六一的作文

时间:2024-06-02 12:49:22 儿童节 我要投稿

六一的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六一的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一的作文

六一的作文 篇1

  一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。

  我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……

  这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的`舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……

  虽然“六一”节是短暂的,可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……

六一的作文 篇2

  六一节马上就要到了,为了庆祝这个快乐的节日,我们学校举行了六一文艺汇演。

  早上一进校门,我就看见哥哥、姐姐们穿着漂亮的衣服,敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花,在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的,每个人的脸上都喜气洋洋。此时,校园里已经成了一片欢乐的海洋。

  文艺汇演开始了,我最喜欢武术表演《中国龙》这个节目。他们穿着统一的'服装,做着整齐的动作,个个精神抖擞,他们边出拳,边喊口号,是那么的铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板,把木板踢得一分为二。顿时,台下响起了热烈的掌声,我在心里暗暗想着将来我也要学武术,多威武、多帅气。

  快乐的时光总是那么的短暂,演出结束了,我怀着依依不舍的心情离开了学校。

六一的作文 篇3

  我们小朋友的“六一”儿童节可有趣了,每到此时,我们都会举行各种丰富多采的节目来庆祝我们小朋友自己的节日。比如:讲革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我读二年级时的那个“六一”儿童节让我感到十分难忘!

  记得那一天,大家在教室里兴高采烈地表演节目,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的在一旁做忠实的观众,大家玩得不亦乐乎。 突然,班主任罗老师给我们来了个小插曲:让同学们一个接一个的登台表演节目。 “啊!独自表演节目?我还从没在大庭广众之下表演过节目呢!”一向胆小的我顿时被吓得呆若木鸡,“诶!还是学学‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “赖福艺,到你了!”突然,一声刺耳的叫声打断了我的沉思,哦,原来已经轮到我了,我的`头皮顿时一阵发麻,“没办法,‘死就死了,’上吧!”于是我战战兢兢的向“舞台”走去,此时我仿佛就是一个被绑上刑场的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《劳动最光荣》。 终于,漫长的煎熬过去了,表演结束了,我想同学们听到我发黄的歌声后,一定会传来一片嘲笑声的,可“舞台”下传来的却是一阵阵热烈的掌声——同学们对我的勇气给予了莫大的鼓励。此时,我激动得热泪盈眶。

  从那以后,每当我遇到困难时,同学们热烈的掌声都会在我的耳边回荡,成了我去克服和战胜困难的动力。 我永远也忘不了那个“六一”儿童节。

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