六一作文（通用26篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一作文 1
我带着爸爸给我准备好的花生米和奶糖，高高兴兴地来到学校，参加班里举行的庆祝“六·一”儿童节联欢会。
教室里张灯结彩，洋滥着节日的气氛。黑板上挂着的那串粉色的、长长的拉花，还是我亲手剪的呢。
联欢会在一片热烈的掌声中开始了。老师和同学都表演了精彩的节目：高老师独唱《血染的风彩》声情并茂，刘老师领唱《我的中国心》振奋人心，赵玉鹏和徐宏说的相声趣味横生……活动一个接着一个：击鼓传花、猜谜语、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不时传出欢呼声、掌声和笑声。
我、张妍等五名同学怀着激动的心情演唱了两首歌：《小小驼铃响叮哨》、《特火》。我们这欢快的歌声将随着录音带传到那硝烟弥漫的老山前线去，我感到无比光荣和自豪。
最有趣的`要算是击鼓传花了，这是同学们最熟悉的游戏。咚咚咚咚咚……随着这爆竹般的鼓点儿，同学们飞快地传起花来了。鼓声停了，哈哈……花传到了高春林的手里。同学们顿时欢呼起来，他能给我们表演什么呢？“危楼高百尺……”哦，原来他是在背古诗啊，瞧他嘴里念念有词，背得那个认真样儿，惹得大家哈哈大笑，那一张张笑脸像一朵朵盛开的鲜花，连刘老师和李老师也开心地笑了。
大家最喜欢的是安鼻子。毕涛把鼻子安到了脸腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼泪都流了出来。轮到我安了，我紧张得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正。“啪！”我一咬牙，一使劲，把鼻子贴了上去，却迎来了大伙的笑声，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！
联欢会在欢声笑语中结束了。真是一个让人难忘的儿童节啊！
六一作文 2
期盼已久的“六一”节终于来到了，星期五的下午，我们四年级所有同学在希望剧场度过了一段快乐的时光！
在一片热烈的气氛中，节目开始了。首先是一位同学唱《红蜻蜓》，伴随着她那悦耳动听的歌声，台下的同学们心潮澎湃，都情不自禁地鼓起掌来。
下面是一位同学唱《劳动最光荣》那激昂的歌曲传过大家的耳朵里，是啊，劳动最光荣，辛辛苦苦地劳动当然会得到赞扬！歌曲里的蜜蜂每天辛勤地采蜜，从它的身上，我学到了乐于奉献的精神。
不知不觉，就到了我们班大合唱《送别》，音乐老师的指导我一直记在心里，到了台上我十分紧张，生怕唱错了，台下那么多双眼睛注视着我们，我心想：一定要放开声音，音乐响起，同学们聚精会神地唱起来，把心中的'感情都唱了出来，我听到了一种美妙的童声！
……最激动人心的颁奖仪式开始了，当我听到“四（ 10 ）班—一等奖！”主持人用洪亮的声音宣布道。“这是真的吗？太好了！”同学们高兴地手舞足蹈，陈老师站在一旁微笑，这不是一个梦，而是一个事实，一个甜美的事实……一分耕耘，一份收获，我们的努力都没有白费。这是我第一次度过了这样快乐的“六一”节！
六一作文 3
六一儿童节是我们要过得节日，每年我都盼着这天快点到来。
今年的节日我要过的`特别点，因为我已经上小学了。不能像在幼儿园那样要爸爸妈妈带我们去公园那里玩了。
今年的节日我想先在家里帮爸爸妈妈摆摆椅子，收收工具，扫扫地，接待客人，那样爸爸妈妈肯定会很高兴的。
然后在跟我的小伙伴们一起出去玩，到我们经常玩的地方看看有没有可以帮忙的，因为爸爸妈妈经常教导我们帮助别人的时候自己也得到了成长。
这就是我六一儿童节的打算，我想在帮助别人的同时成长我自己。
六一作文 4
我坐在书桌前，望着窗外的天高云淡，我默默地开始回忆往年的六一节：走在路上，看见小朋友们手里拿着礼物，一蹦一跳地走着，脸上洋溢着笑容。回首我的以前，我还是一个稚嫩的孩子时，每到六一节，就兴奋不已，前一天晚上便激动地睡不着觉。第二天，就央求着妈妈给我买
一个礼物，看着有些女孩儿脸上施着粉黛，就知道她们要参加六一节晚会呢。
这几天，妈妈也时常提起她过去的六一节她说就是希望家人能给她买一件白衬衫，一条青裤，一双白球鞋就这个要求也让她高兴地一夜无眠，这就是她的六一节。
现在我的学习紧了，来填补六一节愉悦心情的便是我从曾经沧海难为水，除去巫山不是云树欲静而风不止，子欲养而亲不待昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧这些诗句里感受到的文学熏陶带给我的快乐。
从数学里我知道了怎样求自行车车轮的周长，从里我知道了学校以外的世界。虽然我每天都有繁重的学习任务，但我从那个无忧无虑的六一节一天天的走过，我来到了这个高年级的阶段，六一节离我一点儿都不遥远，而且很近，因为每每我想到时，内心深处的.忧虑就释放了许多，仿佛又融入了他们的行列，让那六一节深深烙印于心
再想到姐姐已经参加中考了，所谓的六一节似乎离她更远了，但我感觉我们都是一样的，在心中创建了独属于我们自己的六一节。
六一节，我回忆着，遐想着，憧憬着美好的未来！
六一作文 5
每个人的成长，都有儿童时期，而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童，今天我就要过“六一”儿童节了。
星期五，我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午，上课铃响了，我们全班同学齐心协力，按照活动的要求把桌子摆好，老师手捧着糖果，慢慢地走进了教师，亲切地对我们说：“祝你们儿童节快乐，玩的开心。”老师简单地说出了节目，老师的一声“开始”，让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏，我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏，"哇，好多人啊，什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了，差不多轮到我了，我时刻提醒自己，不要太紧张。我拿着铁筷子，慢慢地夹住了一个波珠，扔在了另一个盆里，紧接着，我又夹住了另一个，又扔在了盆里，3个，4个，5个，6、7、8、9、10，不到一分钟，我夹了10个波珠，热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏，可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队，那我还是挑一个我喜欢玩的'游戏吧。我左看看右看看，最后我在“丢圈子”的游戏排起了队，我心想：上次夹波珠成功了，这次我也肯定能成功的，加油！终于到我了，老师递给了我三个圈子，我使劲一扔，超过了瓶子，我又扔，还是没有扔中。我又排起了队，我抬头望向时钟，时间已过了1小时，游戏很快就要结束了，轮到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，还是扔太远了，这时，最后一个圈子被我扔中了，顿时，我激动无比，游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。
这是个愉快的六一活动，也是我们最难忘的童年。
六一作文 6
六月一日的早上，我早早地起了床，因为今天是我们的节日，我早就盼着这一天呢!可是天不作美，好象准给天空波了墨，老天爷黑沉沉的拉下脸来，绵绵细雨如痴如醉地下着，又轻又细，似千万条银丝，像一幅没有尽头的画卷从天空中飘落下来。
我冒着雨来到了学校，塬来同学们也早早地来到了学校，大家坐在教室里高兴地唱着歌，陈老师忙着给我们化妆，把我们打扮得更漂亮了。过了一会儿，我们搬着板凳到了操场上坐好，虽然小雨依然下着，但也挡不住我们兴奋的心情，五颜六色的雨伞更是给节日增添了喜庆的色彩。庆祝‘六。一’儿童节活动开始了，每个班级都表演了精彩的节目，我们班也表演了舞蹈“叁字经”。大家都开心极了，完全忘了雨天的烦恼。
这一天，特别激动的是：我加入了中国少先队，成了一名光荣的'少先队员，我还被评为叁好学生。这些成绩都是老师教育的结果，我要更努力地学习，以更优异的成绩来回报老师。
六一作文 7
明天就是我们自己的“六一国际儿童节”了，同学们让我们用动听的歌声和优美的舞蹈来表达我们的节日吧！
当“六一国际儿童节”你收到礼物了吗？我收到爸爸妈妈给我的节日礼物。
我准备给我用一些颜色鲜艳的彩纸来做出一件漂亮而又美丽的花裙子、精致的'头花和漂亮的鞋子。
祝：全世界的小朋友们都节日快乐！
六一作文 8
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及跟学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……
今年的.六一或许是我人生的一个小的驿站，但是当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人跟事，还有童年时那快乐的六一。
六一作文 9
窗外小雨淅淅沥沥，我凝视着晶莹的水珠，思绪仿佛也顺着风儿飘得很远、很远……
记得前年，我过了一个欢乐的六一儿童节。那天，我们都穿上了最鲜艳的衣裳，在老师面前挤成一团，争着获得老师的赞扬。那一张张稚嫩的笑脸，犹如盛开的花朵，为了这美好的六一儿童节而绽放。
记得去年，我过了一个有意义的'六一儿童节。我加入了学校的鼓号队，并参加了宁波市里的比赛，为学校获得了荣誉。那响亮的鼓声，在六一儿童节那天，给了校园一个不小的回报！
光阴似箭，日月如梭。不一会儿，又听到了六一的脚步声。今年，我们更懂事了；今年，学校更美丽了；今年，祖国更富强了！今年的六一儿童节一定会令人无比欢喜，无比向往，无比陶醉！我幻想着，到了那一天，校园里一定十分热闹：欢歌笑语、锣鼓齐鸣、彩旗飘扬，好不壮观！夏日的浓阴、点水的蜻蜓也将与我们为伴，共度六一！
六一，儿童的节日。我希望，六一之风能掠过淙淙的小溪，穿过密密的树林，传遍每个角落……
六一作文 10
这周五，为了庆祝六一儿童节的到来，老师和家长们准备了小游戏和麦当劳。
这次的游戏很简单，有“看动作猜成语”和“根据同学在背后画画”的游戏。看动作猜成语的时候，全场一片嘈杂，所有同学都做着稀奇古怪的动作，群魔乱舞。
当到了“狗急跳墙”这个成语的时候，有个同学成为了全场地焦点。他先吐出舌头，学小狗散热，又大声“汪，汪！”叫了两声，然后又张牙舞爪的，像要向你冲过来似地。最后他奋力往前一跳。安静了几秒后教室内爆发出阵阵大笑的`声音。我方参赛的选手立刻抢答道：“狗急跳墙！” 还有一个“鸡飞蛋打”的词语，同学们的模仿令我印象深刻。那时一个同学学了学鸡的翅膀，扑闪了几下。最后他从体育器材箱拿出一个沙包，用力向地板砸了下去，我方队员立刻抢答以便捂着肚子笑一边道：“鸡……飞蛋打！”最后我们男生队与女生队战平。
“根据背后的触感画画”的游戏后匆匆结束后，到了我们最期待的吃麦当劳的时间。老师动员我们拍照的时候，我们连头都都不带抬一下，也不摆POSS,只顾闷头享受享受美食。最后拍视频的时候我们才肯抬头，大声的和家长们说谢谢。
小学最后一次集体过儿童节，只属于我们的日子里，大家都很开心。
六一作文 11
当一年一度的“六一”儿童节来临，我的心情格外激动，因为我们学校要举行一次丰富多彩的游园活动！同学们用双手把教室打扮得五彩缤纷：挂上了五颜六色的气球，拉上五光十色的彩带，贴上各种各样的窗花，我们的教室就像穿上一件节日的新装，焕然一新了！
同学们期待的游园活动终于开始了！校园顿时成了欢乐的海洋。我们就像是一只只快乐的小鸟跑上跑下寻找自己喜欢的项目。我兴致勃勃地参加了“盲人敲鼓”，那里早已排起了长龙般的队伍。我耐心的等待着，终于轮到了，我又紧张又兴奋，心砰砰的跳个不停。我被蒙上了眼睛，眼前顿时一片漆黑，我又被带着转了几圈，转得我晕头晕脑，分不清东南西北。我定了定神，朝着自己认定的鼓所在的方向，小心翼翼地摸索着前进，我感觉到了鼓前，就抡起槌使劲地敲。只听“咚咚咚”，欢乐的'鼓声响了起来，我的心也随着鼓点快乐的跳动着。我挥舞着得到的奖券，欢呼着奔向下一个节目！
我还参加了许多有趣的项目：“走迷宫”，“袋鼠跳”“一掷千金”。得了许多奖券，换了好多的奖品，和同学们边说边笑，度过了一个快乐的六一节。欢声笑语在校园的上空久久回荡......
六一作文 12
盼星星，盼月亮，盼着盼着，终于盼来了六一儿童节。它像一个顽皮的孩子，撒着欢，凝着笑，向我们走来，这一天刚好要上作文班。
到了作文班，老师拍的手说：“同学们，同学们，今天这节课，我们要玩一个叫拼句的游戏。
首先，老师拿出两张干干净净的纸，把它撕成了几小块，分给了我们，老师宣布了游戏规则，准备开始游戏了。原本鸦雀无声的教室里瞬间炸开了锅似的，大家无比兴奋。
游戏开始了，老师把我们分成三个小组，第一个小组写人物，第二个小组写地点，第三个小组写事件，然后老师让一个同学上台去抽取内容，并且把抽出的内容连成一句话，读给大家听，“正林，你来抽取，读给大家听。”只见，陈正林快速地跑到讲台上，抽出三个纸条，然后忍不住眯嘴笑了起来，在他的极力控制下，险些露出大白牙。同学们看到他的'模样一个个瞪大了眼睛，屏住呼吸，这时陈正林从鼻腔里发出了声音：“嫦娥在火星上跳绳。”原来如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一个难忘的一天，真是一个难忘的六一。
六一作文 13
我首先参加的是“海底捞月”的游戏，规则是一分钟内谁捞的最多，谁就赢，但是不能沿着边捞。听完这个规则后，我有点紧张，心想这也太难了吧？而且水还是黑色的，根本看不到玻璃弹珠在哪里。这个时候，多么希望自己有一双孙悟空的火眼金睛。
游戏前整个教室里鸦雀无声，静得只能听到窗外的风声。这时我们组的小洪同学上台夹弹珠，他一脸严肃，眼睛一动不动地盯着盆，仿佛自己有着透视眼，能看穿玻璃弹珠的位置。只见他先把筷子伸进盆里搅拌，好像在打探一下弹珠的位置，盆里的“月亮”发出“叮叮当当”的声音，好像在说：“放马过来吧！”但此时的.小洪却很淡定，一副信心十足的样子。当老师一声令下，游戏正式开始了，小洪把筷子伸进了盆子，分开筷子，轻而易举地夹到了一颗。他紧张的脸上立刻露出了胜利的笑容，但是当他再次把筷子伸进去的时候，就没那么好运了，“月亮”鲤鱼一样地滑落了，台下同学们都觉得可惜，发出了轻轻的叹息声。时间一分一秒过去了，游戏结束，最后我们组虽然只夹了一颗弹珠，没有赢得比赛，但是大家还是在这个游戏里面得到了很多的快乐。
六一作文 14
今天是一个特别的日子,也是全世界的小朋友最快乐的一天，那就是——＂六.一”儿童节。
今天下午，我们学校举行了亲子游园活动，是让学生和家长玩游戏的。妈妈一到来我就拉着她下去操场。哇，真热闹！不但人多，游戏也让人看得眼花缭乱的.。
我和妈妈走到了套鸭子那里，这里的人真多呀！队伍长得很，可是为了套得鸭子，我和妈妈决定——排队去了。可是天有不测之风云，忽然下起雨来，我们打着伞排着队，好不容易到我们了，我们有三次机会第一次是由妈妈先套，只见她选了一只离我们最近的鸭子，小心翼翼的把圈一掉——并没有套住。轮到我“大显身手”了我皱起眉头想：套哪一只呢？最后决定：还是套妈妈选的那只好了。我拿着圈子，甩了一下手，然后紧张地把圈子轻轻掉了过去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次机会了，这次还是我套，吸取了上一次的经验，我不再那么大力了，我这是用中等的力度，紧张的一掉。Yes “中了，套住了！”我高兴得跳起来说。
我在＂六.一”里玩的第一个游戏就可以得到奖品，这是一个好开头。虽然天下雨，但并没有影响我的心情，我要继续拿票，继续拿奖品，过一个充满收获的儿童节！
六一作文 15
“六一”我的节日，这是我在翠北小学度过的第四个六一儿童节了。
你看，今天的校园处处显的生机盎然，校园里外到处都是节日的景象，热闹极了。同学们说说笑笑，看着五彩缤纷的校园，我为我是盘岬小学的一员而感到骄傲和自豪。教室里，学校准备了丰富的.奖品，饼干、冰棒、果冻等等，都是同学们喜欢吃的。开始每人两份，但因奖品太多，每人又多发了一份，大家开心极了。
领完奖品，活动项目开始了，我们年级有四个项目，吹气球、夹皮球、钓鱼、吹蜡烛等。只要完成一个项目就有奖品。当老师宣布节目开始了，我们就飞快地冲出教室。哇！每个项目前都已站满了许多同学，大家都想一试身手，多拿奖品。六一嘛，就是要多拿奖品。
我第一选择了吹气球。老师给我一个气球，我用力的吹起来，气球越来越大，正准备再加把劲，由于手没拿稳，气球“嗖”的一声飞了。唉！
真可惜。气球虽然飞了，但在空中也是那么美丽，我同样开心。
玩了好多好多的项目，拿了许多的奖品，很快就到放学时间了，虽然有点舍不得，只有等着明年再来。
今天，我真高兴！六一儿童节，我的节日，我做主。
六一作文 16
又到了小盆友们期盼已久，一年一度的六一儿童节了，我们是多么快乐，我们是多么幸福，我们是多么充满活力！
在这个充满活力的节日里，鸟儿与我们歌唱，蝴蝶与我们舞蹈，连昆虫们和风儿都在给我们伴奏，花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。
今天我们班举行了音乐会，我印象最深刻的有三位小小魔术师，虽然表演得十分精彩，十分新颖，十分有趣，但是我们班有些人，一直透露魔术的答案，让人很讨厌。不过，这么精彩的表演我看得十分专注，都不在意他们说了些什么。
我们班还有两位小小尤克里里能手，他们谈的是《宠爱》，边唱边弹的他们，引起了小鸟们的注意，小鸟们跟着尤克里里小能手们唱着，好像在唱演唱会，又好像再给尤克里里小能手们伴奏。
还有我和程佳林跳的.爵士舞，那带感的音乐，让大家都跟着我和程佳林抖动起来，没想到的是，有一只蝴蝶飞进了教室，跟着我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完带感的舞蹈后，教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和程佳林欣喜若狂。
这次的庆六一活动，真是与众不同啊，让我们和小鸟歌唱，与蝴蝶舞蹈，真是不一样的体验！
六一作文 17
盼星星，盼月亮的六一——自己的节日到来了！
一到校，就有一种激动的心情。在晨读阶段心里也难以平静下来，大家都想时间过得快一点。漫长的晨读终于结束了，盼到了看庆祝节日的电视时间。没有几分钟老师就来选到庆祝会场去维持秩序，大家争先恐后争取，我经过努力终于争取到一个名额，我心里高兴极了。我们同一着装，戴上值周标记，看上去还真有点那个样子。我们到了庆祝场所—————阶梯教室。
我们先按现场老师的要求，引导来参加祝庆同学一队一队进入指定的区域；欢迎参加活动的家长；指导工作的领导。当有同学不按要求进入区域，我们马上就去纠正。时间真是快，不一会会场就就位。我们看着整齐的队伍，心里非常高兴。在自己的节日能为大家做一点事，也让自己涨知识，也为我们班级争得好的'荣誉！下午的游园活动更是精彩！不同班级，不同年级的节目更是吸引我们的兴趣。大家兴致勃勃！玩得开心，尽信。
我们不但学到了知识，而且也开了眼界。在游园结束时我多么希望时间走快一点，明年的六一来得快一些！
六一作文 18
春姐渐渐远去，夏姐慢慢走。看，她还带了礼物，哇！今天是儿童节。
在我们学校，每年6月1日都会举办一次园林活动，今年也不例外。当然，我们孩子是最幸福的。我们吹气球，挂气球，用五颜六色的方式装扮教室，迎接夏姐姐和六一。
午睡刚结束，大家都眼巴巴地坐在座位上，46双眼睛紧紧贴着高老师。高等老师做完笔记，发完游戏卡，我们欢呼着飞出了教室。你看游戏卡，大家都瞎了。这么多游戏，先玩哪个？经过一番讨论，我们决定先玩射击。
游戏规则如下：在教室里放一个塑料桶作为篮子。篮球是拳头大小的球。一杆得一分，有三次机会。我只是运气好。我只投一个球。后来我们也玩了抓小猪，大放异彩，飞鞋，一起合作.最好玩的绝对是插鼻子。戳鼻子的规矩我应该都懂，就不说了。
我戴上眼罩，双手后向前伸，一点一点向前摸索，走了一会儿，感觉自己的'手终于摸到黑板了。我在心里默默估算了一下，转发出去了。当我犹豫要不要摘下眼罩的时候，我的鼻子粘在了脸颊上！每个人都笑得前仰后合，停不下来。
谢谢夏老师，感谢六一，感谢游园活动。夏日少女带来了六一，六一带来了园林活动，不仅带来了糖果、礼物，更带来了快乐…
六一作文 19
“六一”到了，我们来过一个快乐的“六一”吧。
我让爸爸妈妈先带我去广州番禺，听爸爸说那里从前有两座山，分别叫“番山”和“禺山 ”，所以就名叫“番禺”。
来番禺就一定得看长隆大马戏，一起去看看吧。场地可坐三千多人，真是人山人海。马戏开始了，一个小丑上场，那个小丑吹起泡泡，突然来个庞然大物，黑熊上场了，吓了一跳，故事开始了。有一段非常好笑，一一只一只黑熊排着队地钻圈圈，到最后一只最大的熊感觉自己钻不过时，站着不动，小丑拿着鞭子往黑熊身上打，黑熊一把把鞭子拉过来，然后扔掉，拿起圈圈就走了。满场哄笑，我开心极了。
玩后，总得吃好吃的，去吃自助餐吧，啥都有。“六一”到了，当然是由我们小朋友决定了，大人管不了，我尽情地喝橙汁，好喝极了，我还吃了雪榚，滑滑凉凉，甜丝丝的，好美味啊，真是大饱口福！
总觉得还缺点什么，对！就是礼物。我希望我得到的“六一”礼物是一台儿童手机，这样有专门的'号码，也可以把想要的号码下载进去，就方便多了，不用拨号码，一点就成功。
快乐的“六一”！过得真开心！
六一作文 20
我希望“六一”那一天，我们的庆祝会能在天上的瑶池里举行。那时，王母娘娘和玉帝坐在龙椅上。七仙女们把自己打份得花枝招展，围着喷泉翩翩起舞，远看像彩虹，近看好似一朵七色花。哼哈二将为我们捧上蟠桃。
男同学们见了高兴得不得了，赶快跑了过去争着要吃蟠桃。我们女孩子可没那么疯狂。我们把蟠桃掏空，在外皮上雕上花纹，再在里面放上蜡烛，别提有多美了。我们提着蟠桃灯跳起芭蕾舞，连玉帝也觉得我们凡人非常有创意。忽然，吹来一阵风，原来是八仙姗姗而来。我最喜欢的`就是何仙姑了，因为我也姓何。我连忙拿了一个又大又甜的蟠桃送给何仙姑，何仙姑用仙棒朝我身上一点，我就飞了起来。太白金星和太上老君匆匆赶来。我忙为他们斟上一杯酒，却见太白金星浑身发抖，太上老君说：“我老弟是酒痴，我不给他酒喝，他就偷偷溜到凡间买酒。
被我发现了，我便在他身上念了一道咒语，但凡看到酒，他就会浑身发抖。”大家见太白金星抖来抖去，都大笑起来。突然，太白金星不抖了，他和太上老君齐声说：“这就是我们为小朋友们表演的节目。”我躺在白云上，细听朋友们的笑谈，慢慢嚼蟠桃，把白云捏成了一幅美丽的画。那画里充满生机，充满热情，充满了欢声笑语。
六一作文 21
今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。 我们三年级九班被隆重的选为代表全校仪仗队，我迈着矫健的步伐，庄重的看着红旗缓缓升起，心里想祖国，腾飞吧！领导讲完话就是文艺表演了。只看那舞台上有“喜气洋洋过六一”七个大字。舞台两旁有“和平鸽”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的红色地毯，更为这个快乐的节日增添了喜庆。
啊！今天的人好多，操场上人山人海，所有的.老师和同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。
节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是主持人上台来主持。主持人精神焕发，生气勃勃。
节目那么多，我却最喜欢我们班表演的大型演唱合奏结合的《小小水滴》这一节目，我在节目中担任葫芦丝手，我上台时心里就想十五个吊桶打水——七上八下的，但是看到李老师鼓励的笑容，我骤然信心百倍，心想：一定要好好表演，为九班争光。我们演奏的很和谐，演唱的也很很整齐，看着家长和老师露出满意的眼光，我别提有多高兴了......
表演结束了，同学们依依不舍的离开学校，每天都是六一儿童节该有多好啊！
六一作文 22
送走了芬芳争艳的五月，迎来了缤纷多彩的六月，在这快乐六月里的第一天，我们欢聚一堂，一起庆祝这属于孩子们的一天。
当我也化好妆来到报告厅门口集合时，我们班级的同学也在，看到他们，我不禁惊讶道：“他们好漂亮呀！”小女生们就像一个个开了屏的孔雀，在比美，而小男生们则打扮得像帅气的'街舞演者，虽然衣服不一样，但仍然英姿飒爽。
伴随着优美的音乐，我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读，有的表演了优美动听的大合唱，有的表演了充满活力的舞蹈，还有的表演了栩栩如生的舞台剧，在这些节目中，我最喜欢的还是它——《花木兰》。
一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。
剧中，花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致，让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿，铿锵有力的朗诵，再加上栩栩如生的演绎，简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况，这些都丝毫没有影响到，他们还是淡定地演了下去，我要为他们点赞。下场后，掌声连续不断，我觉得，这是他们应得的。
真希望明年的六一快来，好让我们做好迎接它的准备。再见，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！
六一作文 23
难忘的六一花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。今年的六一是我最愉悦的时光。下午，我们来到汶源讲堂，表演开始了，许多精彩的表演映入眼帘，最令我难忘是三位音乐老师的演奏，琵琶、笛子、古筝，和一位同学的架子鼓，他们将自己也融入了表演之中，把音乐欢乐的气氛带给了学校，他们演奏的乐曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪儿》、《喜洋洋与灰太狼》、《大头儿子和小头爸爸》，大家跟着音乐哼着歌，音乐老师的演奏将表演推向了最高潮。在一片欢声笑语中，表演结束了，我们回到了班中，又开始了更加精彩的表演，最令我难忘的是吕嘉荣、李含笑、王景岚等表演的小品《拿不拿》逗得我们哈哈大笑；于志远拉的`小提琴，琴声动听优美，使我们陶醉其中；郑道成等人唱的《倍爽儿》使我们班的气氛顿时嗨了起来……
王老师在黑板上，写下了四个字：快乐万岁！四个大字，同学们疯狂了起来。这是美好的一天，是欢乐的一天，它永远定格在我童年的记忆里。
六一作文 24
期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。听说明天会有大型的游艺活动，我就早早地到了学校，走向操场，只见操场上张灯结彩，喜气洋洋，到处都有娱乐设施，有吹乒乓球的，有夹弹子的，有投球的，还有套圈的，让我眼花缭乱。
让我最难忘要数钓鱼的和套圈的了。先来说说钓鱼的.吧！钓鱼圈旁边的队伍简直就像一条巨龙，我都不知道这条“巨龙”的尽头在哪里了。好不容易才轮到我，我看见了一个空心椭圆形的圈，里面许多鱼，我还发现每条鱼嘴上都有一枚回形针，而钓鱼的鱼竿上也有吸铁石，等老师宣布开始时，我便拿起鱼竿开始钓鱼，我小心翼翼地把吸铁石凑近鱼的嘴巴，“碰”我见鱼竿上一下子上来两条鱼，十分开心，但仍然在钓，最终，我钓了四条，其实只钓三条就可以了。老师给我打了一个五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我们一起去玩套圈了。我拿起套圈，调整好力度，不轻不重，向目标扔去。只见套圈不偏不倚地落在了目标上，我紧张的信终于松弛下来了。
啊！这是我有史以来过得最难忘的“六一”节。
六一作文 25
六月一日，是一个对每个孩子诱惑力最大的节日，在这个六一，你准备怎样度过呢？是与爸妈逛公园还是玩电脑过通宵？瞧瞧，我的这个六一是怎样度过的吧。
进入五月份以来，家长明显对我们箍紧了很多，还下了一条又一条的禁令。升学的种种困难也压在心头。迫使我们打起十二分精神学习。争取考上一个好初中。
有了这个目标，我只好把电脑、电视等我的最爱抛到九霄云外，与书本奋斗了起来。包括这次六一。
首先早上起床后我就会身披战甲，率领无数脑细胞赶到战场与书本中的困难一决高下。
第一个上场的是一个顽固不化的“老将军”——奥术中的几何题，曾经我就被它搞得晕头转向，在那天我一定要搞定它，我会冥思苦想，想公式，想边与边，面积与面积的关系，努力做出它，开个好头。
第二，做一份英语大卷，不过这个与上一个截然不同，因为英语是我最拿手的科目，做它，一是复习一遍之前学过的宾语从句、定语从句，二是放松一下大脑，起到休息作用。
第三，写完我所有的课外班作业。
瞧，我的.六一安排的够辛苦的吧，但，我坚信，这将是我最有意义的一个六一。
六一作文 26
六一，我们的节日，我们的学校也举办了一次盛大的文艺汇演。
一踏进学校的大门，就看见要演出的同学们，他们身着五彩缤纷的演出服，在阳光的照耀下闪闪发光，再看看他们俊俏的脸颊，一个个都是红扑扑的小脸，长长的睫毛像蝴蝶一样快速眨动着，就这样我们的文艺汇演开幕了！
首先，庄严的孙校长向同学们和各位家长致词，一阵掌声过后，第一个节目开始了，乐队的杨老师带领着成员上场，随着杨老师的指挥，合奏的音乐旋律极其优美，使同学们听得如痴如醉。
下一个节目是一、二年级可爱的小同学们一起跳的海草舞和鬼步，天真可爱的小同学们，像小鹿一样欢快的舞蹈，看的我也想和他们一起舞蹈……一个又一个节目，但最使我感动的`是最后一个节目，六年级同学的大合唱，唱的是少先队员的歌曲，当时我就想，我现在已经是五年级的学生了，时光似箭，从一年级天真可爱的小孩子到五年级可以让一年级的同学叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我们了，正像主持人所说“六年前，你为实验小学骄傲，六年后，实验小学为你骄傲！”
这次六一汇演我非常开心，因为这次我懂得了道理，我希望下一次的六一我们的表现会更好！
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