欢度六一作文

时间:2024-02-08 16:59:57 儿童节 我要投稿
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欢度六一作文(共4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的欢度六一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欢度六一作文(共4篇)

欢度六一作文 篇1

  今天,是六·一国际儿童节。

  上午我们班的教室里挂满了气球,桌张板凳也布置得井井有条,教室的中间还有一块表演场地呢!黑板上写着四个大字“欢度六·一”,整个教室洋溢着浓厚的节日氛围,让我有一种心旷神怡的感觉。啊!这都是来自喻老师的辛劳,都是为了给我们过上一个快乐的节日。老师,你辛苦了!

  我们班的庆祝会开始了,分了三个部分进行,首先是表演自己的才艺;再次是丢手绢游戏;最后是颁奖仪式。

  同学们都展示着自己精彩的.表演和自己的才艺,表演得很好。虽然我没有去表演,但是也想去的,我想唱《水调歌头》,可是蒋美雯同学报了名,因为老师说了,不能重复表演节目,所以我就放弃了表演。

  中午回到家里,我把班上的《庆六一》过程给妈妈讲了一遍,妈妈还说:“听你讲了班上有这么多的精彩节目,我都想参加呢!”在这一次的庆祝中,我似乎感到失落了什么,因为我想表演的节目没表演成,还有奖状也没有,后来,妈妈告诉我说:“邹洋权加油,一定行的!”

  下午爸爸妈妈下班一起早早的回到家,手上还提了一大包东西,我接过包一看,哇!肯德基呢!在家里爷爷奶奶、爸爸妈妈也为我庆祝起了“六·一”;吃过晚饭,爸爸妈妈陪着我看起了《少儿频道》庆“六·一”晚会,看到9:30我怀着甜蜜的心情入眠了。

  这一天很快就这样度过,快乐六·一感谢你!

欢度六一作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭;岁岁月月,朝朝暮暮。刹那间,最后一个六一儿童节也随之而来,默默而去。如果,花瓣落了花蕊还在;如果,叶子落了,枝头还在;如果,果实熟透落了,根茎还在;如果,我们要走了,心却停留了……童年是一支悠扬动听的歌,我们为它增添伴曲;童年是一棵坚强的树,我们为它添增嫩叶;童年是一部美妙的舞曲,我们为它增添一步步优美的舞步。童年伴着六一,我们伴着岁月,一起为六一增添一道道亮丽的风景线。

  六一儿童节是我们儿童自己的节日,六一儿童节是我们最开心、快乐的节日。这一天我们的校园非常的热闹,每个班都有别具一格的游园活动。我们每玩一次,都会按你的成绩,获得相应的积分,积分攒够了就可以去换东西。我们校园的游园活动有:夹黄豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球过水、有接球……其中,令我最难忘的就是夹黄豆。我还清楚地记得夹黄豆的规则:“在三十秒内,夹出十颗以下的'得一分,夹出十到十五颗的得两分,夹出十五颗以上的得三分。”很多人都会觉得要夹到这么多才能得到一分,我也是一样,但一上手,就在规定时间内获得了三分,因为我夹了二十多颗,并知道了个秘诀:“夹小的物体时,最好下手快一点。其次,在投乒乓球进盆时,我一个也没投进——第一次投太远,第二次投太近,第三次投进去却被乒乓球反弹出去了。这两个游戏,第一次给了我惊喜,第二次给了我惊吓。这一个个有趣的游园活动让我有所感悟:不要自以为是,有时候看似简单之事并非所想完美,遇到事情不要太过于害怕,不要失去信心,也不能太骄傲。

  古人云:“少年强则国强;少年富则国富,少年穷,则国穷;少年独立则国独立。”同学们,我们是祖国的花朵,是祖国未来的接班人,我们的努力为我们搭起了通向祖国顶尖的桥梁。我们引以为傲的少年先锋队队歌,也一直伴随着我们的成长:我们是共产主义的接班人,向着革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾,飘扬着向前……

欢度六一作文 篇3

  阳光灿烂,花儿无比美丽,我们伴随着鸟儿的歌唱,迎来了属于我们的节日——“六一儿童节”。

  我们班进行了六一联欢,每位同学都表演了各具特色的节目。令我印象最深的是鲍彦蓉的二胡乐。

  演奏的是二胡乐曲——《赛马》。只见她优雅地坐在位子上,左手拿着二胡,右手拿着弓,只见她稍作了一些调整,就猛地提弓忘我的拉了起来,随着鲍彦蓉的弓一上一下,教室里似乎跳动着一串欢快的音符。时而低沉,时而高亢,时而雄浑,时而舒缓,时而短促……一个个曲调仿佛变成了艳丽夺目的彩带,突然又像一股清泉从高而陡的'悬崖上落入水潭。我的脑海中仿佛看到蒙古族人民节日赛马的热闹场面。一匹匹奔腾激越,纵横驰骋的骏马在人群嘈杂的欢呼声中飞驰,骑马人不时用皮鞭催促骏马,骏马更是撒开自己建壮的腿好似离弘的箭,你追我赶。正当我听得入迷时,鲍彦蓉的一段拔弦打断了我,令我震惊不已,同学们也都发出了啧啧赞叹声。纷纷对她投去敬佩的目光。这一段好像是赛马中最紧张激烈的环节,两匹速度超群的马正不分上下的比试着,谁都不肯松懈,忽然一阵拉弦,好似一匹马冲到了终上点,夺得了冠军,将身子直起,欢快的大声吼叫,那浑厚的声音令人震惊。鲍彦蓉拉完了,同学们报似排山倒海的掌声思想似乎没有从震分人心的音乐中回过神来。

  六一,真好!六一,真快乐!

欢度六一作文 篇4

  今天是六一儿童节,在今天,几乎每一所小学都有自己的庆祝方式。我们的学校当然也不例外。你们想和我一起过六一节吗?想的话那就和我一起去看看吧!

  一大早,我来到学校,发现整个学校就像跟着节日的步伐,也变得特别漂亮。过了几十分钟,校长开始讲话,讲完后,我们便进入了第一个活动“爱心义卖”。

  我们会把靠义卖买来的钱,捐助给穷苦孩子让他们也过一个快乐的“六一”儿童节。我们把商品摆在搬下来的桌子上。这时林颜汝和何欣桐手拿快板不在自己的'摊位上,反而跑到前台,她们这是要干什么呢?原来她们是是在招揽顾客,她们打着快板,和着节奏,说着推销词,别提有多新奇。这一说,摊位前是人满为患,满架的商品立马所剩无几了。经过我们同学的努力,共义卖到五百多元。

  义卖活动结束以后,就是班级大联欢。报名参加的人数创历史新高,经过主持人的精心筛选,有十组同学成功入选。有小品、相声、魔术、声乐、器乐等。我也参加了演出,表演了尤克里里,受到了同学们的热烈欢迎。在我们的欢歌笑语中结束了这次的班级联欢会。

  这次的六一节是我过得最开心的一次,也是我感觉最热闹的,最有意义的一次。今年的六一儿童节我将永远记在我的心里。