快乐的六一的作文3篇(优秀)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的快乐的六一的作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐的六一的作文 篇1
阳光是那么温暖，充满欢声笑语的学校里，欢乐的气氛已如金钟罩般锁在了学校里。中午，内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。清晰又悦耳的铃声一响，就忍不住内心无比的欢愉，从睡室里跑出来。兴奋的背后，是对六一活动无限的憧憬与期待。
下到课室，辉映在课室顶上的.图案栩栩如生，仿佛一条条活动的金鱼。讲台上，忙碌的伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。活动即将开始，打开的空调风力好像变大了，像是在给我们鼓舞加油。
六一庆祝活动开始了！两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的心。一开始，班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他，那动人的声音，宛若天边的一缕清风，从我耳边缓缓飘过，回荡的音符，如湖水般荡漾在课室中，一次次的吉他声从耳边滑过，回味无穷，赏心悦耳。
最令人期待的就是水果拼盘活动了。家长们把水果发给我们，我们面对水果，各出奇招，绞尽脑汁，终于将平凡的水果转换成无穷无尽的创意。大才子张天睿，更是活跃，用苹果等水果，拼成了一个几乎完美的图案。周密的配合与出奇的设计，使我们获得了最佳配合奖。这是我们每个人团结一心，合作的最好体现。
最令我印象深刻的，是范老师写给我们每位同学的贺卡，精致的外表，里面的一道道笔画，都承载着老师对我们的期盼与希望。一张平凡的贺卡，在被老师写上了对每位同学的深切期盼时，那张平凡的贺卡变得意义非凡，因为里面包含了老师对我们无穷的爱。
这是我们倒数第二个儿童节，激动与感动都在这一天爆发了，激动是因为与同学一起做水果拼盘；感动在老师送给我们的那一张贺卡。
快乐的六一的作文 篇2
今天的天空格外的蓝，花儿格外的美，我的心情更是格外的兴奋，因为我们期盼已久的'六一儿童节终于来了，一想到这我的心里就美滋滋的！
一大早，我充满着喜悦的心情来到了学校，幻想着各种六一的活动场景，但是万万没有想到六一活动是在下午，顿时我的心情就像被泼了一盆凉水，从头凉到脚。好不容易熬到了下午，我的心已经按耐不住地飞到了闯关现场。首先来到我们班，闯关的项目有：“背靠背夹球过杆，祖国大事知多少。”我暗暗地想：“这也太简单了吧！”我与好朋友搭伴开始闯第一关——背靠背夹球过杆，这个游戏就是考验我和同伴之间的默契，当我们走到中间的时候，突然球掉了，我们只好重新开始，我心想：“我刚刚真不应该说大话。”有了第一次的经验，第二次果然成功了，我们高兴极了！
我们通过一层层难关，终于来到了最后一关——数字华容道，但是我们遇到了“大塞车”，长长的队伍像一条长龙堵住了道路，我看了看表，“时间只剩下一分钟了”，我大声喊道，倒计时开始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一个人把位置让给了我，我来不及道谢，冲上前去，用手指一划“华容道复原了”，我大声呼喊，时间刚刚好，我一转身想跟他道谢的时候，他却消失在了拥挤的人群中。
这个六一过得真开心呀！有吃有玩有礼物，还在游戏中学会了乐于助人，团结协作，在玩中学，学中玩！
快乐的六一的作文 篇3
“六一”是国际儿童节。今年，我校按教育局规定放假一天。
“六一”节这天早上，我打电话约我的好友丁维本下午一起去东湖公园。我上午在家认真地写作业，吃过饭中午休息好了。到了下午3点，我先和本本的妈妈通话后，约好在东湖公园的大门旁边雪橇娱乐点等我。我和妈妈就出发向东湖公园迈步走去。十分钟我们到达目的地。我们互相喊着对方的名字。好朋友见面特别高兴。我们手拉手一起去游乐园，妈妈和阿姨拉着手边聊边走。我们先排队购票，因为是“六一”节公园人山人海，父母带着孩子一起来感受一下欢乐的节日气氛。
我们首先玩碰碰车，按规定排队进入，我们排了半个小时后，轮到我们玩了，我是第一次玩碰碰车。我和本本同一辆车是黄色的5号车，当然安全第一，我们先系好安全带后，车子由本本驾驶，我坐在车上看着本本熟练的驾驶碰碰车与其他车辆相碰真有趣，一会儿碰到红色的12号车，一会儿碰到6号的小女孩开的车，我们一起相碰后，大家都高兴地笑了。我们在碰碰车那里玩了三个回合后。我们离开了碰碰车，去玩青蛙跳、飞碟机、海陆空、投篮等。
我们开心的`玩了许许多多的游玩项目，太阳下山了，我们依依不舍地离开了东湖公园。今天我和本本一起度过一个快乐的“六一”假期。
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