庆六一作文

时间:2024-05-28 09:13:00 儿童节 我要投稿

庆六一作文8篇[经典]

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的庆六一作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆六一作文8篇[经典]

庆六一作文 篇1

  六一节我们学校举行了卖书活动,有些什么有趣的事呢?让我给你讲一讲吧。

  我们四年级每班都有三张桌子放书,我带的书就放了一张桌子,你想这放得下吗?有的同学把书的.放在了地上。

  活动一开始,我们就向所有老师介绍自己的书,让老师们都很喜欢,可就是不好买谁的好,后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了,问我多少元,我说3元,她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。

  接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》,她一问“这本书多少元?”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了,这还就是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊,那老师你想要多少元?”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下,我从来没有听到过这么低价,我犹豫了一会儿,最后咬咬牙答应了。

  后来,又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看,她一问多少元?我说“3元,”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿,那个老师对我“小老板小老板地叫着,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。

  这次卖书让我懂了怎么讨价还价,让我感受到了做生意的感觉就是那么的爽。

庆六一作文 篇2

  属于我们自己的节日的那一天是哪一天呢?没错,是6月1日。而它又是什么节日呢?没错,是儿童节。一年一度的六一儿童节又一次来到了我们身边。今年的六一儿童节对于我们五年级同学来说,它将是我们要过的最后一个六一了。所以我们都非常重视这个六一,希望能过得快乐。

  那天早晨,走进学校的每名同学都化着妆,穿着一身整洁的校服,或者穿着漂亮的裙子,迈着轻快的步伐走进了校园。个个精神抖擞,仿佛对他们班级的合唱都是超有信心似的。

  那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年级表演了一半的`时候,下起了雨,雨停后我们也继续开始表演,四位主持人继续面带微笑,一次次上台主持……

  虽然三年级的小学生没有我们那么大,但他们的表演可不比我们差,甚至有一些都比我们的好呢。看着其他班的合唱表演得一个比一个好,我也下定决心,一定要正常发挥,上场后可别掉链子。

  时间仿佛在飞快地流逝,很快就到我们班了。虽然上去的时候有点紧张,但是整体来说还是可以的。我可以为自己打个70分,因为花没有拿好。但是只要能找到自己的缺点,我相信下一次一定比这一次会好更好的。

庆六一作文 篇3

  送走了精彩的五月,迎来了激情的六月。六月,是我们的节日,因为六月一日,是一年一度的国际儿童节。星期五,学校提前为我们举行了“让童年作主,为快乐喝彩”为主题的六一儿童节庆祝活动。

  我们走进会场,今年的会场设计得别具一格,令人耳目一新,到处都充满了童趣,整个会场里洋溢着节日的`气氛。

  过了一会儿,活动正式开始了。首先,是金校长讲话,接着,便开始了颁奖典礼。颁奖典礼过后,同学们就开始表演自己的才艺了。首先是有合唱队和舞蹈队的同学为我们带来的歌舞表演《看木偶》,他们清脆的歌声和俏皮的舞蹈博得了大家的阵阵掌声,文艺演出也由此拉开了帷幕。

  接着,精彩的节目一个接着一个,有一年级小同学表演的英文儿歌串串烧,有风趣幽默的小品表演,有婉转优美的乐器演奏……老师也为我们献上了一首动听的歌曲——《明天会更好》,表达了对我们的祝福。

  在这些节目中,最精彩的就要数相声表演《奥运到我家》。他们诙谐幽默的语气,一唱一和的表演令我们忍俊不禁、开怀大笑,获得了满堂彩。

  今年的儿童节是一个特殊的儿童节,因为在“5·12”汶川大地震中,有许许多多和我们差不多大的孩子永远离开了人世,离开了爱他们的父母,离开了爱他们的老师。我们四年级也为大家献上了一首音诗画,表达我们对汶川大地震中遇难者的深切哀悼,以及感谢在这次灾难中奉献出自己一份爱心的同胞们。我们的诗歌《再见了爸爸妈妈》,字字扣人心弦,句句催人泪下,台下许多观众眼角都闪烁着晶莹的泪花。

  六一儿童节是我们的节日,在这里我祝所有的小朋友节日快乐,也祝灾区的小朋友们能过一个快乐的儿童节,“别怕,我们和你们在一起!”

庆六一作文 篇4

  有一个节日在六月,有人说它是一个苹果,它受阳光的照耀,快切开它吧!让蜜汁流进我们的心田。你们猜是什么节日?对了,是“国际六一儿童节”。

  昨天下午我校举行了“庆六一”文艺汇演。那天下午,那节目可叫精彩!有舞蹈《大红灯笼》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒霉的灰太狼》,还有舞蹈《菠萝波罗蜜》……,节目足足有十九个。

  舞蹈《大红灯笼》真精彩!她们穿着过年时穿的'红色的衣服,真像一个个红灯笼;白水晶老师唱得《荷塘月色》十分的动听,简直可以和原唱比美;我们班的小品《让文明伴我行》,也不甘落后,有教育意义并逗得大家捧腹大笑……。

  我最喜欢张甜老师的舞蹈《一片绿叶》,我看见张老师在舞台上翩翩起舞,美极了!

  最后联欢会结束了,但我们还在回想刚才的节目,过了一会儿,我们才依依不舍地离开了。

庆六一作文 篇5

  呵呵!六一儿童节到了!我好开心呀!不光因为要放假,还因为有庆六一的节目表演呢!早上,我早早地就起来了,急急忙忙地涮了牙,洗了脸,早点还没吃完,就匆匆赶到了学校,还没进校门,就看到操场上写着“庆祝六一儿童节表彰大会”的牌子已经立了起来,我就加快脚步来到教室认真地读起课文。

  终于,老师来了,老师让我们站好队,带着我们下了教学楼,来到操场上。我们按指定的地方坐下,等待着……

  耶!表彰大会开始,我可真激动啊!第一项是给优秀辅导员、班长还有红花少年颁奖。我在台下默默着急,什么时候才能轮到节目表演啊?

  终于,开始节目表演了,主持人走上台报目:“下面请我校的合唱团为大家演唱……”这个节目和下面的'表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、还有故事……。每个节目结束后,都响起了一片片掌声。

  表彰大会结束了,我已经被同学们那精彩的表演迷住了,我恋恋不舍地回到教室,脑海里闪现着那精彩的节目表演,感叹道:“台上十分钟,台下十年功啊!”

庆六一作文 篇6

  星期五下午,我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏:算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。

  我第一个挑战的就是“算24点”。在门口排队的时候,我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面,我看到了大家都笑呵呵的,我那颗悬着的.心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。

  挑战开始了,我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来:可以4×6=24,但10-2不等于6,不行!于是,我又想:还可以用3×8=24、2×12=24,可是这三张牌都不行。突然,我急中生智,想到了一个好办法:2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的5分,我高兴地跑出了教室。可我回头一看,我的小伙伴们还在掰着手指头算呢!呵呵呵!

  快乐的时光总是短暂的。转眼间,一下午就过去了,我得到了特等奖(50-70分),开开心心地回家啰!

庆六一作文 篇7

  一天,老师对我们说:“六一儿童节快到了,你们可以准备水果拼盘、零食、糖果等食品来学校共同分享。”大家一听这话开心极了,期待六一的到来。

  我回到家后,对妈妈说:“我想带水果拼盘、零食庆六一。”妈妈说:“没问题,我去准备一下。”到六一了,我提着美食,走进教室,看见教室已经被装扮过了,还写着“六一儿童节快乐”这几个大字。老师来了,让我们把桌子摆成一个圈,我们摆好后,连忙把各自所带来的美食都拿出来。有的人口水都流了下来,有的人心想:什么时候才可以开始吃啊?老师宣布:“我们的美食盛会开始了!”这话刚一出口,每个人眼疾手快地吃了起来。

  有的同学去偷吃别人的',有的同学去和别人交换了。我拿出水果拼盘,问:“有谁要吃水果吗?要的话就快来。”一瞬间就有人飞驰过来,他们拿起牙签,对着水果插下去,然后把它放进嘴里,连忙说:“冰凉解口,果肉多汁,好吃!”只见一盘水果一下子就被同学们吃完了。

  老师让我们转一转,有看到喜欢的就吃,同学们露出微笑,虎视眈眈地盯着那个汉堡。突然,有个人一伸手就拿了起来,一口一口地慢慢吃,同学们在心里大叫:不!快结束,有一个同学的家长买了一个大蛋糕,送了过来,老师打开后把蛋糕切成了五十几块,我拿着蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老师宣布:“美食盛会结束了,放学!”

  美食盛会结束了,我还一直怀念着美食的香味,六一儿童节真快乐啊。

庆六一作文 篇8

  今天,我们早上吃完饭后,就排着整齐的队伍到塑胶厂看节目。

  我们看的节目都非常精彩,下个节目该三年级的打花棍了,他们摆的'造型都非常漂亮,下一个节目该我们一年级表演了,我们个个都精神饱满的,下一个节目该二年级了,他们都大声的喊着口号,下一个节目,是五年级了,他们也是一样大声的喊着口号。

  演完了我们都高高兴兴的回到了教室。

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