六一的作文

时间:2024-02-25 15:08:27 儿童节 我要投稿

六一的作文(常用9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六一的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的作文(常用9篇)

六一的作文 篇1

  六·一儿童节的晚上,我和我的朋友罗志远、王宾去俱乐部打乒乓球。

  我先和罗志远打比赛,规定:谁先到五局谁就胜利,而败者下台。罗志远先开球,他开了一个快球,我马上把这个球压低,并且打了过去。罗志远给我打了一个偏球,我用力一搓,啊,是一个高球!他看准了这个机会,向我这边扣球,我奇迹般地用反手接了过去!罗志远以为我没有打到,就很高兴。一看到我打了过来,就跑过去接。于是接到了,却打到了网。他惊讶地望着我,说:“哇,这种球你都可以接到!”我却不以为然地说:“当然,我爸的扣球我几乎都可以接过来!”接着,他发了一个右偏球,我也把这个球拉到他的`右边。罗志远很生气,把球打我的左边,我用反手一扣,耶,胜利!

  我跟罗志远打完后,我又和王宾打。他太厉害了!发球总是发我右手边,打的手法也换了各种让我看不懂的打法,弄得我晕晕的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的办法就是:先把球打得离网很近,然后快打,让他来不及打。靠着这个方法,我赢得了许多分。不过,在我快胜利的时候,他就会立刻反超我,弄得我在台下想尽一切办法。

  灯,渐渐地熄了;人,渐渐地少;雨渐渐地下了起来;我,也恋恋不舍地回到了家。这次打乒乓球,让我的心无比激动!

六一的作文 篇2

  ”六一“前几天,我兴高采烈地来到了学校,因为下午就要举行全校的艺术风采节比赛了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,我希望我能表演好,为班级争光。来到教室后,同学们争先恐后地为演出做精心的准备。利用休息时间老师带着同学们又排练起来,男同学优美的歌声把大家引入了另一个世界,女同学的舞蹈既活泼又可爱,像仙女下凡一样美丽。

  吃过中午饭,我们班就去参加比赛了,台上的.同学表演的很认真,台下的老师也看的很仔细,时而发出阵阵掌声。这是我最难忘得”六一“儿童节了!

六一的作文 篇3

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。我是多么的开心呀,为了庆六一,我校决定往光明影剧院演出。

  那一天阳光明媚,我们坐着环城车兴高采烈地来到了光明影剧院。

  演出开始了,我们的节目是奶牛舞,也是这场演出的开场舞。伴着欢快的'乐曲声,我们一群“小奶牛”在场上手舞足蹈,场下不时发出一阵阵掌声,大家都好喜欢我们哦!接着,又有一群“小天使”飞过来。节目大约进行了2个多小时才结束,真好看!

  这次的六一儿童节,小伙伴们过得都十分开心,真盼看下一个六一早日到来。

六一的作文 篇4

  儿童是祖国的花朵,六一就是属于儿童的节日,在这一天,同学们欢聚一堂,庆祝自己的生日。

  我们学校也举行了盛大的联欢会,早上8点30分,老师发给我们一顶帽子和两面亚洲的国旗,我们拿着东西兴高采烈地来到操场找到自己的座位坐下来。大约9点郭校长宣布庆“六一”即第八届外语节开幕,同学们欢呼了起来。接下来由领导讲话,轮到同学们表演了,有四年级同学表演的《亚洲雄风》,三年级同学表演的《快乐宝贝》,一年级同学表演的《春晓》,我们表演的诗朗诵《我们赞美桥》,天虹二年级表演的《中国功夫》,天虹五年级表演的《哆来咪》,老师也给我们送来了节日的快乐,跳起了《健美操》。

  其中给我印象最深的是一年级同学表演的《春晓》,别看他们个子矮,但是可活泼了,一个个身着喜洋洋的'黄色上衣和一条中裤,手上带着两个绿色的彩带,退跪在地上,脸上露出了灿烂的笑容随着旋律跳了起来。

  下午,我们收看了外语节的节目,在班中也和老师一起庆祝”六一”

  哎,放学了,同学们在欢声笑语中结束了这一天,期盼着明年的“六一”快快到来。

六一的作文 篇5

  六一,一个所有儿童都喜欢的节日,现在终于在我们的期盼中到来了!

  一大早,暴雨就像倒下来似的,噼里啪啦下的正欢,一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里,我们的学校却在风风火火地举行游园活动,一片欢乐的景象,好不快活!

  我们班举行的活动是“摸奖”,这个便捷又得分高的活动使我们班的'人特别多,连教室都挤不过,还要排到门外呢!别班的活动也特别有趣,什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。

  第一个节目,“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊,原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起

  来却不是那么容易的,十个里面只有几个是全进的。

  等了好久,长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了,深呼一口气,全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个,前面四个全部都进,最后一个了,能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声,乒乓球像一只黄色的青蛙一般,准确无误的蹦进了水盆。“耶!”,我一声欢呼,老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿!出师大利,接下来一定会得高分!

  没过多久,纸上已经大大小小地写满了数字,仔细一算,竟然有一百零二分,比去年还高了五分呢!可是,在其中的一个十分里,出现了一个小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时,就有几个人拦住我,问我:“壹加壹等于几?”“唉!这还不简单吗,等于2啊!”“答对了!十分!”还没等我反应过来,十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊!

  最后换礼物了,我凭着一百零二的高分,赢得了十颗糖和一大包零食!唔,这次的六一有的玩又有的吃,真是乐在其中啊! 拿着我的丰功伟绩,来到校门口,大雨还在噼里啪啦地下着,可我一点也不在乎。因为,我被快乐所包围了!

六一的作文 篇6

  六一儿童节到了,我和妈妈以及妈妈的同事一家去了深圳市少年宫。到了少年宫,那里非常漂亮,又非常大。

  一个叔叔给我贴了一个贴纸,上面写着阿曼飞梨。我们先去玩了能源天地,那里是坐火车去看的。那里排了好长的队,我排了二十分钟才排到我。我坐上火车,首先看见的是恐龙,因为世界上最先有的就是恐龙。第二介绍的是爬行动物,有一种老虎,它的牙很长,身子也很大,跑得很快。然后介绍了猿人,它们只能吃生的东西,后来,有一个人发明了钻木取火,从此,人类就可以吃到煮熟的东西了。

  第三介绍的是水力发电,它是靠水从高处落下来产生巨大的能量,然后将这种能量转变成电能。

  第四介绍的是人类在地下找到了煤矿,瓦特发明了蒸汽机,可以带动火车。

  第五种介绍的是利用海上的潮汐来发电。

  第六种介绍的是人类建造了核电站,利用核能来发电。

  第七种介绍的是在陆地和海上发现了石油copyright ,从此,人类就可以让飞机在天上飞了,汽车在地上跑了。

  最后一种就是发明了航天飞机、卫星,可以在太空收到信号,传到地球上面来,人类就可以看电视,玩电脑了。

  我和妈妈还去玩了美丽的家园,到那里第一关可以玩跟环保有关的电脑游戏。第二关是看了一个“在外星球上也要居住地球人”的电影片断。到了第三关,我可以在电脑上去帮他们建造美丽的家园。我设计的美丽家园得了四十几分,分数很高,别人只得了二十几分。第四关是演示以前前苏联的切尔诺贝利核电站泄露的'情景,这是因为有老鼠进去而造成的。在电视上看核电站泄露起了好大的火,我们脚下的钢板也抖了一下,我吓了一大跳。

  我还玩了科普王国,那里主要是介绍一些与科普有关的基本知识,还有一些小实验可以让我们亲自动手去做一做。有一种机器,你按一下电源,一个球就会漂起来,我仔细观察,原来,这台机器下面可以吹风的。

  我还玩了靠摇动就可以发电的东西,我刚开始摇得非常慢,,只摇了一百二十毫安电,到后来我摇了一百八十毫安电了,我的进步非常的大。那里还有两个大盘子,它两距离隔得很远,听说,这两个盘子你只要对基中一个盘子说一名话,在另一个盘子那时都能听到你在说什么,真是很奇怪。

  我还去了奇怪屋,那里的地板是斜的,你一进去就会感觉很晕,还很容易摔跤,我就一不小心摔了一跤。我不知道为什么会这样,妈妈告诉我,人每天都生活在很平的地板上,如果在很斜的地板上,你肯定会不适应,这种感觉会传到你的大脑里面,自然就会感到很晕,站立不稳。

  我还进了一个写着把你的影子印在墙上的屋子。进去后,房间里有很强的灯光照射十几秒钟,你可以把你的手或其它的东西放在墙上,再过一段时间,灯光会熄灭,你的影子就会印在墙上了。

  今天,我既增长了非常多的知识,又玩得这么开心,这么高兴,这个六一儿童节过得真有趣呀!

六一的作文 篇7

  早上七点刚到,妈妈就做好了早餐,叫我起床,我就像弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!妈妈惊讶地说:“哟,今天怎么起这么快呀?平时没叫你三回你都不起床的。”

  “因为今天是六一儿童节啊,我要和同学们参加美食节活动。”

  我洗漱完毕,吃完早餐,妈妈给我三十块钱,我就立刻去学校了。我来到学校以后看见有几个同学比我来得还早。等全班同学都到齐了,老师就叫我们去大操场上集合,美食节活动开始了。

  大操场和小操场的四周都摆放了各种特色美食的摊位。我拿着妈妈给的三十块钱走到了可乐摊前觉得有点口渴了,就买了一杯可乐,喝了可乐,我还想吃冰淇淋,我就去冰淇淋摊买了一杯冰淇淋,冰淇淋上有巧克力,我最喜欢吃巧克力冰淇淋了,后来我还买了果汁、薯片、烧仙草,我的肚子一下子就填饱了,还打了个饱嗝。今天吃得可真开心啊!平时都没有像今天这样一次能吃到这么种美食。

  快乐的`六一儿童节,六一儿童节真快乐!

六一的作文 篇8

  “六一”儿童节,是我们最喜爱的节日。

  这天,我们在阶梯教室举行欢庆“六一”的联欢会,节目有:互动节目,古诗颂、猜谜语、抽奖等,还有很多奖品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜欢互动节目,因为,这还有一个令我兴奋的故事:记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候,先是猜谜语活动,再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子,抽到哪个学号,学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布,没有我的.学号,马上就要没希望让我得到奖,我沮丧极,但上帝却给我这么一个机会:让我得到特等奖!我兴奋不已,赶紧上领奖台领奖去。

  天上不可能掉馅饼,从此我就没有获过奖,人也不能太贪心,如果有一次获奖,就得满足。

  除互动节目以外,我喜欢的就是我们四(1)班的古文朗诵,题目是“森林中的磨菇”,内容丰富,而且生动具体。

  抽奖是靠运气的,这是不用努力的,得奖,也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的,必须经过勤学苦练才行,就像刘翔跑步一样,要天天勤奋刻苦才能得到冠军。

  我爱我们的节日。

六一的作文 篇9

  “六一”到了这就意味着孩子们享受天堂的日子到了。

  精彩的戏曲风随着音乐闪亮登场了,首先上场的是女孩们,她们的表演非常优美,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,让家长们不经叫好。我们在一旁做动作的也不甘示弱,我们把双手交叉放到胸前卖力的'抖着,可是一想到要为班级争光时,我就像被金刚葫芦娃注入无穷的力量,又开始卖力地抖起来。戏曲风前一段终于结束了,现在是吹口风琴的环节了,我刚刚吹了一会就悄悄看了一眼前面的家长,寻找着自己的妈妈,有时候都忘记自己在干什么了。

  精彩的戏曲风结束了,整齐的绳艺操也随之展开了。只听音乐响起,运动员们就迈着矫健的步伐入场了,他们跳的油条烧饼是多么整齐,好像是受专门训练过似的。一年级走出场后,二年级就亟不可待地入场了,他们跳的是前交叉,看,他们的前交叉多么矫健,简直可以和世界级比赛的运动员想媲美,到三年级了······

  最后的当然是校园吉尼斯啦,运动员们在努力的赛着。瞧,潘俊正在比自甩自跳,他用尽力气甩着绳子,好像非要为班级争光不可。

  难忘的六一很快过去了,但是那欢乐的时刻已深深地映在我的脑海中。

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