儿童六一作文【通用4篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的儿童六一作文4篇，欢迎大家分享。
儿童六一作文 篇1
马上就要过“六一”儿童节了，这是我们小朋友自己的节日。每年我都会收到许许多多的礼物，还能开开心心地玩一天，我期待今年的“六一”节快点到来。
记得去年上幼儿园时的“六一”节，我们排了许许多多的节目在陆军礼堂演出。我打扮成济公和火神娘娘一起跳舞，赢得了台下观众的掌声和笑声。我还和乐桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老师和同学们为我们伴舞，这个节目后来还上了电视呢！
今年，我成为了一名光荣的小学生，小学里的“六一”节会怎么过呢？我想该会有所不同了吧！我想“六一”节的时候再去看看敬老院的爷爷奶奶，给他们表演节目，带给他们欢乐和温暖。还有灾区的'小朋友们，他们没有钱买礼物，我想把自己的课外书送给他们，让他们也过一个开开心心的“六一”节。帮助了别人，我的“六一”节会更快乐而有意义。
儿童六一作文 篇2
盼望已久的**年 六一儿童节终于来到了。清早穿上洁白的衣服，我刚走出家门，就被树上叽叽喳喳的小鸟叫住了，提醒我别忘了带上甜美的笑容，我微笑着向小鸟挥挥手，快步走向校园，去参加学校丰富多彩的六一活动。
庆六一演出就要开始了，同学们排着整齐的队伍来到广场上，放下凳子我刚想往下坐，勤劳小蚂蚁开口说话了要保持卫生哦！我向小蚂蚁招了招手，我坐在凳子上，美丽的蜻蜓说：要遵守纪律！我向蜻蜓点点头。第一项表章活动开始了，我被评为了模范少先队员，我真高兴！
随后，我们最喜爱的表演开始了，同学们刻苦排练的节目都很精彩，其中五年级的大姐姐唱的戏曲《花木兰》给我印象最深刻，架式威风，唱腔优美。接着，我们还在班级开了联欢会，我和万秀诚合唱了一首《隐形的翅膀》，虽然我俩没有排练过，但自我感觉唱得还不错，赢得了大家热烈的掌声，我们心里甜滋滋的。下午，又进行了诗歌朗诵表演，我们年级朗诵了《歌颂祖国》，我还是一名小领颂呢！我挺自豪的`，大家都说我们表演得真好！看来，前几天的辛苦排练没有白费。
时间过的真快，又该跟六一儿童节说再见了，期盼明年的六一快点到来！
儿童六一作文 篇3
草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月已经来到，我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临。在这欢乐的日子里，让我祝愿大家：‘六一快乐’。
看，六一的鲜花绚丽多彩。我们将用美丽舞姿来展现我们的`生气，而快乐将伴随我们永远。
有一首诗，夸我们而儿童是新世纪的雏鹰。
有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
有一场梦，说的是少年强则中国强。
我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
儿童六一作文 篇4
今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的'赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了……游戏结束，我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊！
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