【通用】六一的作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六一的作文7篇，希望对大家有所帮助。
六一的作文 篇1
马上就要过“六一”儿童节了，我的心情变得很快乐。
我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很快乐。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的，本来好好的，被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出了毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成了孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个快乐的儿童节。
我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！
我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节！
为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说：“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的`魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。
回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。
今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊！
六一的作文 篇2
“六、一”国际儿童节到了，学校又一次组织大家表演节目，好让我们度过一个快乐的、难忘的儿童节。
中午，我们经过了一番精心的打扮、化妆，等待着下午活动的到来。
下午2：00活动正式开始，转眼间到了我们班的'集体诗歌朗诵——《沁园春·雪》。听“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”我们马上进入了状态，深情地朗诵了起来，朗诵完毕。台下的观众想起了一片热烈的掌声，我们对观众鞠了一躬迈出舞台。接着，我和其他的几个同学又在舞台上吹起了合奏曲：《红灯颂》，同样，又一次听到观众们的掌声。
最后我们班级还表演了一个小品，叫《手机隐重症监护室》，虽然没有那动听的音乐伴奏，可我们看的依旧很开心，同时也明白了一个道理：手机虽然十分方便，是人们的好帮手。但是，如果只是喜欢手机上的游戏与其它功能而不能自拔，那将非常可悲。
表演很快落幕了，我们依依不舍的舞台回到教室，老师给每一个人都发了礼品：有铅笔、跳绳、本子。这可真是一个难忘的“六、一”啊！
六一的作文 篇3
来，把欢快而又有活力地笑声洒在最美丽的花朵上。没错，是六一儿童节。
大家可能知道六一儿童节就是小朋友在欢笑声中渡过的日子，也是小朋友最欢乐的日子。
早上，风和日丽，万里无云，“出发！”随着爸爸的一声令下，爸爸带着我和哥哥一起去温州乐园玩过山车。一路上我们非常高兴和兴奋。一入园，我们飞快地找到了过山车游戏点。当我一看到弯弯曲曲的轨道，一下就蒙了。为什么呢？弯曲的轨道让我从高兴变成了害怕。
上了过山车，我开心极了，因为在拐弯处我不是感到害怕，而是觉得很刺激，耳边不时传来哥哥和爸爸的'惊叫声。当过山车来个大逆转的时候，整个头朝下，好像要马上就要掉下去似的。
玩好过山车，我感觉既惊险又刺激，还能锻炼自己的勇气。
六一的作文 篇4
今天是我们的节日：六一儿童节！我们大家好高兴啊！
尤其是我心情格外的好！因为我们练习已久的，《弟子规》响板表演就要和大家见面了！同杨我业特别的紧张！早上早早的起来，妈妈帮我穿好衣服，画好了妆，我一看镜子里的自己，呀！这是我自己吗？我原来这么美呀！我一定要好好表现，把美的一面展现给大家。
我们是第三个节目，终于轮我们上台了！在老师的指导下，我们有序地上台站好，开始了表演！大家一个个神彩飞扬，背诵的《弟子规》，滔滔不绝的从我们的口中流出！大家都伸出大拇指赞叹，连白校长都说我们一年级的小孩能背下这么长的`弟子规真了不起！听完这话，我们一个个心理美滋滋的！
接下来是其他班级表演的节目了，有的唱歌，有的跳舞，还有表演杂技的。这么多的节目一个接着一个的！就这样在流沙坡小学我们度过了这么高兴，这么愉快，这么兴奋的一天。
这个儿童节，过得好快乐啊！
六一的作文 篇5
今天，我兴高采烈地回到学校参加活动和开会。典礼上，各个班都获得奖。然后回教室搞活动。我们班分好糖果、饼干，然后剩下一些来做活动的奖品。玩得可开心了。11：15下课铃响了，该回家了。于是我们依依不舍的回家了。
回到家后，吃完午饭我就做作业了，做到傍晚。 晚上，爸爸带我们去文化广场。恰好碰上了“音乐喷泉” 。喷泉的泉水五光十色，不时还有水“飘”过来呢，那凉爽让人感觉很舒服，让我们的心情豁然开朗，还有些小孩在喷泉里“玩水”，玩的`可“疯”了。之后，我们去了广场里的商场。可热闹了，人山人海。逛完商场后，我们回到广场上的草坪，吃雪糕、放风筝……我们回到家后，很晚了，因为是11：45，所以我们连忙洗澡，就睡觉了。 那天真是个快乐的“六 ·一”儿童节。
六一的作文 篇6
再过几天就是“六一”了，我看了看日历，今年的“六一”是星期三。唉，又要在学校开“联欢会”了。可是，我想这样过“六一”。
早上，我们匆匆吃完早餐，就搭上巴士，向森林出发。
森林里，有无名小花，就在翠绿的松柏下，用绿草来烘托出它鲜艳的歌声；森林里，有可爱的小鸟，那小鸟的喉咙里好象有一串小银铃，在美丽的森林里，响丁冬；森林里，有绿色的`“毛毯”，中间，还有溪水淙淙。
上午，我们还是像平常一样上课。语文课，我们坐在草地上辩论；音乐课，我们跟着小鸟一起唱歌；美术课，我们看着小溪和松柏写生。
中午，我们先搭好晚上要用的帐篷，然后各自出去玩：在小溪里游泳；在草地上野餐；在空地上“打仗”
晚上，坐在搭好的帐篷里，看着橙子般的月亮，喷香的光辉，撒满寂静的池塘。
六一的作文 篇7
六一到了，我们学校举办了一年一度的欢庆六一活动。
说是欢庆，其实还不如上课呢。有的学校都是放一天假，可我们只放半天，老师还让我们七点十分到校。更可恶的是，到校了居然让我们听写！还说什么，你们学习这么差，不复习行吗？我心想：哼，有本事用自己的`课，别占别人的早读时间，还过六一呢！可我是敢怒不敢言呀！听写完了，顶着大太阳去操场上看表演，老师还规定不能带水杯！老师你自己还带呢，为什么不让我们带！
开始表演了，我们坐在后排什么也看不见，什么也听不着，只觉得天气炎热，太阳把大地晒得像个烤箱，我们汗流浃背，同学们只能借口上厕所，躲在厕所里稍微凉快一会儿。
好不容易熬到表演结束，没想到还得再上两节课。大家都是憋了一肚子火又不敢发出来，两节课里，老师说的每一句话都让我觉得度秒如年。
中午了，终于回家了。下午放假，我开始吹空调，看手机，玩电脑。和上午相比，下午简直就是天堂。
我的悲喜交加的六一。
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