六一作文【范例4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六一作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
今天上午，我们学校开展了庆六一文艺表演。尤其是五年级的哥哥姐姐做的交通手示很标准，也很整齐是。
还有二年级的同学们表演的节目。我对这两个的.印象深。
下午我们先看了那些哥哥姐姐画的画，很好看。然后我们就去参观科学班的同学们做的作品，也很漂亮。
今天也祝所有的小朋友们节日快乐！
六一作文 篇2
“六·一”我们的节日，每年的“六·一”都过得精彩，今年的“六·一”也不例外。
我们学校里举行了“六·一”联欢会。大家都到了广场上，秩序竟然地排好了队，坐了下来。
这时的我已经热得很想在冰箱里呆上会儿，广场上人声鼎沸。可主持人刚一讲话，顿时安静了下来。
主持人讲得铿锵有力，那声音，像战鼓一样震撼着观众的心。
台上那拉着二胡的同学那么的专注、那么的认真，似乎场上只有她一个人似的'。
台上的气氛顿时凝结了，台上只有她一个人在弹钢琴。那声音迷住了我们所有的人。
接下来是舞蹈，她们那优美的舞姿，令人陶醉。
今年“六·一”真是过得丰富多彩啊！
六一作文 篇3
转眼，光阴似箭，日月如梭，五月姑娘悄悄地来到了我们身旁。
五月已是夏季，太阳火辣辣地照耀着大地，就像一束指引我们向六一儿童节大门前进的光芒。
是啊！六一儿童节，一个属于我们孩子的节日。那天，我们自由，我们奔放。就好像一只只从鸟笼里飞出来的小鸟，卸下了身上的重担，快乐的`去玩耍，不怕被骂，不怕被打。
今年的六一儿童节在星期六。虽然如此，老师也不忘给我们庆祝，他们把节日庆祝活动搬到了星期五。这天，我们可以狂欢，还可以组织活动。
六一儿童节，一个属于你，我，属于大家的节日。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要好好珍惜这美好的时光。
六一作文 篇4
我心中的“六一”儿童节是这样的：不用做作业，不用上课，老师带着全班同学，象春游时一样，带着零食到燕山公园玩一整天。一到门口，老师就让大家解散，组成小队各玩各的。解散后，同学们找了几个人，各自组成了小队，跑到燕山公园里玩了。我和我们小队的人一起玩，我们一会儿跑到草地上，一会儿跑到小河边，一会儿跑到小店旁，一会儿跑到卫生间，一会儿跑到亭子里休息、吃零食同学们个个都玩得很开心!
中午，大家一起到老师那吃饭，吃完饭后又解散了大家。一直玩到放学的时间，我们才排队集合，坐车回到了教室里。回去后，老师还每个人送了个礼物，让我们带回家玩，同学们听了可开心了!大家立刻打开了礼物盒，看着自己的礼物，还不时看看别人的`，把自己的礼物给别人看看。
放学回家后，家长们也送了孩子“六一”儿童节的礼物。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们停止了想象，都希望自己心中的“六一”儿童节能美梦成真!
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