小学六一作文（优）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学六一作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六一作文 篇1
又到了一年一度的六一儿童节，这一天是孩子们最开心的一天。在这一天，我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。
第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则：由三张报纸拼成一个圆圈，四个人一组钻进圆圈里，一起向前走。在走的过程中，如果不小心把报纸弄破了，就要停止前进，等把报纸修好后才能继续前进，但这样会耽误一些时间，影响成绩。哪个班第一个到达终点，就赢了。
听完游戏规则后，大家都跃跃欲试，小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈，大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下，大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼，生怕报纸被撕坏。但我一看，我们班已经超越了别的班许多，我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了，全班都喊起了加油。可就当胜利在望的'时候，意想不到的事情发生了，其中一位同学因为着急脚步加快了一些，而后面的同学又没跟上，只听“撕啦”一声，报纸撕裂了一个大口子，大家都开始埋怨撕坏报纸的人。裁判员老师急忙走过来，拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们，我心急如焚。终于报纸修好了，大家急急忙忙地继续向前走去，但很遗憾，我们还是输给了别的班。终于轮到我了，我信心满怀地钻进了圆圈，发令枪一响，我就和别的队员一起向前走起来。我想：我一定要赢得这次比赛，为班级争光！才走了几步，就听见别的班传来报纸撕破的声音，我心里一阵窃喜，哈哈，我们赢定了！可天有不测风云，地上有一块小石头，我一不小心踩了上去，重心不稳，栽倒在了前面同学身上，四个人一起向一边倾斜，随时都有摔倒的可能，大家尽最大的努力保持了平衡，我后面就更加小心了。马上就要到终点了，我的脚步又加快了一些，可别的同学速度没调整好，左右摇晃了起来。我最不想见到的事还是发生了，只听“撕啦”一声，报纸破了个大口子。“这可怎么办呀？”裁判员老师迅速地走来，拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠近终点。报纸修好后，我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲，但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利，好开心！
通过这个游戏更让我明白了团结的重要性，在一个团体中有一个人不团结，都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作，这样我们才能更好地做好每一件事。
小学六一作文 篇2
又是一个六一节到了，可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业；守着那寂寞的小屋；守着那扇阳光可以进来，而我却不能穿越的窗。
做了一会儿作业，人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸，想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采，提不起精神。
妈妈似乎看出了我的心思，笑眯眯地说：“琼文，呆腻了吧，想玩啥？”一听妈妈这话，我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面：一个阳光明媚的下午，一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！妈妈，我想到了，我们玩捉迷藏吧！”我开心地说，妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声，和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉，从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出，她是在陪我玩。想着，想着，哎呀，我输了。我只好趴在墙上数50下，耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈！50下终于数到了，我迫不及待地冲到各个房间，四处搜寻我的'“猎物”。咦，面对这样一个熟悉的家，我却怎么也找不到妈妈。奇怪，藏到哪里去了呢？我简直翻箱倒柜，搜天觅地，也不见妈妈的踪影。不过没关系，面对妈妈呀，我有的是招术。我故意推翻椅子，随后，坐在椅子旁边“哎呦，哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来，正当她弯腰扶我时，我忽然大笑着喊：“中计了！中计了！”妈妈恍然大悟，随即也跟着笑了起来。顿时，家里，我心里都洋溢着欢快的笑声。
该我躲了，我看来看去，总觉得窗帘后面最安全。因而，我躲进了窗帘，却又怕妈妈看见我的脚，马上发现我。刚好我家的窗沿很宽，因此我站在窗沿上，整个身子紧贴在窗户上，收紧了小肚子，不发出一点声响。透过窗帘的缝隙，看见妈妈来了。我屏息凝视，注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧，左顾右环，一无所获，只好到别处去找。听着她远去的脚步声，我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼，“耶!我赢了！”
窗外阳光艳丽，屋里笑声不断，久久回荡着。小屋不再寂寞，阳光透过窗户照在我们的脸上，心上，笑更加灿烂了......
小学六一作文 篇3
今天是学校组织六一儿童节的活动，我们小太阳中队很荣信的被选为二年级班班有歌声的代表在全校演出。为了让这个六一节过的更有意义，我们决定给社区阅览室整理一下书籍，顺便也可以看看有什么大家感兴趣的书籍可以借阅。
难忘六一儿童节等演出结束后，大家连妆都没卸，就赶到了社区图书室，李学青妈妈热情接待了我们。大家一走进房间，几千册图书静静的立在架子上，还有一些还来不及整理归类的'。小太阳们直接上前整理起来。首先是看书上的编号，再找书架上的编号，分门别类，归为一档。再把一些东倒西歪的书码放整齐，这样看上去就舒服多了。顺便找找有没有自己的喜欢的图书，借回去阅读增长知识。最后大家在整齐的书架前留影纪念。
小学六一作文 篇4
今天我们学校召开了庆祝六一的大会，本来是六一那天才召开，因为要放假，所以就提前开了。
一想到庆祝会，从昨天开始大家都很高兴。
一大早，我们就带上了板凳，来到操场，大家的心都静不下来，想像着表演会很有趣。
舞台上已经有个幕布，上边写着“红领巾庆六一”。
就在大家盼得着急时，大会终于开始了。首先是升旗，接着演出开始了。
第一个一般都是舞蹈，表演的，还有我们班的几位同学——节目很好看。
第二个是小品，讲的是一个搞笑的，通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。
第三个和后面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。
这时候，操场有些人转过头去看书，有些人在敲敲打打，还有些人在那儿玩牌。他们这种做法，说明他们很无聊，因为刚刚广播声音比较小，听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊！
有一个一年级小同学演唱的.歌，大家都感觉好笑，但这个歌很熟悉。我苦苦思索，想不出来它叫什么，这歌肯定是我在一年级学的。
接下来的表演，是一个舞台剧，让大家明白劳动的意义：有个人开始很不爱劳动，后来经过自己的反思，老师的批评，还有事实的教训，他最终变成了爱劳动的孩子，还说了几句名言：如果一个人不劳动会……
这个舞台剧长达25分钟左右，让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了，看得很专心。
后面的表演感觉都很相似。最后，所有的演员都上了台，主持人说了结束语。
外边很热，坐在大太阳下，我带着帽子都很热，眼晴也晒花了。
等大家回到了凉爽的教室里，我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。
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