六一的作文

时间:2024-03-01 15:02:20 儿童节 我要投稿

六一的作文3篇[优选]

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六一的作文3篇,希望能够帮助到大家。

六一的作文3篇[优选]

六一的作文 篇1

  我的名字叫肖雨馨,我的六一梦想是在六一儿童节的舞台上好好比赛,不要忘记动作,这就是我的'梦想。

  我想把这个梦想完整的给实现,可是,想把这个梦想实现,我还得好好学习,按时完成作业,认真练习舞蹈动作,反复练习好了,才能够登上舞台。

  我想先把老师布置的任务完成,再实现自己的梦想,这个安排应该是最合理的。这样,我一方面通过努力,提高了学习成绩,一方面通过练习舞蹈,我能够顺利的参加六一儿童节的比赛节目。到了六一儿童节这天,我的梦想就会变成现实。

六一的作文 篇2

  我想起去年在学校过的六一儿童节,可高兴了!那天不上课,大家一起庆祝六一。有老师,学生,小朋友,家长,多么隆重呀!

  大家穿着色彩斑斓,十分华丽的演出服上学,看起来比平常漂亮多了,我也是。我很高兴,不用再穿死板的校服了。

  我们排队走进礼堂。首先,主持人说:“亲爱的同学们,大家上午好!今天,我们和家长们,幼儿园的小朋友们一起庆祝六一。我相信,这是一个快乐的儿童节,希望大家不要浪费六一的美好时光,过一个快乐的六一!”

  第一个节目是我们演的《中国少年说》,我们说的强劲有力,我站在最明显的位置,我超越了自己,不再紧张。

  过了一阵子,该我们拉丁舞班上台表演了。在表演前十五分钟,舞蹈老师确认好人数,问我们是否记得动作,我一下紧张起来。我做了一个深呼吸,心想,不要紧张,上台就要超越自己。拉丁舞要求刚强、干净、整齐,没错,我全做到了!演完后,老师表扬我跳的好。

  紧接着的.节目是我们年级的非洲鼓表演。我因为要换演出服没有赶上,只好坐在座椅上看他们表演。他们光着脚,嘴里喊着黑人的号子,双手有力地拍打着鼓,强烈的节奏,激越的鼓声震撼整个礼堂,很有原始感哟!

  美好总是短暂的,但是六一表演给我留下的美好记忆是永远的。

六一的作文 篇3

  “哇哦!”同学们惊叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事儿?哈哈,这就是六一美食节!

  之一:“食”不可挡

  瞧,那七彩的气球,那精致的摊位,那好吃的美食,简直是吃货的天堂!我的眼球先被那香气扑鼻的棉花糖吸引住了。这糖,丝滑的、柔软的糖,轻轻卷在棒上后,全部抱着细长的`木棒,只需轻轻舔一口,一团棉花糖便粘在舌头上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。

  待糖吃完,一条极冰的冰棍又来接替棉花糖的位置——嘴巴里。刚将冰棍塞入嘴,我就犹如整个身子中灌满了一个个冰块,伴随着带有甜味的冰,冰棍悄悄进入了我的肚子。还有一杯清凉畅爽的果汁、一个蛋糕、一颗糖果,还有……

  且留下一个字:乐!

  之二:疯狂买买买

  “阿姨!这个要多少张币?”我抓起一个萌萌哒的小鸡玩偶,抽出了钱包。“噢,这个只要三张币!”我立刻答:“好!我买一个!”

  从这个店儿刚买完,望着买来的黑豆眼儿萌宝,我又跑去另一个四(2)班的摊位买泡泡;刚付完款,我迫不及待地吹了几个兴奋的泡泡,得意洋洋地向外跑去。

  哎哟,这个真漂亮,买一个;哎哟,那个真好玩,买一个。如此循环下去,以致我的包包失控——装满了,只好带着满满的快乐放到教室,再次下楼;再次满载而归,好开心!好开心!

  且留下一个字:乐!

  今天是六一美食节,真是一个快乐的六一美食节!

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