六一的作文

时间：2024-04-05 17:22:27 儿童节我要投稿

【优】实用的六一的作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六一的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【优】实用的六一的作文9篇

六一的作文篇1

　　美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。

　　一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。

　　接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的'田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

　　轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。

　　歌声还在继续，校园的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！

六一的作文篇2

　　六一是小朋友们最快乐的一天。我，过了13个六一。13个六一，每一个都有不一样的感受。，每一个六一都证明我又长大了一岁。今天我迎来了人生中最后一个六一，它既是最后一个，也是第一个。它是升入初中以来的第一次六一。

　　今天的我少了往常的那份六一带来的激动心情，抱着平常心走向了学校。今天的校园异常的平静，没有了喧嚣哗闹，也没有了欢声笑语。初2、初3的同学们正如平常一样背这书包来到了学校。只有初一的同学们团团为在班级门口，聊着天。静静的等待着六一游园活动的带来。不知为什么今天的短短15分钟在我们看来如同一节课那样的长久。经过了漫长等待，在班主任的口令下我们聚集在了教学楼下的大坪下。各位同学们，今天是你们的最后一个六一，祝你们六一节快乐。今天我们有三项活动。负责老师手拿喇叭严肃而语重心长的说。我们首先举行了第一项活动：颁奖。得到奖状的同学们洋溢着灿烂的笑容走向颁奖台。拿着奖状和奖品在拍照。过了不久我们开始举行了第二项活动。游园活动，老师一一给我们每一个人发了游园票。我们的游园有4项活动：夹弹珠、蒙眼画鼻、套圈、郑飞镖。每人分别各有一张各种活动的票。如果胜利了就会有一张学校小店铺的5角抵用卷。我首先玩了夹弹珠。游戏规则是要在40秒内把盆子里的弹珠夹道拎一个盆子里，2人比赛谁在40秒内先完成谁就胜利。第一次玩这种游戏。胆战心惊的拿起了筷子3，2，1。开始计时的老师说。我颤抖着双手夹着，不听话的弹珠在水中滑来滑去，一个，两个。我慢慢的适应了游戏，时间也在一分一秒的逝去。最后一个了，我激动的默念着。噢耶！赢了！才20多秒老师夸赞我说。拿到了抵用卷，我心里美滋滋的。接着我又去玩了其他游戏。不久，就到了第三项活动----集体对抗。每个班选出男女生各十名，进行班级对抗。第一名每人都有3元抵用卷。第2名2元，第3名1元。女生的活动是螃蟹走，男生则是袋鼠跳。首先登场的是女生，游戏规则是两人手勾手如螃蟹般横着走每队5组人每组两人爬过70米再饶过一块转返回接着第2组、第三组。谁先到谁就胜利。我和同学首先出征（第一组）。在有力的`口令下。我们紧张的出发了，为了配合好不拌到对方。我们一路上1、2、1、2的叫着在涂中我脑里一片空白，只想着快走，我们一定要赢。抱着这种信念我们一路紧赶慢赶，气喘吁吁。终于我们赶在了其他俩个班之前到达。比他们快了好长一段路。后面的要看其他组的人了。我们松了一口气在一旁发表着心得。杨若文，快点。突然在加油声中有人大叫。难道我们班要输了。我心急如焚的想我们急忙赶上前去看。我们创造的佳绩就这样给毁了。最后原本自信满满因为第一非我们莫属的我们成了倒数第一。同学们都在不停的埋怨着。不过还好老天眷顾我们我们班的男生比赛得了第一。

　　光阴似箭日月如梭。游园活动到了尾声，我们拿到了学校发放的食物后各自回家了。

　　今天这个别样的六一，让我感受到了别样的快乐。

六一的作文篇3

　　每年的“六。一”都是我一年里最幸福、最快乐的日子，在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”，什么作业啊，练琴啊，书法啊统统“拜拜”了。

　　可是今年的“六。一”却是一个非常特殊的'儿童节，因为“非典”，我们被迫放假了，学校不能去了，公园不能去了，人多的地方都不能去了，唉!这个“六。一”节该怎么过啊?

　　帮妈妈打扫家的时候收拾出很多废弃物，妈妈让我扔掉的时候，我突发奇想，知道这个特殊的“六。一”该怎么过了。

　　我挑了一张硬纸板，拿剪刀把它裁成长方形，有翻出一张画，我把画上面的树剪了下来，用胶水把它贴在纸板上，接下来用红纸剪了十几个小红心，把它们均匀地贴在树上，我拿起来仔细端详了一会儿，感觉好象还少了点什么，于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌跳舞，最后在旁边写了几个字“消灭非典，欢庆胜利”。一张贺卡终于做好了，我坚信我们一定会战胜“非典”的。

六一的作文篇4

　　今天是六月一日，是儿童节，学校给我们下午放假，而是上午不用和语文、数学、英语打交道了，我心中非常高兴，更重要的是今天我很忙。

　　上午学校开展了动态活动，我是管乐团的一名队员，我们要吹的乐曲是小苹果。刚上台的`时候我非常紧张，生怕吹不好，但是吹着吹着我们都陶醉其中了，忘记了紧张，忘记了时间，配合的非常好，最终我们管乐团取得了不错的成绩。

　　到了中午，我用最快的速度把饭吃完，因为下午一点半我还要感到河南电视台八台演播厅，舞蹈演出。最重要的是我的节目被安排在上半场第七个。我家离电视台非常非常远，时间很紧张，我们坐上出租车，司机开得风驰电挚，不一会儿我们就到了目的地了。现场人山人海，小伙伴们像小鸟一样叽叽喳喳，我拨开人群，好不容易才找到我们六年级四班，在老师的指导下，我们化完妆，紧接着就到我们上场表演了。我们表演的是舞蹈《小骏马》，随着音乐的步伐，我们把欢乐的小骏马完完整整地跳完了，台下响起雷鸣般的掌声，我们笑着跑下了舞台。

　　虽然，今天很忙碌，但是我非常开心，过的很充实、很自在。

六一的作文篇5

　　今天是六日一日儿童节，但是对我们来说这也是个最特殊的一个六一了。在20xx年1月份，出现新型冠状病毒，没错，我们也经历了3个月的网课至到昨天。我们听到开学消息是在六月一日很兴奋。

　　在三个月的时间里，我每天都期盼着开学，期待与同学的再次见面，可谁知一等就是一百多天，每一天都在等待着开学消息。终于学校发出了声音，六月一日，日子终于到了头，终于可以踏入学校的大门了。在学校工作老师，校长的勤劳之下，我们成功的开学了，在开学前一天夜晚，我收拾书包后，兴奋地一夜未眠。

　　在今天早上我做好了一切准备后学校到达之后我进入校门，坐到教室里，同学们很安静，老师给我们说了以下要注意的几点:1、不能和同学打闹；2、每人之间要间隔米；3、要勤洗手。

　　在这次的疫情中，是一群伟大的医护人员，他们不惧怕病毒，坚守岗位，听从祖国的话，是他们的英勇献身才换来了我们的`成功复学。我们是

　　今年的毕业生，谁也不想为人生第一次重要选择而遗憾，所以我一定会不负众望，好好学习的。

　　这是最特殊的一个六一儿童节。说到这想起来老师以前的一句话:“明天和意外你永远不知道哪个会先来。”希望以后不会再发生这样的事，希望这是第一次，也是最后一次，希望别的小朋友儿童节快乐。

六一的作文篇6

　　这个"六一节"特别无聊，长长的一天，我都不知道怎么过来的。

　　"六一节"那天，爸爸告诉我，等我作业做好后就带我去公园玩。可就是因为我做作业的速度比较慢，等我做好的时候，天空开始下起了蒙蒙细雨。爸爸说："等雨停了再去。"看来也只好这样了，于是我就点点头。可也不知道为什么，这雨好像跟我作对一样越下越大。根本就不想停下来，看着窗外的倾盆大雨，我的心顿时十分伤心。唉，下这么大的`雨，我怎么去公园玩呢？也开始恨起自己来，都怪自己做得那么慢，现在都不能去玩了。早知道这样，我就应该做的快一点，也许就能玩一会。那我现在能干什么哪？还是拿本书看看吧。

　　我走到我的房间，随便挑了一本书来看。可是我越看心越烦，怎么也静不下来。我就走到爸妈的房间里看电视，遥控器按了半天也找不到一个好看的节目。我干脆回到自己的房间，躺在床上睡觉。但是怎么也睡不着，心里好像有一股无名火，烧得我浑身发热。脑子一片空白，两眼瞪着天花板发呆。一天就这样无聊地过去了。

六一的作文篇7

　　“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。

　　节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！

　　看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。

　　我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的.礼物送给全市的小朋友！

　　你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。

　　我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的

六一的作文篇8

　　小时候，总是盼星星盼月亮希望六一快快到来，而今天，却突然发觉，自己竟然失去了对六一的那份期待。

　　六一前的一天，学校为我们七年级的同学安排了一个游园话动，活动是于下午第二节课开始的，其余时间照常上课，校园里难觅节日的气氛。而所谓的游园活动，也就是去各班做做游戏，最后领积分换小礼品，类似于“打怪升级”。小学时第一次玩这个，真的`是兴致勃勃，对每个教室都怀着好奇，里面是什么游戏？又是什么样的玩法？那一天里，同学们有说有笑，玩着游戏，吃着零食，校园里洋溢着欢快、轻松的气氛。那时候天真地以为，这样快乐的日子可以永远持续下去。

　　然而，进入初中后的六一，竟然马上过成了让自己不认识的模样。可能是因为游戏太老套，我只是麻木地参与一个个游戏，又麻木地完成一个个游戏，仿佛在走一个程序罢了，根本感受不到这个曾经属于我的节日的快乐。青蛙跳水，海底捞月，正话反做，贴鼻子……这些游戏，现在看来，是那么的幼稚，丝毫激不起我的兴致。活动结束，一回到教室，马上又进入了沉闷的学习模式。我不知道，这该是值得庆幸呢，还是应该难过？

　　也许是因为我经历的事多了，身上的稚气早已褪尽，换来的是一身的沉静与稳重。人生就像一辆大巴，在时间的轨道上行驶，童年只是其中的一个停靠站，时间到了，车也该继续走了，开往下一个停靠站……

　　我们长大了！

　　再见，六一！

六一的作文篇9

　　今天是一个阳光明媚的早晨，我早早地起了床，为的`是庆祝我这一年一次的六一。为了这个节日，我可是煞费苦心。咦，妈妈在干什么，不好，我得赶快逃。完了，真是火上浇油，本来妈妈就不想给我买礼物，这一闹，泡汤了。

　　可是，好像有转机，正说着，妈妈把我拉到了车上。车上，妈妈问我想买什么，我说想要一个标马的足球鞋。到了商店，我一看，哇，要399元，这是只听见妈妈说买了，我想，妈妈怎么会给我买一个这么贵的足球鞋，这其中一定有诈。看着妈妈的神情，似乎很生气，我决定不再追问下去。但是，妈妈的一些动作让我很不理解，居然还请我吃肯德基，我一边吃着，妈妈说她今天不高兴，不要惹她，看到妈妈这个样子，我也就不提什么要求了，在车上，我透过后视镜看到妈妈哭了，当我问妈妈为什么哭，妈妈摸掉脸上的泪洙，说：“没事，你不用管。”我只好老老实实地坐在车上玩。

　　至今，我也没有弄明白这是怎么回是，我只希望妈妈不要再哭了，大人的事真让我们小孩搞不懂。

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