六一的作文

时间：2023-10-27 13:49:00 儿童节我要投稿

[通用]实用的六一的作文7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六一的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[通用]实用的六一的作文7篇

六一的作文篇1

　　老师终于看见我使劲儿举起的小手了，虽然它有点脏，可是，是举的最高的！

　　“周冲，你来说说吧，这次六一学校组织的跳绳和拍篮球活动，你自我推荐的理由是什么？”漂亮亲切的刘伟老师笑着问我。

　　“我，我会好好表现的！”唉，每次被老师点到后就会有一点点的不自信。

　　“呵呵，”老师笑了笑说“那么下面请支持周冲的同学举一下手吧，看看有多少同学对周冲有信心，感觉他一定能表现的很好呢？”

　　周围一下子静悄悄的，我甚至不敢回头，因为我用余光看了一下全班，举手的人真是寥寥无几。

　　我有点难过的低下了头，唉，竟然都对我没有信心。

　　老师见我有点异样，温和的说：“周冲，来，你上台来表现一下，就跳绳吧，让同学们都看看周冲有多棒，老师相信你哦！”

　　嘻嘻……，老师相信我呢！我舒了一口气，双手拽了一下衣角就走上了讲台，我双手接过来老师递给我的跳绳，看了一下台下的同学们，他们都在看着我，像是讥笑又像是鼓励。我还没有跳就已经浑身发汗了，刘老师微笑的说：“别怕，跳吧！”

　　我憋足了劲，就抡开了跳绳……

　　我一口气跳了多少个我已经记不清了，我只知道，中间我没有失败，一直到老师示意我停下的时候我才停下的。老师笑着说：“周冲，你真棒！”

　　我放下跳绳，一溜烟的.跑回了座位，老师大声的问全班：“同学们，我们要不要周冲代表我们班去参加这次六一的活动呢？”

　　“要！周冲真棒！”全班同学的声音真是响亮极了。

　　我抬头看见了刘老师温和的目光，心里偷偷的想：大胆的面对现实，随时锻炼自己的胆量，我的六一，就要我做主！

六一的作文篇2

　　今天是一个多么欢快的节日啊！六一，我期盼的一个节日，爸爸带我和弟弟去了儿童博物馆游玩。

　　我们下了车，踏进儿童博物馆的大门，一股好奇心驱使我赶快冲了进去。爸爸买了票，我便迫不及待地跑进了天文厅，仔细地阅读多媒体屏幕上的资料。从介绍中，我知道了距离地球最近的恒星是火星，最近的卫星是月球。还知道了为什么这些星球没有生命存在，因为它们要么离太阳很远，要么很近，要么热的要命，要么冷的发抖。种种因素所在，植物，动物，人类都不能在上面居住。看到这里我不禁想，我们能生活在地球上是多么幸福的事情啊！

　　我们又去了月球厅，工作人员把它设计成月球表面的样子，走在上面，感觉自己是在月亮是“月球漫步”呢。

　　弟弟一路小跑到了信息厅，他给那里的图画吸引住了。不停的问爸爸，这个是什么，那个是什么。我一边走一边看，看到了我们人类从远古时代到今天的发展，在没有电的时代里，人类用烽火报信，用飞鸽传书，快马送信，而到了近代以后，科学家发明了发报机，电话，电视，还有远程传输系统。爸爸还和我亲身体验了一下发报机和远程监控的`功能呢。

　　沿着博物馆的指示牌，我们又来到了航天厅，在那里，陈列着很多我国航天史的实物，有火箭回收的大铁球，有火箭发射用的巨大的发动机，还有降落伞。爸爸和我一起观看了卫星发射的模拟展示，原来我们的卫星是这样才发射到太空中去的啊！真是让我打开眼界了。

　　我们在接下来的时间里，又去了航海厅，在一个巨大的潜水艇中体验了一下水手的工作；在图书馆里我如饥似渴的阅读了很多科学知识；主题馆更是孩子们的天地，我和弟弟尽情的玩耍了个够！

　　这一次的六一儿童节真是难忘啊，我既学到了大量的科学知识，又和弟弟一起兴高采烈的游玩了一次，我暗暗告诉自己：一定要好好学习，争取作一个对祖国对社会有用的人！

六一的作文篇3

　　美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。

　　一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的'夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。

　　接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

　　轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。

　　歌声还在继续，校园的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！

六一的作文篇4

　　5月27日的早上，我们和爸爸妈妈、老师，还有钟校长一起坐大巴去英德黎溪镇大坪小学与山区的同学一起欢度六一儿童节。

　　水荫路小学的同学表演了各种各样的才艺给山区的小朋友们看，山区的小朋友看了很开心，之后两个学校的学生一起参加了激烈的`拔河比赛，大坪小学的同学2比1取得了胜利，大家都很开心。最后，我们还去拜访了一户贫困家庭，他们家很简陋，用木板搭建的，房间里还挂着蜘蛛网，没有窗户，很黑，也没有风扇和空调，但是，他们家的小朋友获得了许多的奖状，贴在了木板上。

　　我觉得应该向那位小朋友学习，要珍惜现在的生活，努力学习，长大后帮助更多需要帮助的人。

　　我觉得这天过的很愉快，很有意义。

六一的作文篇5

　　“六·一”儿童节，这个属于我们的节日，即将来临，我们十分盼望这个节日。

　　为了庆祝“六·一”儿童节，我们班精心策划了一次庆祝活动。就在5月30日这天，我们开展了“六·一情，六年情”这个庆祝活动。那天，我们感慨万千。

　　外面下着小雨，天公并没有因为庆祝“六·一”而作美。不过，这天气怎能扼杀我们那兴奋的心情？几个同学开始布置起黑板，黑板上的“六·一情，六年情”几个字十分醒目，上面还画了一些笔、同学录等图案。唉，毕竟这是我们小学六年的最后一次“六·一”儿童节，我心里有些黯然悲伤。

　　庆祝活动开始了，主持人走上了讲台，向我们正式宣布庆祝活动开始，“金色的六月，我们迎来了希望；金色的六月，我们放飞着梦想……”主持人的一段台词震撼着我们的心灵。

　　六月，一个充满阳光的月份；六月，一个充满喜气的月份；六月，也是小学毕业的月份。的确，我舍不得六月过去！

　　第一个活动的板块是“恩师难忘”。主持人宣布道：“请同学们自发上台依次谈谈老师与自己之间的故事。”第一个上台的是周志鹏同学，他沉默了片刻，说道：“我最难忘的事是，有一次我在课堂上讲话，被彭老师发现了，她把我叫到了办公室。当时，我十分生气，心里很不好受。经过彭老师的耐心教育，我才恍然大悟，原来，上课讲话不仅影响同学，而且也影响自己啊。”从他简短的话语，我却体会到了许多许多。六年来，彭老师为我们付出了太多太多，我们怎能忘怀呢？

　　接下来还有许多同学发了言，故事很打动人心，如彭老师为生病的同学背书包；邹老师带病认真辅导我们；体育刘老师严格要求我们……

　　第二个活动是“找朋友”———即被主持人点到的同学，迅速去找自己在班上最要好的朋友，并介绍一下相互的友谊，以及赠送他一句话。

　　第一个上台的是何正，他正想去找他的朋友———兰天，没想到兰天主动上来了。真是心有灵犀啊！接着，何正告诉了我们，在他困难时，兰天如何帮助自己；体育课上又如何互相安慰；成绩考差了他们又如何互相勉励。最后，何正对兰天说：“谢谢你六年来对我的帮助，我不会忘记你！”

　　忽然，主持人请到了我。我一上台，我的“铁哥们儿”秦椿棚也跟了上来，接着汤佳懿、陈建宏也随之而来。我向大家介绍了秦椿棚在我考差的时候如何给予我的信心；汤佳懿如何耐心地解答我的数学难题；我与陈建宏在体育课上的竞争等等；这些都是真挚的友谊啊！最后，我赠送给他们这样一句话：“虽然我们即将离别，但友谊将我们连在一起，我不会忘记你们，我们永远是好兄弟！”台下响起了一片掌声。

　　接下来，我们还为母校提出了一些宝贵的建议。有的同学建议———多加一些安全的娱乐健身器材，避免安全事故的发生；还有一些同学提到———将六楼的.游泳池换成运动场……。大家提了许多美好的建议，都有一个共同的目的———“建设明天美好校园！”

　　“六·一”庆祝活动在雷鸣般的掌声中结束了，我受益匪浅。小学阶段的最后一次“六·一”庆祝活动，我过得很有意义，同时，在未来，我也不会忘记那使我成长的母校，谆谆教诲我的老师，以及心连心共同进步的同学！

六一的作文篇6

　　六一是小朋友们最快乐的一天。我，过了13个六一。13个六一，每一个都有不一样的感受。，每一个六一都证明我又长大了一岁。今天我迎来了人生中最后一个六一，它既是最后一个，也是第一个。它是升入初中以来的第一次六一。

　　今天的我少了往常的那份六一带来的激动心情，抱着平常心走向了学校。今天的校园异常的平静，没有了喧嚣哗闹，也没有了欢声笑语。初2、初3的同学们正如平常一样背这书包来到了学校。只有初一的同学们团团为在班级门口，聊着天。静静的等待着六一游园活动的带来。不知为什么今天的短短15分钟在我们看来如同一节课那样的长久。经过了漫长等待，在班主任的口令下我们聚集在了教学楼下的大坪下。各位同学们，今天是你们的最后一个六一，祝你们六一节快乐。今天我们有三项活动。负责老师手拿喇叭严肃而语重心长的说。我们首先举行了第一项活动：颁奖。得到奖状的同学们洋溢着灿烂的笑容走向颁奖台。拿着奖状和奖品在拍照。过了不久我们开始举行了第二项活动。游园活动，老师一一给我们每一个人发了游园票。我们的游园有4项活动：夹弹珠、蒙眼画鼻、套圈、郑飞镖。每人分别各有一张各种活动的票。如果胜利了就会有一张学校小店铺的5角抵用卷。我首先玩了夹弹珠。游戏规则是要在40秒内把盆子里的`弹珠夹道拎一个盆子里，2人比赛谁在40秒内先完成谁就胜利。第一次玩这种游戏。胆战心惊的拿起了筷子3，2，1。开始计时的老师说。我颤抖着双手夹着，不听话的弹珠在水中滑来滑去，一个，两个。我慢慢的适应了游戏，时间也在一分一秒的逝去。最后一个了，我激动的默念着。噢耶！赢了！才20多秒老师夸赞我说。拿到了抵用卷，我心里美滋滋的。接着我又去玩了其他游戏。不久，就到了第三项活动----集体对抗。每个班选出男女生各十名，进行班级对抗。第一名每人都有3元抵用卷。第2名2元，第3名1元。女生的活动是螃蟹走，男生则是袋鼠跳。首先登场的是女生，游戏规则是两人手勾手如螃蟹般横着走每队5组人每组两人爬过70米再饶过一块转返回接着第2组、第三组。谁先到谁就胜利。我和同学首先出征（第一组）。在有力的口令下。我们紧张的出发了，为了配合好不拌到对方。我们一路上1、2、1、2的叫着在涂中我脑里一片空白，只想着快走，我们一定要赢。抱着这种信念我们一路紧赶慢赶，气喘吁吁。终于我们赶在了其他俩个班之前到达。比他们快了好长一段路。后面的要看其他组的人了。我们松了一口气在一旁发表着心得。杨若文，快点。突然在加油声中有人大叫。难道我们班要输了。我心急如焚的想我们急忙赶上前去看。我们创造的佳绩就这样给毁了。最后原本自信满满因为第一非我们莫属的我们成了倒数第一。同学们都在不停的埋怨着。不过还好老天眷顾我们我们班的男生比赛得了第一。

　　光阴似箭日月如梭。游园活动到了尾声，我们拿到了学校发放的食物后各自回家了。

　　今天这个别样的六一，让我感受到了别样的快乐。