六一的作文

时间：2024-04-21 14:22:24 儿童节我要投稿

（精选）六一的作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六一的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（精选）六一的作文4篇

六一的作文篇1

　　这个"六一节"特别无聊，长长的一天，我都不知道怎么过来的。

　　"六一节"那天，爸爸告诉我，等我作业做好后就带我去公园玩。可就是因为我做作业的速度比较慢，等我做好的`时候，天空开始下起了蒙蒙细雨。爸爸说："等雨停了再去。"看来也只好这样了，于是我就点点头。可也不知道为什么，这雨好像跟我作对一样越下越大。根本就不想停下来，看着窗外的倾盆大雨，我的心顿时十分伤心。唉，下这么大的雨，我怎么去公园玩呢？也开始恨起自己来，都怪自己做得那么慢，现在都不能去玩了。早知道这样，我就应该做的快一点，也许就能玩一会。那我现在能干什么哪？还是拿本书看看吧。

　　我走到我的房间，随便挑了一本书来看。可是我越看心越烦，怎么也静不下来。我就走到爸妈的房间里看电视，遥控器按了半天也找不到一个好看的节目。我干脆回到自己的房间，躺在床上睡觉。但是怎么也睡不着，心里好像有一股无名火，烧得我浑身发热。脑子一片空白，两眼瞪着天花板发呆。一天就这样无聊地过去了。

六一的作文篇2

　　美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。

　　一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。

　　接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

　　轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的`人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。

　　歌声还在继续，校园的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！

六一的作文篇3

　　六一是孩子们的节日，为了庆祝这一天，校长要每个孩子的家长都要来参加我们的六一节目汇演，校长也给了我们一个大大的舞台。有了舞台，就看我们怎么把握了。我们每个人都有展示的机会，四年级分两个节目《孤独的牧羊人》《哆来咪》，我是《哆来咪》的一员。组织我们排练的是杨老师，她可是个音乐天才，虽然难度大，但是也丝毫没有影响我们的进度。记得有一次，我们都在苦练那个快动作，因为只要把动作做出来，做整齐的`话非常好看，但那个动作实在太快，很不好掌握，杨老师把方法告诉了我们，苦练了一段时间之后，我们能把动作做得整齐，杨老师又锦上添花，让我们一排一排地做，这样效果就更好了。我们已经练得很好了，就等着明天的舞台上我们大显身手，真是万事具备，只欠东风呀！

　　相信明天我们一定能展示出自己的精彩。

六一的作文篇4

　　六月既像春天，又像夏天。六月的风，六月的雨，还有六月的阳光，多像充满朝气，不断变化与成长的少女。

　　今天是六一儿童节。清晨，小鸟在树枝上鸣叫;小草偷偷地从大地母亲的`怀抱里钻了出来，为欢乐的今天增添颜色。六一，当然少不了动听的歌声与美妙的舞姿。我也在跳舞，站在舞台上，望着胸前飘扬的红领巾，不禁会心的一笑。在这个日子里，我被评上了“优秀少先队员”回想以往的错事，一下子感到惭愧，一下子觉得脸红。可又一想，既然有了这个奖章，那便是一次新的挑战，放开一切烦恼，用新的自我期待充满挑战的新生。

　　活动刚开始不久，便是宣布贫困生，望着他们那一张张稚气的脸，看着他们求知的双眼，忽然想起一篇文章。不正是一样吗?再穷再苦的人，可是他们有志气，不会做那些坏事，可富有的人呢?多少金钱.利益.自私……难道就没有了良知?比起那些贫困地人来，我似乎比他们更多一些关爱，多一些他们梦寐以求，而无能得到的。

　　同学们，行动起来吧!想想中外多少位名人;想想他们的经历;想想他们如何进取，如何成功，如何成为世界的强者。让我们从今天开始，尽我们的所能，让我们做得更好!

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