩“贴鼻子”游戏这件趣事也将永远留在我心底，陪伴我快乐地成长。
六一作文 篇4
我们现在已经长大了，已不再是小孩子了，所以以前那个快乐的六一也已不再是我们的节日了。
小时候对于我们来说是一个重大的节日，每到六一学校都会组织节目，有时候我们还可以出去游玩。可是现在这个节日对于我们来说以不再像以前那样快乐了，以前的开心与快乐都给那些弟弟妹妹了。
现在我们不过六一了，不正是标志着我们长大了吗？长大了我们就以不再是小时候那个贪玩的孩子了，我们长大了懂的事情更多了，小时候有许多不懂的事情，现在已经也懂了，我们长大了。负担也更重了。面临的考试也更多了，随着我们的长大，中考，高考随时都激励着我们。小时候我们会有很多时间去玩，而现在能抽一点时间就不错了。现在我们的.时间更多的是去学习，而不是玩。小学基础不好的同学，乘着现在正是大好时光，赶紧把你没有搞懂的学科再把它学习一遍。这样到了丰收的季节我们大家就可以一起丰收啊。
将来，我们成人了。我们要把更多的快乐给更多的孩子，让他们感受六一的真谛。我会告诉他们：“你们还小，应该为你们的将来打好基础，你们没过意个六一就标志着你们已经长大了一岁了对吗？更不要停留在过去的日子里。”我还要把我们小时候所领悟的都转给他们。
现在我们不过六一了，并不代表我们不快乐了，在以后的日子里，迎接我们的还有更多的“六一”。现在我们不过六一了，但是我们又增添了一个新节日那就是青年节，在这个节日里我们也会寻找到快乐与幸福。
六一作文 篇5
盼啊盼啊，我们终于迎来了一年一度的六一儿童节。五颜六色的气球把我们的教室装扮得喜气洋洋。大大的“6.1”气球贴在门口，分外显眼。
看完了学校为我们精心准备的精彩表演，六一游园闯关正式开始。我们五班的两个项目分别是“穿越火线背对背”和“祖国成就知多少”。我一只手拉着好朋友潘夏可，一直手紧紧攥着游园卡，抢先排在了“穿越火线背对背”队伍的第一个。
我和潘夏可背对背站在一起，勾住对方的手。泓凯妈妈把一个皮球放在我们的背上。我们夹着皮球，有些艰难地保持着步调一致，顺利通过第一关，游园卡上多了个小红章。
而我最喜欢的就是飞花令了。飞花令是古人喝酒时玩的`一种游戏，很受人们欢迎。随机取一个字，人们轮流说出含有这个字的诗句，说不出诗句者即为失败。这是二班的两个项目之一。我看着二班家长洗了洗六个卡片，然后闭上眼睛，一边想着“来什么我都不怕”，一边摸出一张卡片。“月”。我睁开眼睛一看，不免有些啼笑皆非。这还不简单，我能说出大约四十句呢。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”“鸟宿池边树，僧敲月下门。”“海上升明月，天涯共此时。”我一口气说出好几句，心想这肯定过关了。果然，二班家长直把我往盖章处推：“你过关了。”我还不罢休：“只要把春江花月夜背完就能有十几句了呢。”
踢毽子，跳跳绳，拼乐高……我们一路过五关斩六将，游园卡上盖满了章。回到班级，同学们基本都到齐了。我坐在座位上，不时回头看看后橱上整齐的一排六一礼物，好奇这灰色袋子里面到底有什么。零食，玩具，还是文具？我更加期待了。
六一作文 篇6
今天是“六一”国际儿童节，是我全世界小朋友共同的节日。我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么快乐啊！
早晨，我们穿着节日盛装，满面春风地去上学。一路上，小草向我们招手，花儿向我们微笑，一阵风吹来，大树在风中摇动着碧绿的树叶，好像在说：“同学们节日快乐。”刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，那歌声多么嘹亮雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见风雨活动室里已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天有什么游戏玩。看到这，我连忙把书包放回教室，拿着椅子到风雨活动室与朋友会面。来到风雨活动室后，紧接着就是新队员入队和王校长讲话，最后是游园活动。在这些活动中，最有意义的`就是贴鼻子，于是我迫不及待地来到贴鼻子游戏场地。贴鼻子的游戏规则是：先在距离三米前原地转三圈，再向前走到画前，贴准鼻子，就能得到10颗糖果。
我站在旁边，看见有好几个同学都轻而易举地拿到了糖果，我毫不犹豫地参加了。看见我前面的几位同学都没贴准或没贴到，他们不是转得头脑胡涂走错方向，就是把鼻子贴到其它地方了，这些行动都逗得同学们捧腹大笑。我吸取了前几位同学的教训，保证在自己贴的时候不会犯那些错误。到我贴鼻子了，我蒙上布，顿时，我眼前一片漆黑，然后在原地转了三圈，转完了，我有点儿晕，但我不管三七二十一，就摸索着来到画前，我一会儿摸到东，一会儿摸到西，心想：刚才还知道大概的位置，怎么现在这么难找到的？我再次摸来摸去，好不容易将鼻子贴到画上，就听见同学们笑个不停。我想：糟了！一定是我把鼻子贴错地方了。我解开布一看，呀！原来我把鼻子贴到脸蛋上了，同学们能不笑吗？就连我自己也忍不住笑了。这是我想：我不能就这样认输，我要掌握方法，一定要把鼻子贴准。
之后，我仔细观察贴准鼻子同学的一举一动，还测量了到画有几步远和画的长宽度。我掌握了方法，这次一定能贴准。我信心十足地想。于是，我再次排队去贴鼻子。大约过了十分钟，终于轮到我了，我再次在原地转三圈，转完后虽然有点晕，但是我不慌不忙地走到画前，先用手量了量画的长度和宽度，再慢慢摸到画的中间，将鼻子小心翼翼地贴到了位置上。我刚一贴上去，就响起了排山倒海的掌声，我解开布一看，我贴对了。坐在旁边的老师为我竖起了大拇指，还奖励了比其它人多好几颗的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。
这个六一我过得真快乐！真希望全世界各地的小朋友都像我一样这么快乐、幸福！
六一作文 篇7
清晨，柔和的阳光淌进校园，我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天，你若要问我为什么这样高兴，当然是六一来了!
我们都拿着自己的凳子来到操场上集合，准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会，要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。
到了表彰大会上，我坐在板凳上，心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我，我算不上优秀出众的学生，成绩不再前十名内，也不是班级干部，作文水平一般般，更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，当主任说道征文比赛获奖同学有时，第一个念出的名字竟是我!我半信半疑，一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状，见上面的名字真的是我时，才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时，我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的'荣誉，我的骄傲!我终于获奖了!
我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台，又换上了一身节日的盛装，我将登台为大家表演节目! 我踮起脚尖，昂着头，挺着腰，手捧黄色花朵，又一次登上了舞台。手起手落，优美地转动着，再配上六位男同学的激情朗诵，我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作，优美的舞姿，赢得一阵喝彩。我微笑着，轻轻地点头，缓缓的走下台。
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