庆六一作文

时间:2024-03-14 10:14:10 儿童节 我要投稿

庆六一作文4篇【推荐】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的庆六一作文4篇,希望能够帮助到大家。

庆六一作文4篇【推荐】

庆六一作文 篇1

  我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏“抢椅子”。这我们经常玩的'活动,但这次的伴奏有点特别。不老师拍手,也不同学们拍球,而我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

庆六一作文 篇2

  今天是六一儿童节,早上,天下起了倾盆大雨,但着丝毫没有打击我们的.兴致,我们早早地来到了学校,准备展开义卖活动。

  一到学校,我们就展开了讨论。九点正,义卖活动正式开始了。我们一组个个都很起起劲,尽心尽责,所以我们一直一帆风顺,可是到了后来,我们一组还有些东西卖不掉了。我果断地下令:把玩具拿到一年级去卖,把这几本漫画书拿到高年级去卖。:果然,不一会儿,几十元就到手了。我们是卖得最快的小组。

  活动结束了,经老师统计,我们班捐款208元,全校师生共捐款4000多元,我会心地笑了。看到贫困儿童能得到我们的帮助,我很高兴。

  5庆六一活动

  今天,阳光明媚,我们兴致勃勃地来到学校,回到班里,准备观看演出。来到了大操场,我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。

  开始演出了,前面第一项和第二项都很好看,第三项是悠悠球,演员技艺高超,非常刺激;后面青铜葵花的节目特别精彩,里面演员个个微笑,像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天,他下场后问CANDY老师有没有给他照照片,CANDY老师说:“我在后台,没看到。”文皓天一听,大失所望。后面还有阳光体育服装秀,最搞笑的.是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球,同学们都哈哈大笑,争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目,歌声悦耳,飞向云霄。

  这就是我们快乐的六一。

庆六一作文 篇3

  今天是六一儿童节前一天,学校为了让我们在六一儿童节好好玩,所以在六一儿童节放假,在五月三十日在学校玩。

  一进校门,两个吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是两只米老鼠,一只头戴蝴蝶结,身穿花裙子;一直身穿背带裤,可爱极了!操场边也插满了许多小红旗,在微风中飘扬。

  老师一声下令,我们便解散,各自去玩了。我先去了四楼的“美食街”,摊前早已人山人海。对于我们这些吃货来说,眼前的“美食街”似乎一只魔爪,把吃货们的心牢牢抓住了。我挤进去一看,是同学们自己制作的特色美食,我也买了几种美食来尝尝鲜。

  在玩的游戏中,令我最难忘的是抢凳子。抢凳子主要靠力气大,眼要准,坐的`要狠。我抢凳子时,遇到的是几位重量级选手,音乐响起,我们开始走了起来。突然间,音乐停了,我独自找了一个位子坐了下来,顺利通过。第二轮也是如此,第三轮,我却和一个胖子相撞了。就在我到凳子上时,那个胖子把我挤了下去,我失望的走了。

  这次活动像一个狂欢派对,真希望能多举行几次这样的活动。

庆六一作文 篇4

  一年一度的六一儿童节又到了!可今年的儿童节有点与众不同,因为我们三(3)班所有同学将借此机会一起过十岁集体生日。

  周五,同学们背着学校送给我们的专用紫色背包,一路上兴高采烈,饶有兴趣地预测着今天有什么有趣的内容。

  来到学校,我们放好背包,然后排着整齐的队伍来到操场上,等待校长揭密“欢庆六一”主题活动内容。很快,答案就揭晓了!朱校长用她热情洋溢的声音祝贺我节日快乐后,马上宣布我们即将开展两个充满梦想和快乐的活动——“拥抱七彩少年梦”和“十岁集体生日宴会”。

  回到教室,老师和同学们一起畅想未来,“未来梦想”对我们有着极大吸引力!大家积极发言,憧憬着美好的未来。我希望自己茁壮成长!将来成为国家的栋梁之才,为建设美好社会尽自己的'一份力量。我们围坐在蛋糕旁边许愿,希望梦想成真。最后,阅读着爸爸妈妈给我十岁生日写的信,我感受他们对我浓浓的爱,他们表扬我的进步,鼓励我自强、自立,做“最好的自己”,让我深受感动。活动中王老师还送给我们可爱的礼物,生活是那么温馨!那么美好!我真希望天天是“六一”

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