六一的作文

时间:2024-03-29 08:03:28 儿童节 我要投稿

六一的作文常用【7篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六一的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的作文常用【7篇】

六一的作文 篇1

  今天我终于也得到了一次奖状,虽然只是“日记小达人”,但我还是好兴奋!

  早上的第一节课是校级表彰大会。我在心里念起了老招:“天灵灵,地灵灵,希望获奖名单上也能有我的`名字。“三年(2)班……”“啊!”我抱着脑袋在心里大声咆哮“为什么没有我啊?我在课堂上的表现也不差呢!”很快我就安静下来反思自己“虽然表现不差,但是离成绩优异还是差很多呢,我应该多努力,加油!我在心里默默的对自己说道!

  第二节课上,老师又来了一个班级表彰会,这时我心里又开始期待了,这三年来都还没有得到过一张奖状呀!我认真地听着老师念名字和奖项,过了一会儿老师念到:“日记小达人有AAA……BBB。”我心想“天无绝人之路,老天显灵了,哈哈”。

  老师让CCC给我们拍了几张照片留念,我心里美滋滋地想着“这次表彰真给力,回家妈妈一定会表扬我的!”

  放学回到家,爸爸妈妈给我准备了一束很漂亮的蓝色满天星作为节日礼物。我心里别提有多开心!妈妈说:“蓝色是天空的颜色,代表着深邃、纯净、庄重和梦幻,爸爸妈妈会像满天的星星一样永远守护在你身后,一直默默陪伴你、支持你和关心你。”

  我获奖,爸爸妈妈也开心,我接下来一定要努力争取得到奖状和奖品。

六一的作文 篇2

  20xx年5月29日,学校组织了全校书生参加了“六一”游园会,游园会中有游戏,有奖品,我非常开心地来回穿梭,整整一个早上都在欢乐声、游戏中、数奖品声中渡过,而且还收到了同学们送给我的六一礼物,真快活!

  回到家,妈妈问我:“这个活动玩得开心吗?”,我回答妈妈:“很开心!不过我觉得学校这个游园活动只有一些吃的东西,不比幼儿园的`礼品除了吃的,还有文具类,可以用,也参加幼儿园的文艺表演,我觉得在幼儿园更加的开心!”妈妈摸着我的头说:“好孩子!那是在幼儿园,学业要求没有这么高,基本都是玩乐中渡过,可以抽时间出来排练表演跳舞、唱歌之类的节目,但是现在已经进入小学了,应该以学业为重,以修养品德为重,当然业余的跳舞、唱歌是可以的,但为次!”我明白了,紧紧握住妈妈送给我的两本《爆笑数学》,谢谢妈妈送给我的礼物,我一定要将勤补拙,提高自己的数学成绩!

  喜欢过“六一”儿童节,专属于我们的节日!

六一的作文 篇3

  六一是什么节日?六一是儿童节!六一是我的节日。

  叮铃铃……铃声响了,老师让我们“静,齐,快”的到外面排队,排好之后,我们快速的到体艺楼,到那之后,头上的气球墙上的“六一快乐”,让大家很是惊讶! 我们坐下之后,两个小主持人说表演开始,然后表演就在响彻云霄的掌声中开始了。节目一个接着一个,掌声一阵接着一阵不断的提高,让我最难忘的是幼儿园的小朋友带给我们的街舞,当表演开始的时候全班的同学都张大了嘴惊讶不已,跳的太好了。

  上午的表演在一阵阵的掌声中结束了,我们又排着队回教室,在路上大家一边走一边讨论着上午的表演,下午还来不来看表演。回到教室,楼老师送给我们每人一份礼物,礼物就是薯片、奥利奥、牛奶,嘿嘿……都是我爱吃的,同学们相互分享着,分享之后,老师让表演的同学去换衣服,换好后到五楼去化妆,表演的几位同学快速去准备了,我也是其中之一,同学妈妈帮我们化了眉毛,眼影,腮红,口红,扎了头发还给我们带了花环,然后跑下楼排队再去体艺楼。

  到了那以后大家快速的坐好,边看表演边等待我们上场表演,心里特紧张,生怕自己的动作做错了,拖累了我们的小团队。当主持人叫到我们上台,大家各就各位准备开始!当歌声放出的时,就是真正的开始了。

  场下一片安静,尤其是我们班,一个个眼睛瞪着台上。刚刚开始小朋友们在我们身边,欣赏花儿,然后巨人就突然来了,小朋友们一个个被吓得惊慌失措,一个个被吓得逃了出去。然后巨人说,这儿的'所有东西都属于我,谁都不能进来!然后他躺在桃树下说今年的冬天怎么这么寒冷这么荒凉啊!村子里都开出了美丽的鲜花,为什么我的花园还是北风呼啸隆冬来临。后来孩子们见到那有一个小洞就偷偷的钻了进来,哇那里又开出了美丽的鲜花,巨人醒了发现孩子们在她的花园,因为是孩子们赶走了他的春天,又赶出了他们,有一个小男孩对巨人说,你的春天是被你赶,这没有我们的笑声,我才没有春天。他听了之后才明白。自己是错的。几分钟之后表演结束了!所有人都恋恋不舍得离开,真想再看一遍啊!

  快放学了,娄老师给我们全班每个人都发了一张卡片,我很好奇打开来看了一看又一看,才知道原来这是老师给我们的评语呀! 这是一个开心,快乐的六一节!

六一的作文 篇4

  “哈哈!”“哇!真牛!”咦,这是怎么回事?这不是上课时间,啊?操场上怎么还这么热闹呢?哈哈!告诉你们吧,今天我们要看庆祝“六一”活动的社团展示表演,而我不只是观众,也是这个大舞台上一名演员呢!

  虽然“六一”儿童节还没有到,但学校为了使我们度过一个快乐而有意义的“六一”节,给我们提前庆祝了。

  今天一大早,我就怀着激动地心情提早起床了,吃过早饭早早的来到了学校,换好要演出的服装坐下来准备化妆,大约过了一个多小时,同学们都化妆完毕了,在教室里拿了一张椅子,等在了舞台的北面,每个年级每个班的同学拿个凳子排着队伍,井然有序地来到舞台前的大操场,按照老师要求的顺序做了下来,准备欣赏我们的表演的节目。

  上午9点15分,活动就开始了,小演员们一个个都神气十足,几乎每一个节目都会有一阵阵雷鸣般的掌声,前面五个节目表演完,我们是排在第六个出场的,终于轮到我们神采飞扬的跳绳社团,我的心情真是又激动又紧张,我相信大部分人都是这种心情吧!我努力地想使自己的心平静下来,可我的心里好像有一只小鹿一样在突突的跳个不停!我觉得我整个人都在发抖,这时,我看见我们班的李乘舟在向我做了一个加油的手势,我冲他点了点头,有了同学们的鼓励,我的心也不再像刚才那么紧张了,又再次充满自信,心里暗暗地给自己打气:不要紧张,紧张就会失误,相信自己能行的就和平时彩排的时候一样跳就可以了。这时,音乐开始播放了,我听着音乐,随着音乐一起跳动,整个人都放松下来,只觉得有一股很轻松地感觉,什么激动紧张的心情糟就灰飞烟灭了,该轮到我和江锦芳了,到舞台中间表演花跳的动作了,我们两一起跳着许多高难度的动作,一百八十度转,车轮跳,大风车等。我们配合得非常默契,等到了最后一个钓鱼的动作,我一不小心失误了,但还好不影响局面,真是虚惊一场,真是心都拎到嗓子眼了,整个团队略有瑕疵地表演完成了整套动作!这时台下的'同学们用热烈的掌声肯定了我们的表演,我们下场后很多认识我的同学妈妈都说我跳得很好,我像她们表示谢意。我想真如古人云:“台上三分钟,台上十年功啊!”付出的辛劳终于有了回报。后面我和同学们看了另外几个社团的表演,表演的都非常精彩,就这样“六一”儿童节地活动在同学们欢乐声中结束了.

  我喜欢神采飞扬社团,更喜欢那充满欢笑声的“六一”儿童节!

六一的作文 篇5

  六一到了,我起得很早,早早地来到学校。一二年级的小朋友们正穿着花花绿绿的服装走进校门,看来他们的活动不一样啊!真希望我们下午的联欢会快点到来。

  下午起床铃终于响了,教室里一片欢呼。正当我们欢呼时,啪!一个气球炸了,我们全班同学吓得尖叫起来。不过不要紧,六一联欢会就要开始啦!

  我最欣赏李欣怡带来的拉丁舞。只见她的手摆来摆去,她的腿一会到那边,一会到这边,像只灵活的猴子。熊祁熠看得头昏眼花,忘记了这是什么舞蹈,还开口问了出来,把大家笑得合不拢嘴。我想,这个舞蹈真好笑!她的舞蹈结束后,大家用最热烈的掌声表扬了她。

  最好玩的当然是全班同学参加的`游戏“击鼓传花”。游戏一开始,大家就紧张起来,生怕鼓声停下来,花落在自己手上。鼓声响了起来,同学们飞快地把花传给旁边的同学。当鼓停下来的时候,哈哈!花竟然落在了张碧容的手里。张碧容在台上学了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,脸上已经羞得通红了。游戏在同学们的笑声中结束了。

  晚上,爸爸妈妈给我送了节日礼物。我躺在床上,高兴地说:“这真是一个快乐的六一!”

六一的作文 篇6

  马上就要过“六一”儿童节了,我的心情变得很快乐。

  我们的生活很美好,我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海啸,“海魔”吼叫着,举起大手臂,铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命,但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站,用来发电的,本来好好的,被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”喷出了毒雾,水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里,还有很多小朋友成了孤儿,他们一定很伤心。看日本的'小朋友不能回家,我想让他们也过一个快乐的儿童节。

  我想给他们写一封信,鼓励他们坚持下去,或给他们捐款,让他们买食物和玩具。由于我们生活在一个蓝天下,应该共享阳光的温暖。有福同享,有难同当!

  我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节!

六一的作文 篇7

  粽子的香味还在弥漫,“六一”的气息又扑鼻而来。今年的“六一”是别样的,味道也是前所未有的,独特的……

  按计划上午举行“亲子朗诵会”,下午举行“书市”活动,也是“六一”的'高潮部分。

  早晨,我背着书包上学校,那股兴奋劲就涌到心头。太阳升上了头顶,“期待以久”的“六一”活动终于拉开了帷幕,操场上人头攒动,人声鼎沸,操场俨然成了一个热闹的书市“卖书的、买书的”、“工商”、“税务”都忙活起来……对了,忘了给大家介绍:即将举行的“书市”是今年“六一”最特别的地方,以往都是一些比赛活动,而今天却是围绕“买书、卖书、换书、送书”来开展的,可以说是一次书的贸易活动。每个班都有一个固定的摊点,书摊上摆满了各种书籍:童话、作文、小说、散文、绘画类、舞蹈类……应有尽有,我把我的书摆在桌子上还学着小贩的样子大声地吆喝:“快来买啊!这里的书最好啦!又便宜又好看啊!”这时,同学也帮着我吆喝起来,在我们的努力下,引来了许多“客人”,他们翻翻这本,看看那本,讨价还价。

  一位同学蹲下身子,翻了翻我的《冒险小虎队》,我看出他想买这本书,于是我就耐心地给他讲解这本书的益处,他终于说:“这本书多少钱?”我不慌不忙地说:“这本书原价12.8,现在我看你那么喜欢这本书,就10元卖给你吧!”,他经过一番思考,爽快地掏钱了,OK,第一笔生意成交。我心里乐滋滋的,不禁叫喊起来“耶!我卖出去了一本书”,这时我看到一个“小工商”举着“纳税光荣的牌子”,我想要做个诚实的“商人”,就应该依法纳税。于是我去“税务局”缴了税。接着,我把另一本书赠送给了同学,也从别的书摊上淘到了自己喜欢的宝贝。

  这次的“书市”让我收获了许多快乐和财富,真是个特别的“六一”。

  闻闻,书香浸没了整个校园。

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