快乐的六一的作文(精华4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的快乐的六一的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的六一的作文 篇1
六月一日上午的高一小学二年级四班的同学们在单老师和陈老师的带领下进行了“画手套”、观赏“艺术表演”的庆“六一”活动，并请到了志愿者家长一同参加。
第一节课，老师给了每个学生一只手套，给每两个同学发了一盒水溶彩棒，让同学们用左手套上手套，做一个自己喜欢的小动物的形状，再用水溶彩棒给手套上色。老师刚布置完，同学们就高兴地忙开了：有的胸有成竹，飞快地画了起来；有的不紧不慢，边想边画；有的则在老师的.指导下精益求精，越画越好看……不一会狼、狗、蛇、孔雀等小动物一一展现在大家面前，为六一增添了一份童趣。
第二节到第四节课，同学们端着椅子来到操场上观看艺术表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相声还有振奋人心的鼓号队表演，口琴、口风琴独奏，更少不了曾经得过金奖的合唱队激昂的歌声……同学们被这些节目吸引着，丝毫没有顾及到头顶上那火辣辣的阳光。
同学们都认为这是最快乐的一天，连志愿者家长也觉得很快乐，都说比同年时过“六一”还要快乐呢！
快乐的六一的作文 篇2
老师说今天下午我们班开六一联欢会，我们高兴的跳了起来，心里像有一只小兔子一样在蹦蹦跳跳！
终于盼到了下午，所有人都拿来了自己的装饰品。上课铃响了，教室被气球装饰的五颜六色。上课铃响了，我们赶紧坐回了座位。老师拿来了一袋子樱桃说：每一个队伍表演完节目都会获得一个樱桃。我们更高兴了，表演完节目还有可口的樱桃吃。第一个组是牛涛组。我们用热烈掌声欢迎牛涛组，牛涛组表演的事猜谜语。第一个谜语非常搞笑，笑的我们肚子疼。然后牛涛让其他两个人开始石头剪刀布，谁输了谁就说笑话，最后薛志涛输了，他讲了个笑话非常搞笑，我们每个人都张开大嘴哈哈哈的笑了起来，有的人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，还有的`人边拍桌子边笑！终于等到第八个节目了，我和马博文开始猜谜语，谁只要猜到谜语，刘老师就会给发一个樱桃。我们开始猜谜语了，第一个谜语很简单，每个人都知道答案，他们都争先恐后的举手想回答这道题目，第一题马博文叫起了张振宇，没有叫到的人灰心丧气的。第二个谜语我叫了赵家栋，但赵家栋并没有答对，于是我又叫了车小明，车小明也没有答对，我说了答案，他们都灰心丧气的说：哎！这么难的谜语，谁能猜对呀？
这真是一个既快乐又开心的六一联欢会！
快乐的六一的作文 篇3
“哇，傅梓恒，你画的是什么呀，这怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再画点东西做提示吧，赶紧的。”咦，这是在干什么呢？原来，我们在玩游戏。
六一节到了，自然是有美食节和做游戏啦。六一节，我带着一书包的美食，带到学校跟同学们分享，美食吃完了，我们便开始做游戏了。
第一个游戏“你画我猜”的规则：一个人先画画来概述这个词的意思，其它人来猜这个词，率先猜出词的队伍获胜。
游戏开始了，我率先去画画，我看了一眼我要画的词，心中窃喜：哈哈，顺风顺水，这个词好画。我先画了风，然后画了几条波浪丝当水，我还特意画了一条船，船上立着一个草人，草人上还插着几支箭，又写了个19，表示这是第19课的词。我心想：哈哈，这下很容易猜出来吧。
可是我万万没想到的是，队友们一看我画的画，就开始抱怨起来：“傅梓恒你画的'是什么呀，这怎么猜呀。”“是呀是呀，再画些什么做提示吧。”这时候，一个在拍照的同学悄悄对我说：“你画的是顺风顺水吧。”我暗暗向他点了点头。队友们一个个都抓耳挠腮，头发都乱乱糟糟的。当我要再写一个ABAC的时候，主持人宣布我方输了，对方获胜了。
欢乐的游戏还在进行中……
快乐的六一的作文 篇4
时光老人骑着小马车飞快地奔跑着，他给我送来了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一样和妈妈一起去学校。小鸟在树上欢快地唱着歌，风儿向我们微笑，不知不觉到了中午。我们刚回到家门口，快递叔叔就送来了快递，我打开快递，一下子惊住了：这竟是我梦寐以求的马克笔！80色的，它在我眼前闪闪发光，配上精美的'盒子，简直就像神话里的百宝箱，我抱着它爱不释手。原来，这是远在新疆工作的爸爸送给我的六一儿童节礼物。我的好爸爸，我爱你！我一下子变得兴奋起来。
下午，我和张天天、邝渤皓应邀到好朋友郭小茜家庆祝六一。阿姨把家装饰得像儿童乐园一样，墙上还张贴着庆祝六一的卡片、气球，让我们一进去就感受到节日的气氛。整个下午，我们开心地玩了游戏；吃了汉堡、鸡米花、蛋糕等美味的食品；聊了我们小朋友的心里话不知不觉天色已晚，我们又尽情享用了阿姨精心准备的晚餐。
快乐的时光总是过得很快，家长来接我们了，我们仍恋恋不舍，又在路灯下玩起了跳大绳、捉迷藏我们从未像今天这样开心过。
这就是我的六一，快乐的六一。小朋友们，你的六一开心吗？
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