(实用)六一作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六一作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
妈妈说我是即将绽开的花蕾，
在片片绿叶中显得格外鲜艳；
爸爸说我是即将远航的水手，
在茫茫大海中显得格外勇敢。
我说
我是一只即将展翅飞翔的雄鹰，
要在广阔的天空中翱翔。
“六一”是属于我们的.节日，
愿在这一天，
世界上所有的儿童，
都能像花蕾一样绽开，
都能像水手一样勇敢的远航，
都能像雄鹰一样展翅高飞……
“六一”是属于我们的节日，
愿在这一天，
世界上所有的儿童，
眼睛永远明亮，
微笑永远挂在脸颊，
生活永远幸福、安宁。
“六一”是属于我们的节日，
而我们是世界的孩子，
愿阳光充满世界的每个角落，
不再有黑暗和阴冷；
愿和平充满每个人的心灵，
不再有战争和硝烟……
“六一”——我的梦想；
我的梦想——“六一”。
六一作文 篇2
“哗哗哗——”梁銶琚剧场传来一阵有一阵的掌声——原来，是人们在表演呢。走在路旁的我，不禁回忆起以前我们举行的六一活动，当时的掌声比现在的更热烈，更响亮。我的脑海中，又浮现出那欢乐的场面......
“嘀——”伴着汽车的鸣笛声，大批学生涌入了剧场，窗外人头攒动，络绎不绝，我们演员在会议室里，等待活动开始。
终于，所有人都到齐了。巨大的幕布徐徐拉开——是机器人！他们整齐地舞动着，做出各种高难度动作，台下一片欢呼。之后，各种各样的节目便涌现在我们的眼前：舞蹈、朗诵、T台秀......最好笑的`非老师的相声莫属，一句“我就是我，不一样的花朵”逗笑了全场人！我们也在会议室里哈哈哈大笑。
不久后，我们便要上场了！大家赶紧下楼，到后台做准备。灯光亮起，小提琴优扬的声音便响了起来，三位领唱用她们婉转动听的歌声，吸引了在场的所有人。熟悉的乐曲响声，我们先是轻声哼唱，宛若一首静谧的小夜曲；接着，用逐渐高昂的声调，铿锵有力地唱出歌词，国旗在手中飘扬，饱含了我们对祖国的热爱！
突然，台下躁动起来——菲菲老师闪亮登场！她那鲜红的礼服正如我们的国旗鲜红耀眼！“我和窝的祖国，一刻也不能分割.......”老师流畅的声线，完美的女高音，将这句歌词唱得生动，感人，引得台下一阵又一阵的欢呼，她慢慢的走到舞台中间，用她优美的歌声吸引了全场人的目光。
最后，在菲菲老师高昂，婉转的歌声中，我和另外三名同学拉起了一幅巨大的国旗——明亮的红色立刻充斥了整个舞台！巨大的五角星在红色的衬托下显得格外耀眼，台下爆发出一阵惊呼，全场人都被我们的五星红旗震撼到了！我们不断晃动着国旗，仿佛翻腾的红色波浪。最后，我们在观众热情的掌声中结束了这场精彩的演出！
直到现在，每当我想到当时精彩的六一活动，都忍不住为自己、为大家鼓掌！
六一作文 篇3
今天，我们学校举行了拔河比赛活动。
第三节课举行的。比赛没多会儿，就到我们班了。我们班分为两组，我在一组，我们一同上去了，抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了，一二三······我们这队输了，我们这队虽然输了，但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。
其实比赛是为了快乐，友谊第一，比赛第二。虽然我们这组输了，但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的.同学说：其实比赛的输赢并不重要，虽然我们这组输了，但我们不要气馁，比赛是为了快乐，我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾，友谊第一，比赛第二嘛，不要忘了这句话哦！
六一作文 篇4
祝你生日快乐，祝你生日快乐～随着男孩的想象，他想起了往年他过生日的时候!他的生日恰巧也是六一儿童节，但他的父母总不会忘记他的生日，他穿起了往年父母送他的小丑面具。
回到家后，他对正在做饭的母亲说:妈妈，你猜猜看今天是什么节日?妈妈正忙着不耐烦地说:妈妈正忙呢！你先去把作业写了，等会吃完饭你还要去上课呢！男孩失落地回到房间里写作业，妈妈做完饭后正准备去叫男孩吃饭，碰巧看见男孩那张写着鲜红的97分的考卷。妈妈生气地走进房子把男孩骂了一顿:怎么只有97分?还有3分怎么没拿到?男孩不作声......妈妈更生气了，骂道:一骂你就不作声，真不知道你怎么想的，明天不准你去玩，留家里复习功课!赶快出来吃饭。男孩默默的走出房间心里想:为什么别的孩子考90分都会被爸妈赞扬，而我......男孩失落的吃完饭背上那个沉重的书包去上学。
六一儿童节这天，孩子们都不用上课，学校会举行很多好玩的活动，还会准备很多好吃的。别的孩子都玩的很开心，游戏获得的.糖果和饼干都塞满了口袋，每个孩子的脸上都挂着最美的笑容。只有男孩躲在角落里看着别人的快乐，他卸下背上沉重的书包，戴上那个有着笑脸的面具，走向他们......他们见男孩戴着面具便取笑他，没有人愿意跟他一起做游戏，但还是赢得了很多糖果。男孩脱下面具，拿出一块糖果剥开糖纸，把糖塞进嘴里，有一种说不出的苦味。突然一个高年级的同学走了过来:你的面具真好看，借我戴一戴。男孩不愿，高年级的同学硬是把面具抢了过来，说:借我戴戴会怎么样?真小气，活该没人愿意跟你玩。说完便把面具丢在男孩面前便走了。男孩捡起面具，小心翼翼地把灰尘擦干净......
叮铃铃，叮铃铃～随着放学铃响起，同学们都一窝蜂地跑了下去。别的孩子都有家长接送，而男孩却要自己走路回家。他看着一个大叔把自己的孩子抱了起来，各种嘘寒问暖，心中不禁百感交集。回到家里后，妈妈似乎认识到了自己的错误，问他六一儿童节玩的开不开心。男孩挤出一个笑容说:嗯，很开心。
其实男孩不在意六一儿童节，他一如既往的回到自己的房间，卸下那沉重的书包，戴上那副一直都在笑的小丑面具，心想:为什么你能一直笑着呢？小丑!
六一作文 篇5
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，很多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了很多项目，也得到了很多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了很多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的.，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动。
六一作文 篇6
六一，你曾经是一个让所有孩子都快乐幸福的节日。你是我们自己的节日，但是，今年的六一。我却有点伤感：今年是毕业前的'，这次的六一是多么的特殊，今年的六一或许是童年中最后一个六一!
看着幼儿园小朋友过六一那一张张稚嫩的脸，我不由得想起了那一次六一：
那是我过的第一次六一，妈妈带我到游乐园玩了许许多多的游戏，又给我买了各式各样的玩具，还有各种我喜爱吃的零食。除了这些，要么去东街买衣服，要么去西街买裤子。到了家后，真是满载而归，一大堆东西把整间屋子都装满了。啊!第一次过六一真爽!来自
此后，每年六一都是那么的普通，几乎是一样的，第一次的六一似乎再也没有出现过。
六一，你还能再给我一次如此快乐的时光吗?或许，永远不会了。此时此刻，我只想让时光停留在你，这快乐的六一;此时此刻，我离你那么近，我却没有感受到你带给我一丝的快乐，而是万分的怀念!
六一作文 篇7
有人说，过新年，过“五一”、‘十一“长假最快乐，可是我倒认为无论过什么节也赶不上今年的‘六一”。
“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来，因为今天是‘六一“国际儿童节，我第一次要与同学登台演出，这心里啊已经激动了好几天。
今天虽然天公不作美，阴沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像欢快的小燕子一样，轻轻地哼唱着《小纸船的梦》“飞”进了学校。
为了欢庆“六”一，老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩，内容丰富：独唱、相声、课本剧、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接，其中大家最喜欢的就是《五官争功》了。
《五官争功》由五个男生表演。他们有的`说方言，有的说普通话，逗得同学们拍手拍脚，个个笑得前仰后俯，连我们的顾老师也哈哈大笑起来，我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢！
一会儿，论到我们校合唱团表演了。我既兴奋又紧张，感觉到了自己“咚咚”的心跳声，手心里也出汗了。我再三叮嘱自己“冷静，冷静”，跟着同学们迅速地上台排好队形。大家个个那么专注，那么投入。我目不斜视，脸带笑容，我用自己最优美的歌喉与同学们一起高歌，我要把心中的快乐用歌声来达，用笑脸来展现.今天，最令我高兴的还是我上台领取了“塔前小明星”和“虞山镇三好学生”的奖状。当校长宣布到我的名字，我的脸一下子发了烫，心舒展到说不出的大，快乐无法形容，可脸上硬撑着不要笑得太露了。我班的朱天宇也被评上了“塔前小明星”，与他的体育成绩相比，我还有很长的一大段差距，我暗暗下定决心在体育方面要努力。
雷鸣般的掌声响起的时候，演出结束了。这时，天上下起了毛毛细雨，我一路回家，雨飘落到脸上，凉凉的，舒服极了。地上的小草，树上的叶子也青得发亮。我一路轻歌，心里欢乐的波纹还在一层一层地荡漾，荡漾……
六一作文 篇8
1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
“六”国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的`日子。1925年，“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会，发表了有关儿童福利问题的原则以后，一些国家先后有了儿童节的规定，如美国定为10月31日，英国定为7月1日。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想，1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
六一作文 篇9
“六一”儿童节的前一天，老师就对我们说：“明天就是‘六一’儿童节了，我们学校会开展一个红领巾书市活动，明天下午就可以把你们自己想卖的书都带来，也可以到书市上买你们自己想买的书呢！”
到了儿童节这天下午我既没带书也没带钱，没法子，那我只有帮着朋友们卖书啦！首先是放在我的桌面上卖的，可是来买的人不多，于是我就想边吆喝边卖不是更好么？还可以看看别人是怎么卖的呀！运气不大好，吆喝了半天，还是没卖出去，来看的倒是不少。无奈之下只好把书还给她啦，后来小叶她又来叫我帮她卖书，她没时间，因为只要别人在操场上卖掉了一本书后就要交百分之五的税，当时小鹿又走了过来，我就和她一起卖了起来，我们先去问了我们班的一些男生，因为那是一些男孩子喜欢的漫画书，可是他们都不要，都嫌太贵了，我就对他们说：“这书买来的时候就是十元的呢，现在是打折卖给你哦。”说完我就跑去找小叶，因为那是她的.，再降价我也做不了主了呀，“小叶，他们还嫌贵哦，他们说可不可以两块钱。”小叶看了看书很舍不得的说：“你先看看他们三块钱要不要，实在不行两块就两块吧。”得到了小叶的同意，我又去找到那些男生，问他们到底要不要，最低就三块钱了。可是他们还是不要，只好算了。不一会儿又碰到了小唐，反正闲着也是闲着，我又去帮小唐卖书了，我们满学校的吆喝“卖书啦！卖书啦！便宜！过了这村就没这个店啦！”，嗓子都喊哑了，好不容易总算有个女同学叫住了我们，说了半天还狠砍我们的价，没办法，实在卖不出去了，只好卖给她啦，便宜就便宜吧，总比一本卖不出去强啊！虽然只卖出去一本书，但我还是很开心！
啊！儿童节可真有趣啊！
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