快乐六一的作文[通用]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的快乐六一的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐六一的作文 篇1
今天,是六一儿童节,是我们的节日,我们从四面八方来到学校。大家一定都迫不及待了吧?
吃好中饭,我们休息了一下就开始来演出了。台上的小小主持人异口同声地说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好”我想:演出马上开始了,好戏要来了。
第一个上台的是张语馨和杨安琪,她们唱的是《青春修炼手册》。她们一上台就唱道:“跟我左手右手一个慢动作”她们一边唱一边做动作,像两只在舞台中间摇摆的小天鹅。美中不足的是,她们唱得轻轻的.,我真想她们唱得大声点!这边刚唱完,就轮到竺余了,可是她却只做动作不唱歌。
终于轮到我了,我的节目是拉丁舞“恰恰”。我随着音乐的节奏翩翩起舞,由于太过紧张,中间的节奏竟然错了,还好很快就调节回来了。我跳的拉丁舞赢得了同学们热烈的掌声,我的心里美滋滋的!
让我印象最深刻的是陶刘鑫和杨勇匡的小品了。他们表演的节目叫《今天是什么节日》。杨勇匡问道:“今天是什么节日?”陶刘鑫答:“国庆节?情人节”杨勇匡居然被绕进去了,哈哈哈!后来陶刘鑫突然变出了一根火腿肠,打开来吃了一口,一副很享受的样子,又来了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起来!
这个六一在欢歌笑语中结束了!啊!真是个快乐的六一儿童节啊!
快乐六一的作文 篇2
六一快到啦,我的安排是:和同学们布置教室,再把教室打扫得一尘不染。
再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上,然后,在黑板上写“六一”快乐!
我还要和同学组织一个又一个的游戏,夹玻珠、盲人打鼓、吹蜡烛等等......
我想:六一这天会是我最开心的一天,同学们也一定会很开心的。
一年一度的“六一儿童节”又到了。
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头,再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面,可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏,同学们脚上都绑着两个汽球,分成了两个小组。两组都冲向对方,争先恐后地踩对方的汽球,一分钟过去了,我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖,大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊!
今天是六一儿童节,我和爸爸妈妈上奶奶家。奶奶领着我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大,桑树上长满了茂密的枝叶,在茂密的枝叶下,长满了又大又紫的桑椹。看到这些桑椹我的口水都快流下来。我们钻进桑地里,把一个个桑椹摘下来,放进篮子里。桑椹的汁液把我们的手上、衣服上都染上了紫色。
回到家里,我们把桑椹洗干净,盆里的水都被染杨了紫色。我把洗干净的桑椹分给爷爷奶奶吃,吃起来真甜。这个六一儿童节我真快乐。
我们又迎来了一年一度的快乐儿童节。星期五学校为我们准备了一台精彩的文艺演出,早上,我怀着愉快的心情来到了学校。走进教室,同学们个个脸上洋溢着欢快的笑容。
演出开始了,我们搬着椅子来到了操场,操场上人山人海,一片欢乐景象。我们班级的同学表演了环保时装秀和小鸡舞,非常精彩。还有其它年级表演的经典朗诵、大合唱、优美的舞蹈……看了真是让人兴奋不已,流连忘返。
演出结束了,我们搬着椅子回到了教室,开始了猜谜语活动,可是太难了,我一个都没猜出来,真是太可惜了。吃过中饭,我们班级里又开始表演节目了,有的同学拉小提琴,有的同学表演二胡,有的同学表演相声,还有的同学演说了自己写的小说,这真是一个才艺的`大展示。最后,吕老师给我们放了一场好看的电影,大家个个聚精会神的盯着屏幕,认真的观看着。到了放学的时间,大家开开心心的离开了学校,我们一起度过了一个快乐的六一。
快乐六一的作文 篇3
六一儿童节的下午,老师带我们到操场参加学校举行的跳瘙书市活动。大家都可以买自己喜欢的书、玩具、文具,也可以卖自己带的看过的书,用过的文具等。
我看到了一个可爱的`玩具小老鼠,我就用五角钱买了下来。然后,我又把它卖了出去,卖了一点五元钱,挣了一块钱。当时我自己的心里很高兴,像吃了蜜一样甜,也觉得很好玩,太有意思了!这是我一年四季里最快乐的一个下午。
快乐六一的作文 篇4
6月1日是儿童节。妈妈带我去森林公园玩。
到了公园,里面真是空气清新,非常凉爽。小草为我唱歌,小花为我伴舞,仰望天空,我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一个小游乐场,里面有钓鱼、蹦蹦床、走迷宫、旋转木马......但这些都是要花钱的,还有免费的游戏,比那些还好玩。有绿色麻绳拴成的可以爬的网子,可从这边爬到那边;有木棍两头拴住的,一高一低让爬过去的;还有木板做的荡秋千.....
接着我们就来到了绿色水上健身乐园。我们去骑马,我骑上了一匹白色小马,妈妈骑的是棕色大马。刚开始马是走着的,稍微有点蹲,等走了十几米远,突然一名教练骑着一匹黑马飞驰而来,说了一个字:“跑”。顿时,我们骑的马突然跑了起来,当时特别的蹲,好像要从马上掉下来似的。终于结束了,妈妈问我:“怎么样?过瘾吗?”,我点点头又摇摇头,“到底怎么样,别卖关子了”。“如果能像英雄那样凯旋归来,那该多好啊”!我对妈妈说。
我们又玩了一个在轨道上走的车子。我和妈妈做在前面黄色车子里,随着一声铃响,我们便踏上脚踏板,缓缓的向前走动。坐在车子里,感觉就要掉下去了。就在这种感觉之下,后面的红色车子撞了我们一下,那种感觉真不好受。
玩累了,我和妈妈开始聊起天来。天高地阔,小鸟在天空中自由自在的.飞翔。微风轻拂在脸上,感受到了夏日的凉爽。
就要说再见了,我恋恋不舍的想起了在马场上奔跑时那洋溢的笑脸;想起了被撞的那一瞬间;那快乐的时光......
我带着愉悦的心情,踏着落日的余辉,我们离开了这难忘的森林公园,这个六一我真开心!
快乐六一的作文 篇5
我们的活动许多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但是我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但是他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的同学。我们就给她发了我们精美的.奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了,但是我不会忘记这一天的!
快乐六一的作文 篇6
今年的“六一”节,我非常开心,因为这是我第一次在学校过儿童节。
学校过儿童节可有意思啦!有许多活动室,许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的'主创人,他们为了让全校同学“六一”过的快乐,动足了脑筋,而且还准备了许多礼品。
“六一”过去了,但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师,和大哥哥大姐姐说:“谢谢你们,你们辛苦了。”
六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了,我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室,直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”,只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有,可当他再次把手从后面伸给我们看时,却变出了一块魔术垫板,看得我眼都花了,要是我也能变出各种东西那该多好呀!可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦,我真失望啊!
但是我还是玩了很多好玩的东西,得了好多好多奖品,六一节真难忘啊!
快乐六一的作文 篇7
在“六一”儿童节的时候,大家都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像大家一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着大家去抱他,乞求大家能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的.温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?大家,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让大家每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让大家用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。
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